Bài soạn Giáo dục công dân khối 8 tiết 15: Quyền và nghiã vụ cuả công dân trong gia đình (tiếp theo)

Bài soạn Giáo dục công dân khối 8 tiết 15: Quyền và nghiã vụ cuả công dân trong gia đình (tiếp theo)

Bài 12

 QUYỀN VÀ NGHIÃ VỤ CUẢ CÔNG DÂN TRONG GIA ĐÌNH

(tiếp theo)

 I. Mục tiêu:

 1. Kiến thức: Biết được một số quy định cơ bản của pháp luật về quyền và nghĩa vụ của mọi thành viên trong gia đình thông qua truyện đọc, tình huống.

Hiểu được ý nghĩa quyền và nghĩa vụ của mỗi thành viên trong gia đình

 2. Kỹ năng: Biết phân biệt được hành vi thực hiện đúng với hành vi vi phạm quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình

Thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình

 3. Thái độ: - Yêu quý các thành viên trong gia đình

 - Tôn trọng các quyền và nghĩa vụ của các thành viên trong gia đình

 

doc 2 trang Người đăng haiha30 Lượt xem 888Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Bài soạn Giáo dục công dân khối 8 tiết 15: Quyền và nghiã vụ cuả công dân trong gia đình (tiếp theo)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 15 Ngày soạn: 20/11/2011
Tiết 15 Ngày dạy: 8a1: 30/11; 8a2: 3/12 Bài 12
 QUYỀN VÀ NGHIÃ VỤ CUẢ CÔNG DÂN TRONG GIA ĐÌNH
( tieáp theo)
	I. Mục tiêu:
	1. Kiến thức: Biết được một số quy định cơ bản của pháp luật về quyền và nghĩa vụ của mọi thành viên trong gia đình thông qua truyện đọc, tình huống.
Hiểu được ý nghĩa quyền và nghĩa vụ của mỗi thành viên trong gia đình
	2. Kỹ năng: Biết phân biệt được hành vi thực hiện đúng với hành vi vi phạm quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình
Thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình
	3. Thái độ: - Yêu quý các thành viên trong gia đình
 - Tôn trọng các quyền và nghĩa vụ của các thành viên trong gia đình
	II. Các kỉ năng sống cơ bản
- Kỉ năng phên phán đánh giá
- Kỉ năng trình bày suy nghĩ
- Kỉ năng nêu và giải quyết vấn đề
- Kỉ năng kiên định trong tình huống
	III. Phương pháp, kỉ thuật giảng dạy
Thảo luận nhóm
Động não
IV. Phương tiện dạy học
Bảng phụ
	V. Tiến trình dạy học:
	1. ổn định tổ chức:
	2. Bài cũ: Em đồng ý với quan điểm nào sau đây? Vì sao?
	- Chỉ có thể rèn luyện tính tự giác vì nó là phẩm chất đạo đức.
	- Sự sáng tạo không thể rèn luyện được vì đó là tư chất trí tuệ do bẩm sinh di truyền mà có.
	3. Bài mới
Hoạt động của GV – HS
Nội dung
Hoạt động 1:
Giới thiệu những quy định của pháp luật
 về quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình
GV: Gia đình là cái nôi nuôi dưỡng con người. Là môi trường quan trọng hình thành và giáo dục nhân cách. Vì vậy Nhà nước ta có quy định về quyền và nghĩa vụ của các thành viên như sau:
* Điều 64
* Luật HN - GĐ năm 2000
HS: Đọc nội dung quy định.
GV: Treo bảng phụ.
HS: Phát biểu ý kiến
 Lớp nhận xét.
GV: Yêu cầu HS lấy ví dụ cụ thể.
Hoạt động 2:
Tìm hiểu nội dung bài học
2. Quyền và nghĩa vụ của con cháu
GV: Em hãy cho biết, con cháu có quyền và nghĩa vụ gì đối với ông bà, cha mẹ?
HS: Trả lời SGK
GV: Nhận xét
HS: Nhận xét- ghi bài 
- Con cháu có bổn phận yêu quý, kính trọng, biết ơn cha mẹ, ông bà. Có quyền và nghĩa vụ chăm sóc, nuôi dưỡng cha mẹ, ông bà. Đặc biệt khi cha mẹ, ông bà ốm đau, già yếu, nghiêm cấm con cháu có hành vi ngược đãi, xúc phạm ông bà, cha mẹ.
GV: Anh chị em có bổn phận gì với nhau?
HS: Trả lời
GV+ HS nhận xét
HS: Ghi bài
c. Anh chị em có bổn phận thương yêu, chăm sóc, giúp đỡ nhau và nuôi dưỡng nhau nếu không còn cha mẹ.
HS: Đọc lại nội dung bài học.
Hoạt động 3:
Luyện tập
- Bài tập 6 - Tr33.
- Sưu tầm ca dao, tục ngữ...
	4. Dặn dò:
	- Làm bài tập.	
	- Chuẩn bị chương trình ngoại khóa.
	- Văn hóa giao tiếp qua điện thoại và nơi công cộng
	- Những hành vi nào không nên trong giao tiếp qua điện thoại
	- Khi đi trên xe buýt thì chúng ta không nên có những hành vi nào? 

Tài liệu đính kèm:

  • docT15.doc