Bài soạn môn Đại số khối 8 năm 2012 - 2013 - Tiết 52: Luyện tập

Ngµy gi¶ng: 22/02/2011 (8A)
TiÕt 52: LuyƯn tËp
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:	
- TiÕp tơc rÌn luyƯn cho häc sinh kü n¨ng gi¶i to¸n b»ng c¸ch lËp ph­¬ng tr×nh . 
2. Kĩ năng:	 
- HS TB, yÕu: BiÕt ph©n tÝch bµi to¸n vµ chän Èn.
- HS K, G: RÌn luyƯn kü n¨ng ph©n tÝch bµi to¸n, biÕt chän Èn thÝch hỵp.
3. Thái độ:	 Giáo dục tính cẩn thận, chính xác khi làm toán.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Bảng phụ.
- Học sinh: Ôn tập các kiến thức liên quan, lµm c¸c bµi tËp
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 
1. Ổn định lớp: 	
2. Kiểm tra bµi cị: 	
3. LuyƯn tËp:
Ho¹t ®éng cđa GV
Ho¹t ®éng cđa HS
Ghi b¶ng
Ho¹t ®éng : LuyƯn tËp
Bài 34 tr 25 SGK :
- GV gợi ý : Bài toán yêu cầu phải tìm phân số ban đầu. Phân số có tử và mẫu, ta nên chọn mẫu số (hoặc tử số) là x
? Nếu gọi mẫu là x, thì x cần điều kiện gì ? 
? Hãy biểu diễn tử số, phân số đã cho 
? Nếu tăng cả tử và mẫu của nó thêm 2 đơn vị thì phân số mới được biểu diễn thế nào ?
GV gọi 1HS lập phương trình bài toán
GV gọi 1HS giải pt ?
Và đối chiếu điều kiện của x ?
Bµi 35 Tr.25 SGK
Bµi to¸n cho biÕt g×? Yªu cÇu g×?
NÕu gäi sè HS cđa c¶ líp lµ x th× x cÇn ®iỊu kiƯn g×?
H·y biĨu diƠn sè HS giái cđa líp 8A häc k× I?
BiĨu diƠn sè HS giái cđa líp 8A häc k× II?
Theo ®Çu bµi ta cã ph­¬ng tr×nh nµo?
Yªu cÇu 1 HS lªn gi¶i ph­¬ng tr×nh.
VËy sè HS cđa líp 8A lµ bao nhiªu HS?
Bµi 47(SBT – tr 11)
Yªu cÇu HS ®äc ®Ị bµi
Bµi to¸n cho biÕt g×? Yªu cÇu g×?
NÕu gäi sè thø nhÊt lµ x th× sè thø hai lµ bao nhiªu?
Th­¬ng cđa phÐp chia sè thø nhÊt cho 9 lµ bao nhiªu?
Th­¬ng cđa phÐp chia sè thø hai cho 6 lµ bao nhiªu?
Cã cÇn ®iỊu kiƯn g× cđa x kh«ng?
Yªu cÇu HS gi¶i ph­¬ng tr×nh.
Sè thø nhÊt lµ bao nhiªu? Sè thø hai lµ bao nhiªu?
HS đọc đề
HS : nghe giáo viên gợi ý
HS : gọi mẫu là x 
(ĐK : x nguyên ; x ¹ 0)
HS : Vậy tử số là : x - 3
Phân số đã cho là 
Phân số mới là : 
HS : Lập PT:	
1 HS lên bảng giải pt và đối chiếu của x trả lời kết quả là phân số đã cho là 
HS tr¶ lêi
§K : x nguyªn d­¬ng.
VËy sè HS giái cđa líp 8A häc kú I lµ (HS).
HS giái cđa líp 8A häc k× II lµ (HS).
Ta cã ph­¬ng tr×nh
.
1 HS lªn b¶ng gi¶i pt
Sè HS cđa líp 8A lµ 40 HS
HS ®äc to ®Ị bµi.
HS tr¶ lêi
Gäi sè thø nhÊt lµ x th× sè thø hai lµ 
Th­¬ng cđa phÐp chia sè thø nhÊt cho 9 lµ 
Th­¬ng cđa phÐp chia sè thø hai cho 6 lµ 
x nguyªn d­¬ng vµ chia hÕt cho 18.
HS lªn b¶ng gi¶i ph­¬ng tr×nh
VËy sè thø nhÊt lµ 18, sè thø hai lµ 
Bài 34 tr 25 SGK :
Gọi mẫu là x
ĐK : x nguyên và x ¹ 0
- Tử số là x - 3
Phân số đã cho là 
Nếu tăng cả tử và mẫu của nó thêm 2 đơn vị thì phân số mới là : 
Ta có phương trình :
Þ 2(x - 1) = x + 2
Û x = 4 (TMĐK)
Vậy phân số đã cho là :
Bµi 35 Tr.25 SGK
Gäi sè HS c¶ líp lµ x (HS)
§K : x nguyªn d­¬ng.
VËy sè HS giái cđa líp 8A häc kú I lµ (HS).
HS giái cđa líp 8A häc k× II lµ (HS).
Ta cã ph­¬ng tr×nh
.
Û + 3 = .
Û - = -3
Û x = 40 (HS)
Tr¶ lêi: VËy sè HS cđa líp 8A lµ 40 HS
Bµi 47(SBT – tr 11)
Bµi gi¶i:
Gäi sè thø nhÊt lµ x th× sè thø hai lµ 
Th­¬ng cđa phÐp chia sè thø nhÊt cho 9 lµ 
Th­¬ng cđa phÐp chia sè thø hai cho 6 lµ 
V× c¸c sè ®Ịu lµ nguyªn d­¬ng vµ c¸c phÐp chia ®Ịu lµ chia hÕt nªn ®iỊu kiƯn cđa x lµ: x nguyªn d­¬ng vµ chia hÕt cho 18.
Theo bµi ra ta cã ph­¬ng tr×nh:
VËy sè thø nhÊt lµ 18, sè thø hai lµ 
4. Cđng cè:
- Nªu l¹i c¸c b­íc gi¶i bµi to¸n b»ng c¸ch lËp ph­¬ng tr×nh
5. H­íng dÉn vỊ nhµ 
- Bµi tËp sè 43,45,47,48 SBT
- TiÕt sau tiÕp tơc gi¶i bµi to¸n b»ng c¸ch lËp ph­¬ng tr×nh.