Bài giảng Ngữ văn lớp 8 - Tiết 42 Luyện nói: Kể chuyện theo ngôi kể kết hợp với miêu tả, biểu cảm

Chào mừng các thầy cô, quý phụ huynh cùng tập thể lớp 8A1 GV : Bùi Thị Phương ThúyTRƯỜNG : THCS An PhúGV : Bùi Thị Phương ThúyTiết:42 LUYỆN NÓI: KỂ CHUYỆN THEO NGÔI KỂ KẾT HỢP VỚI MIÊU TẢ, BIỂU CẢMLUYỆN NÓI:KỂ CHUYỆN THEO NGÔI KỂ KẾT HỢP VỚI MIÊU TẢ, BIỂU CẢM?Có thể dùng những ngôi kể nào?Kể theo ngôi thứ nhất là kể như thế nào? Thế nào là kể theo ngôi thứ ba?Nêu tác dụng ở mỗi loại ngôi kể.I/ÔN TẬP VỀ NGÔI KỂ:1.Ngôi kể:Kể theo ngôi 1: người kể xưng “tôi”  câu chuyện tăng tính chân thực, thuyết phục.Kể theo ngôi 3: gọi tên các nhân vật  kể một cách linh hoạt, tự doLUYỆN NÓI: KỂ CHUYỆN THEO NGÔI KỂ KẾT HỢP VỚI MIÊU TẢ, BIỂU CẢM?Tại sao người ta phải thay đổi ngôi kể ? I/ÔN TẬP VỀ NGÔI KỂ:1.Ngôi kể:Kể theo ngôi 1: người kể xưng “tôi” chân thực, thuyết phục.Kể theo ngôi 3: gọi tên các nhân vật linh hoạt, tự doThay đổi ngôi kể:Việc thay đổi ngôi kể tùy thuộc vào cốt truyện hay người viết  câu chuyện sinh động, phong phú.Chúc mừng bạn !LUYỆN NÓI:KỂ CHUYỆN THEO NGÔI KỂ KẾT HỢP VỚI MIÊU TẢ, BIỂU CẢMI/ÔN TẬP VỀ NGÔI KỂ: 1.Ngôi kể:Kể theo ngôi 1: người kể xưng “tôi” Kể theo ngôi 3: gọi tên các nhân vật Thay đổi ngôi kể:sinh động, phong phú. 2.Chuẩn bị luyện nói:Mẹ con chị Dậu:LUYỆN NÓI:KỂ CHUYỆN THEO NGÔI KỂ KẾT HỢP VỚI MIÊU TẢ, BIỂU CẢMLUYỆN NÓI:KỂ CHUYỆN THEO NGÔI KỂ KẾT HỢP VỚI MIÊU TẢ, BIỂU CẢMI/ÔN TẬP VỀ NGÔI KỂ:1.Ngôi kể:Kể theo ngôi 1: người kể xưng “tôi” Kể theo ngôi 3: gọi tên các nhân vật Thay đổi ngôi kể:sinh động, phong phú. 2.Chuẩn bị luyện nói: Câu chuyện kể về việc gì? và kể theo ngôi thứ mấy ?nhânvật là ai?(Thảo luận_nhóm 1) Tìm yếu tố miêu tả và phân tích yếu tố miêu tả đó?(Thảo luận_nhóm 2)Hãy chỉ ra và phân tích yếu tố biểu cảm trong các câu đối thoại của chị Dậu ?(Thảo luận_nhóm 3)Nhận xét (nhóm 4).LUYỆN NÓI:KỂ CHUYỆN THEO NGÔI KỂ KẾT HỢP VỚI MIÊU TẢ, BIỂU CẢM1.Ngôi kể:Kể theo ngôi 1: người kể xưng “tôi” Kể theo ngôi 3: gọi tên các nhân vật Thay đổi ngôi kể:sinh động, phong phú. 2.Chuẩn bị luyện nói:a.Sự việc:Sự việc:Cuộc đối đầu của kẻ thúc sưu và người khất sưu,kể theo ngôi 