Bài soạn Hình học 8 tiết 36: Diện tích đa giác

Ngày soạn: 5/1/2011 Ngày dạy : 6/11/2011
Tiết 36
diện tích đa giác 
I.Mục tiêu
1.kiến thức
- HS nắm chắc phương pháp chung để tính diện tích của một đa giác bất kỳ 
2.kĩ năng 
- Rèn kĩ năng quan sát , chọn phơng pháp phân chia đa giác 1 cách hợp lý để việc
 tính toán hợp lí, dễ dàng hơn
- Biết thực hiện việc vẽ, đo đạc một cách chính xác , cẩn thận.
3.Thái độ : Cẩn thận trong việc đo đạc tính toán 
II.Chuẩn bị
GV: Thước kẻ, giấy kẻ ô, êke, 
HS: Thước kẻ, eke
III. Tiến trình dạy học
Hoạt động của GV và HS 
Ghi bảng 
C
I
E
D
Hoạt động 1
Kiểm tra bài cũ:(5 phút)
1.ổn định lớp 
GV: Nhắc nhở học sinh chuẩn bị sách vở đồ dùng học tập cho giờ học 
2.Kiểm tra 
Viết các công thức tính diện tích các đa giác đã học?
HS : Lên bảng viết công thức tính diện tích hình tam giác , hình thang , hình bình hành ,hình thoi 
Hoạt động 2
Bài mới (30 phút)
GV: quan sát hình 148,149 ở bảng phụ và cho biết cách tính diện tích các hình đó? 
HS: chia hình đã cho thành các tam giác hoặc tứ giác mà ta đã biết công thức tính 
áp dụng phương pháp đó nghiên cứu ví dụ ở trên bảng phụ?
HS : đọc đề bài 
+ Cho biết diện tích hình ABCDEGHI gồm bao nhiêu ô vuông?
+ Cho biết cách làm của ví dụ trên
HS: ta chia hình ABCDEGHI thành 3 hình 
- Hình thang vuông DEGC 
- Hình chữ nhật ABGH:
- Tam giác AIH
Sau đó tính diện tích các hình đó. 
+ Chốt lại phương pháp tính diện tích hình ABCDEGHI
GV áp dụng giải bài tập 
120m
A E B
D F G C
 50m
150m
Một con đường cắt một đám đất hình chữ nhật với các dữ kiện được cho trên hình vẽ (153) . Tính diện tích phần con đường EBGF (EF//BG) và diện tích phần còn lại của đám đất?
HS: quan sát hình vẽ trên bảng phụ và tìm cách chia hình. Nghe GV dẫn dắt....
+ Nhắc lại công thức tính S hình bình hành?
+ Cho biết diện tích hbh EBGF là bao nhiêu?
+ Muốn tính diện tích phần còn lại ta làm như thế nào? 
- Các nhóm tính S ABCD?
1.Ví dụ : Tính diện tích hình ABcdeghi ở hình vẽ sau 
A
B
D
 C
I
 E
H
G
Giải
Gọi S1, S2, S3 lần lượt là diện tích của các hình ABCDEGHI, DEGC, ABGH, AIH
Ta có: S = S1 + S2 + S3 (*)
Mà :
S2 = 3.7 = 21 (cm2)
S3 = 1/2. 3.7 = 10,5 (cm3)
Thay vào (*) ta có: S = 39,5 (cm2)
2. Bài tập 
Bài 38/130 ( sgk )
120m
A E B
D F G C
 50m
150m
Tính S’?
 Giải
Ta có: S ABCD = AB.BC = 18.000 (cm2)
S EBGF = FG.BC = 6000 (cm2)
=> S Còn lại = SABCD - SEBGF = 1200 (cm2)
Hoạt động 3
Củng cố (8 phút)
Nhắc lại phương pháp tính diện tích hình đa giác bất kì?
Bài tập 37/130 sgk
HS:.........
HS thực hiện các phép đo đạc cần thiết và tính diện tích rồi báo cáo KQ
IV. hướng dẫn về nhà (2 phút)
- Xem lại bài tập đã chữa làm đề cương ôn tập chơng II/131
- BTVN 39,40 /131 sgk. 
- Làm thêm : Bài 
* Hướng dẫn bài39: 
Sau khi tính diện tích xong ta cần nhân với 5000 để được diện tích đám đất trong thực tế