Bài giảng Vật lý 7 Bài 16 - Tổng kết chương II: Âm học

Trường THCS Châu BìnhChào mừng các em học sinhĐến với môn học Vật lý lớp 7Bài 16 - Tổng kết chương II : ÂM họcI. Tự kiểm tra1. Viết đầy đủ câu sau đây:Các nguồn phát âm đều :..Số giao động trong một giây là: Đơn vị của tần số là: c) Độ to của âm được đo bằng đơn vị:..(dB).d) Vận tốc truyền âm trong không khí là:e) Giới hạn ô nhiễm tiếng ồn là:..Dao độngTần sốHéc. Ký hiệu HzĐêxiben340 m/s70 dBCâu 2: Đặt câu với các từ và các cụm từ sau:a) tần số, lớn, bổng;b) tần số, nhỏ, trầm;c) dao động, biên độ lớn, tod) dao động, biên độ nhỏ, nhỏTần số dao động lớn, thì âm phát ra bổngTần số dao động nhỏ, thì âm phát ra trầmVật dao động với biên độ lớn, thì âm phát ra toVật dao động với biên độ nhỏ, thì âm phát ra nhỏCâu 3: Âm có thể truyền qua môi trường nào sau đây?a) Không khí.b) Chân không.c) Rắn.d) Lỏng.a) Không khí.c) Rắn.d) Lỏng.Câu 4: Âm phản xạ là gì?Trả lời: Âm phản xạ là âm dội lại khi gặp mặt một vật chắn.Câu 5: Hãy đánh dấu vào câu trả lời đúng:Tiếng vang là:A. âm phản xạ.B. âm phản xạ đến cùng một lúc với âm phát ra.C. âm phản xạ truyền đi mọi hướng, không nhất thiết phải truyền đến tai.D. âm phản xạ nghe được cách biệt với âm phát ra.Kiểm tra ARất tiếc! Bạn đã trả lời chưa đúngKiểm tra BKiểm tra CKiểm tra DRất tiếc! Bạn đã trả lời chưa đúngRất tiếc! Bạn đã trả lời chưa đúngChúc mừng! Bạn trả lời rất chính xácCâu 6: Chọn từ trong khung điền vào các câu sau?* mềm* cứng* nhẵn* gồ nghềTrả lời: a) Các vật phản xạ âm tốt là các vật và có bề mặtb) Các vật phản xạ âm kém là các vật và có bề mặtCứngNhẵnMềmGồ ghềCâu 7: Trường hợp nào sau đây ô nhiễm tiếng ồn?A) tiếng còi xe cứu hoả (hay tiếng kẻng báo cháy)B) Làm việc cạnh nơi nổ mìn.C) Tiếng ồn của trẻ em làm ảnh hưởng đến cuộc nói chuyện giữa hai người lớn.D) Hát Karaoke to lúc ban đêm.Chúc mừng! Bạn trả lời rất chính xácChúc mừng! Bạn trả lời rất chính xácCâu 8: Hãy liệt kê một số vật liệu cách âm tốt:-Xốp-Tường gạch-Ván gỗ-Đệm mút..II. Vận dụng:1. Hãy chỉ bộ phận dao động phát ra âm trong những nhạc cụ sau:-Đàn nghi ta:-Kèn lá:-Sáo:-Trống:dây đànCột không khíCột không khíMặt trốngCâu 2: Hãy đánh dấu vào câu đúng:A. Âm truyền nhanh hơn ánh sáng.B. Có thể nghe được tiếng sấm trước khi nhìn thấy chớpC. Âm không thể truyền trong chân không.D. Âm không thể truyền qua nước.Chúc mừng! Bạn trả lời rất chính xácCâu 6: Khi nào tai có thể nghe được âm to nhất?A) Âm phát ra đến tai cùng một lúc với âm phản xạB) Âm phát ra đến tai trước âm phản xạ.C) Âm phát ra đến tai, âm phản xạ đi nơi khác không đến taiD) Cả ba trường hợp trên.Chúc mừng! Bạn trả lời rất chính xácIii. tRò CHƠI Ô CHữ1234567 C H Â N K H Ô N G S I Ê U Â MT ầ N S ốP H ả N X ạ Â MD A O Đ ộ N GT i ế n g v a n gH ạ â mHàng dọc: â m t h a n hIii. tRò CHƠI Ô CHữ C H Â N K H Ô N G S I Ê U Â MT ầ N S ốP H ả N X ạ Â MD A O Đ ộ N GT i ế n g v a n gH ạ â mHàng dọc: 1?1. Môi trường không truyền âm?234567??????2. Âm có tần số lớn hơn 20 000Hz?3. Số dao động trong một giây?4. Âm dội lại khi gặp mặt của một vật chắn?5. Đặc điểm chung của nguồn âm?6. Hiện tượng xảy ra khi phân biệt được âm phát ra và âm phản xạ?7. Âm có tần số nhỏ hơn 20 Hz?â m t h a n hChúc mừng các em học sinh đã giải được ô chữ trênBT:14.2: Vật nào dưới đây phản xạ âm tốt?A) Miếng xốp.B) Tấm gỗ.C) Mặt gương.D) Đệm cao su.BT 15.4: Hãy nêu các biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn?1. Treo biển báo “cấm bóp còi” tại nhưng nơi gần bệnh viện, trường học.2. Xây tường bê tông ngăn cách khu dân cư với đường cao tốc.3. Trồng nhiều cây xanh để âm truyền đến gặp lá cây sẽ phản xạ theo các hướng khác nhau.4. Làm trần nhà, lót tường nhà bằng xốp, làm tường phủ dạ, phủ nhung để ngăn bớt âm truyền qua chúng . . . . Tiếp theo là chương trình giải trí 5 phútChúc mừng các em học sinh. Các em học rất giỏiChào tạm biệt các em học sinhchúc các em học giỏiGV. Nguyễn Phúc Toàn