3.NV:Chị Dậu,Cai lệ,Người nhà lý trưởngI/ÔN TẬP VỀ NGÔI KỂ: LUYỆN NÓI:KỂ CHUYỆN THEO NGÔI KỂ KẾT HỢP VỚI MIÊU TẢ, BIỂU CẢM1.Ngôi kể:Kể theo ngôi 1: người kể xưng “tôi” Kể theo ngôi 3: gọi tên các nhân vật Thay đổi ngôi kể:sinh động, phong phú. 2.Chuẩn bị luyện nói:a.Sự việc:b.Yếu tố miêu tả:Yếu tố miêu tả:Chị Dậu xám mặt, vội vàng  hắn  sấn đến - Sức lẻo khoẻo  ngã chõng quèo - Người nhà lý trưởng sấn sổ- Anh chàng hầu cận ông Lý  ngã nhào ra thềm. Câu chuyện sinh động, hấp dẫn, tính cách nhân vật được bộc lộ rõ.I/ÔN TẬP VỀ NGÔI KỂ: LUYỆN NÓI:KỂ CHUYỆN THEO NGÔI KỂ KẾT HỢP VỚI MIÊU TẢ, BIỂU CẢMI/ÔN TẬP VỀ NGÔI KỂ:1.Ngôi kể:Kể theo ngôi 1: người kể xưng “tôi” Kể theo ngôi 3: gọi tên các nhân vật Thay đổi ngôi kể:sinh động, phong phú. 2.Chuẩn bị luyện nói:a.Sự việc:b.Yếu tố miêu tả:c.Yếu tố biểu cảm:.Yếu tố biểu cảm:- Cháu van ông  thái độ nhún nhường, hạ mình.- Chồng tôi đau ốm   tư thế ngang hàng  dấu hiệu phản kháng- Mày trói ngay chồng bà đi  đặt mình cao hơn  thái độ căm phẫn.LUYỆN NÓI:KỂ CHUYỆN THEO NGÔI KỂ KẾT HỢP VỚI MIÊU TẢ, BIỂU CẢMI/ÔN TẬP VỀ NGÔI KỂ:1.Ngôi kể:Kể theo ngôi 1: người kể xưng “tôi” Kể theo ngôi 3:gọi tên các nhân vật Thay đổi ngôi kể:sinh động, phong phú. 2.Chuẩn bị luyện nói:a.sự việc: b.Yếu tố miêu tả:c.Yếu tố biểu cảm:II.LUYỆN NÓI TRÊN LỚP:?Kể lại câu chuyện theo ngôi kể thứ nhất(theo gợi ý SGK)?Nhận xét rút kinh nghiệm? LUYỆN NÓI:KỂ CHUYỆN THEO NGÔI KỂ KẾT HỢP VỚI MIÊU TẢ, BIỂU CẢMI/ÔN TẬP VỀ NGÔI KỂ:1.Ngôi kể:Kể theo ngôi 1: người kể xưng “tôi” Kể theo ngôi 3: gọi tên các nhân vật Thay đổi ngôi kể:sinh động, phong phú. 2.Chuẩn bị luyện nói:a.sự việc: b.Yếu tố biểu cảm:c.Yếu tố miêu tả:II.LUYỆN NÓI TRÊN LỚP:Có mấy loại ngôi kể?Tác dụng của mỗi loại ngôi kể?LUYỆN NÓI:KỂ CHUYỆN THEO NGÔI KỂ KẾT HỢP VỚI MIÊU TẢ, BIỂU CẢMI/ÔN TẬP VỀ NGÔI KỂ:1.Ngôi kể:Kể theo ngôi 1Kể theo ngôi 3 Thay đổi ngôi kể: 2.Chuẩn bị luyện nói:a.sự việc: b.Yếu tố biểu cảm:c.Yếu tố miêu tả:II.LUYỆN NÓI TRÊN LỚP:III.HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ:Kể lại đoạn trích“Lão Hạc”, đoạn kết“Trong lòng mẹ”theo ngôi kể mới.Chuẩn bị bài:“Câu ghép” Đặc điểm và cách nối các vế câu.