Bài kiểm tra 45p học kì I Giáo dục công dân Lớp 7 - Năm học 2009-2010 - Trường THCS Tiên Thắng

BẢNG MA TRÂN HAI CHIỀU 
Môn: GDCD 7 - Thời gian: 45 phút
Mạch kiến thức
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng cộng
TN
TL
TN
TL
TN
TL
Biểu hiện sống giản dị
Câu 2
0,25 điểm
Câu 1
0,25 điểm
0,5điểm
Trung thực
Câu 3
0,25 điểm
0,25 điểm
Tự trọng
Câu 4
0,25 điểm
Câu 5
0,25 điểm
Câu 9.4
0,25 điểm
0,75 điểm
Kỉ luật
Câu 9.1
0,25 điểm
0,25 điểm
Biểu hiện yêu thương con người
Câu 7
0,25 điểm
Câu 1
2,0 điểm
Câu 9.3
0,25 điểm
2,5 điểm
Tôn sư trọng đạo
Câu 2-
1,5 điểm
Câu 6
0,25 điểm
Câu 2--
1,5 điểm
Câu 9.2
0,25 điểm
3,5 điểm
Ý nghĩa đoàn kết tương trợ
Câu 8
0,25 điểm
Câu 3
2,0 điểm
2,25 điểm
Tổng cộng
1,0 điểm
3,5 điểm
1,0 điểm
1,5 điểm
1,0 điểm
2,0 điểm
10 điểm
Tr­êng THCS Tiªn Th¾ng ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I 
Họ và tên: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. Môn GDCD 7 Thời gian 45’
 Lớp 7. Ngày 14 tháng 12 năm 2009
ĐIỂM
LỜI PHÊ
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . .
. . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . .
A. TRẮC NGHIỆM: (3 điểm)
Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng. (từ câu 1 đến câu 8) ( 2đ )
Câu 1. Biểu hiện nào sau đây là sống giản dị?	
A. Tính tình dễ dãi, xuề xoà; B. Nói năng đơn giản, dễ hiểu; C. Không bao giờ chú ý đến hình thức bề ngoài.
Câu 2. Câu tục ngữ nào sau đây nói lên tính giản dị?
A. Lời chào cao hơn mâm cỗ; B. Ăn cần, ở kiệm; C. Uống nước nhớ nguồn.
Câu 3. Biểu hiện nào sau đây thể hiện tính trung thực?
A. Ngủ dậy muộn, đi học trể, báo cáo bị ốm; B. Tranh công, đổ lỗi cho người khác;
C. Dám nhận và sửa chữa lỗi khi mắc khuyết điểm.
Câu 4. Tính tự trọng được thể hiện:
A. Luôn cảm thấy xẩu hổ và ân hận khi làm điều sai trái; B. Hay để bị người khác nhắc nhở, đôn đốc;
C. Biết nhận khuyết điểm nhưng chẳng mấy khi sửa chữa.
Câu 5. Để có lòng tự trọng, học sinh cần rèn luyện:
A. Khúm núm nịnh nọt để lấy lòng người khác; B. Cố gắng hoàn thành tốt mọi công việc được giao;
C. Cả A và B đều đúng.
Câu 6. Câu tục ngữ nào sau đây nói về lòng tôn sư trọng đạo?
A. Học thầy không tày học bạn; B. Một sự nhịn, chín sự lành; C. Không thầy đố mày làm nên.
Câu 7. Biểu hiện nào sau đây thể hiện sự yêu thương con người?
A. Thờ ơ trước nỗi đau, khó khăn của bạn; B. Sống chỉ biết mình, không cần để ý đến ai;
C. Sẵn sàng quan tâm giúp đỡ bạn bè khi gặp khó khăn.
Câu 8. Em tán thành ý kiến nào dưới đây về sự đoàn kết với bạn bè?
A. Đoàn kết với bạn bè cùng sở thích thì mới thú vị; B. Chỉ nên đoàn kết với những người có thể giúp đỡ mình;
C. Đoàn kết tương trợ không nên có sự phân biệt nào.
Câu 9. Hãy nối nội dung ở cột A với chuẩn mực đạo đức ở cột B cho phù hợp. ( 1đ )
A
	B
Ý nối
1. Tùng luôn đi học đúng giờ, học bài và làm bài đầy đủ.
2. Anh Năm là cán bộ quân đội, nhân ngày 20/11, anh đến thăm thầy giáo cũ.
3. Một cụ già đi đường trơn bị ngã, Nga đỡ cụ dậy và đưa cụ về nhà.
4. Lâm luôn tự giác làm tốt công việc của mình, không để thầy cô và cha me
ï phải nhắc nhở.
a. Yêu thương con người
b. Tự trọng
c. Tôn sư trọng đạo
d. Kỉ luật
e. Đoàn kết tương trợ
B. TỰ LUẬN: (7 điểm)
Câu 1: (2 điểm) Thế nào là yêu thương con người? Biểu hiện yêu thương con người?
Câu 2: (3 điểm) Tôn sư trọng đạo là gì? Tại sao chúng ta phải bày tỏ lòng biết ơn, tôn trọng thầy cô giáo?
Câu 3: (2 điểm) Tình huống:
Thu và Hằng là đôi bạn rất thân. Hai bạn ngồi cùng bàn nên cứ đến giờ kiểm tra là Thu lại chép bài của Hằng. Hằng nể bạn nên không nói gì.
Hỏi: - Em có tán thành việc làm của Thu và Hằng không? Tại sao?
- Hãy nêu ý kiến của em về việc làm của hai bạn?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
§¸p ¸n vµ biĨu ®iĨm
 Môn: Giáo dục công dân 7 
A. TRẮC NGHIỆM: 3 điểm
Từ câu 1 đến câu 8: 2 điểm (mỗi câu chọn đúng được 0,25 điểm)
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8
Đáp án
B
B
C
A
B
C
C
C
Câu 9: 1 điểm (mỗi cặp nối đúng được 0,25 điểm)
Nối đúng:	1 - d;	2 - c;	3 - a;	4 - b
B. TỰ LUẬN: 7 điểm
Câu 1: 2 điểm 
- Yêu thương con người là quan tâm giúp đỡ, làm những điều tốt đẹp cho người khác, nhất là khi họ gặp khó khăn, hoạn nạn.
- Biểu hiện: Thăm viếng, động viên, chia sẻ, giúp đỡ bằng cử chỉ và việc làm cụ thể.
Câu 2: 3 điểm 
- Tôn sư trọng đạo là tôn trọng, kính yêu, biết ơn những người làm thầy cô giáo ở mọi nơi, mọi lúc, coi trọng và làm theo đạo lí mà thầy cô giáo đã dạy.
- Chúng ta phải bày tỏ lòng biết ơn, tôn trọng thầy cô giáo là vì: Thầy cô giáo là những người vất vả dạy dỗ chúng ta nên người. Chỉ có thầy cô giáo mới đem được kiến thức của nhân loại đến với chúng ta, giúp chúng ta trở thành con người hiểu biết, có ích cho bản thân, gia đình và xã hội.
Câu 3: 2 điểm 
- Em không tán thành việc làm của hai bạn vì giờ kiểm tra mà hai bạn coi bài của nhau là vi phạm quy chế.
- Ý kiến của bản thân:
+ Thu lợi dụng tình bạn để làm điều xấu.
+ Hằng nể nang bao che điều xấu của bạn làm bạn không tiến bộ được.
+ Đoàn kết tương trợ theo đúng nghĩa là phải giúp nhau cùng tiến bộ.
---------------------------------------------------------------------------------