Bài giảng Tin học 8 - Bài tập thực hành 2: Viết chương trình giải bài Toán Tin học

 BÀI TẬP THỰC HÀNH 2
 VIẾT CHƯƠNG TRÌNH 
GIẢI BÀI TOÁN TIN HỌC Tình huống 1: Bài toán cộng và chia hai số nguyên.
CÂU 1: 
 {1} Tong_thuong program ; {9} ; ( readln ) b
 {2} ; uses crt {10} tong :=a+b ;
 {3} a, b, tong: ; var integer {11} :=a/b thuong ;
 {4} real thuong: ; {12} writeln tong:5); (‘a+b= ’ ,
 {5} begin {13} writeln thuong:5:2); (‘a/b= ’ ,
 {6} ‘nhap a: ' ; ( writel ) {14} ; readln
 {7} ; ( readln ) a {15} end.
 {8} writel ; ( ‘nhap b: ' ) CÂU 2:
 a b tong thuong
 425 13 438 32.69
 -356 95 -261 -3.75
 238 77 315 3.09 Tình huống 2: Bài toán cuộc đua Ốc và Rùa. CÂU 3
 Trường hợp An viết:
 tg_oc = 0.99
 tg_rua = 1
 Kết quả:
 Oc thang
 Cham nhu nhau
 Trả lời:
 Đúng Sai ✓ CÂU 3
 Trường hợp Nam viết:
 tg_oc = 0.99
 tg_rua = 1
 Kết quả:
 Oc thang
 Trả lời:
 Đúng ✓ Sai CÂU 3
 Trường hợp Nga viết:
 tg_oc = 0.99
 tg_rua = 1
 Kết quả:
 Oc thang
 Trả lời:
 Đúng ✓ Sai CÂU 4
Em hãy giải thích tại sao chương trình của An bị sai (in ra 2 kết quả) khi nhập 
vào bộ thử: tg_oc=0.99, tg_rua=1?
 Tình huống 3: Chương trình kiểm tra 
biển số xe. CÂU 5
 so: integer; nghin, tram, chuc, don_vi:byte
 readln(so);
 so div 1000
 (so mod 1000) div 100
 (so mod 100) div 10
 and and CÂU 6 Game: Thư giãn với trò chơi “Nhanh 
tay lẹ mắt” Game: Thư giãn với trò chơi “Nhanh 
tay lẹ mắt”
 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
 1 O D I V A E I F G E H I K
 2 B D G D Z P R O G R A M R
 3 C F T H E N R D Z E Z H N
 4 C M N S E I N T E G E R W
 5 O Z C G R D Z U S E S Q R
 6 N R H R H E B O S X D Z I
 7 S E A F R M A U A O L D T
 8 T A R A T A I D M O P X E
 9 X L W G R T Z Q L G W T L
 10 Q T J E C X R T J N L R N
 11 Z Z S G Q Z E N D R X L G
 12 K L Z R J W L R J V A R R
 13 E B E G I N E Q C W T T G