Bài giảng Ngữ văn 6: Văn bản Con rồng, cháu tiên

PHỊNG GD-ĐT HUYỆN VĨNH LỢI  TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ LÝ THƯỜNG KIỆTNGỮ VĂN BÀI GIẢNG 6 GIÁO VIÊN: VÕ VĂN TẬPGiới thiệu bài mới: “ Từ xưa tới nay, mỗi người dân Việt Nam đều luôn tự hào về nguồn gốc cao quý của mình đó là “ Con Lạc Cháu Hồng”. Niềm tự hào đó xuất phát từ đâu? Để hiểu được, chúng ta cùng tìm hiểu truyện “ Con Rồng cháu Tiên”	 	 Văn bản 	 	 CON RỒNG, CHÁU TIÊN I. Đọc, tìm hiểu chung. 1.Định nghĩa truyền thuyết: Hỏi: Qua văn bản trên em hiểu thế nào là truyền thuyết?Trả lời: Truyền thuyết là loại truyện dân gian kể về các nhân vật và sự kiện có liên quan đến lịch sử thời quá khứ, thường có yếu tố tưởng tượng, kì ảo. Truyền thuyết thể hiện thái độ và cách đánh giá của nhân dân đối với các sự kiện và nhân vật lịch sử được kể.2. Bố cục:Hỏi: Theo em, văn bản này có thể chia làm mấy đoạn? Tìm ý chính của từng đoạn? Trả lời: Bố cục chia làm 3 đoạn: - Đoạn 1: Từ đầu -> Long Trang : Hình ảnh Lạc Long Quân và Âu Cơ. - Đoạn 2: Tiếp -> lên đường: Chuyện sinh nở và chia con . - Đoạn 3 : Đoạn còn lại : Nguồn gốc dân tộc Việt Nam. II/ Tìm hiểu văn bản1.Hình ảnh Lạc Long Quân và Âu Cơ. Hỏi: Tìm hiểu đoạn đầu truyện, em hãy cho biết nguồn gốc và hình dáng của Lạc Long Quân và Âu Cơ được thể hiện qua những chi tiết nào ? Trả lời: Đều là thần: Lạc Long Quân là nòi Rồng, ở dưới nước, con thần Long Nữ, Âu Cơ dòng tiên,ở trên núi,thuộc dòng thần nông, xinh đẹp tuyệt trần. Hỏi: Em có nhận xét gì về nguồn gốc, hình dáng của Lạc Long Quân và Âu cơ ?  Trả lời: => Đều là thần : kì lạ, lớn lao , đẹp đẽ.Hỏi: Thỉnh thoảng, Lạc Long Quân lên cạn để làm gì ? Lạc Long Quân làm những việc ấy nhằm mục đích gì? Trả lời - Giúp dân diệt trừ Ngư tinh, Hồ tinh, Mộc tinh, dạy cách trồng trọt, chăn nuôi và cách ăn ở . - Mở mang nước, giúp dân no ấm, ổn định cuộc sống.2. Chuyện sinh nở của Âu cơ và việc chia con : Hỏi: Em hãy cho biết chuyện Âu Cơ sinh nở có gì lạ? Trả lời: Sinh ra một bọc trăm trứng, nở ra 100 con. Các con đều đẹp đẽ lạ thường , không cần bú mớm mà lớn lên như thổi , mặt mũi khôi ngô, khoẻ mạnh như thần . Hỏi: Lạc Long Quân chia con như thế nào ? Trả lời: - Năm mươi con theo cha xuống biển. - Năm mươi con theo mẹ lên núi . => Cai quản các phương. Hỏi: Theo truyện này thì người dân Việt Nam chúng ta là con cháu của ai ? Nguồn gốc ấy có gì cao quý ? Trả lời: => Nguồn gốc của dân tộc Việt Nam: Con cháu vua Hùng, nòi giống Tiên Rồng. Hỏi: Hãy chỉ ra những chi tiết tưởng tượng kì ảo ? Trong truyện này,chi tiết tưởng tượng kì ảo có ý nghĩa như thế nào ? Có tác dụng gì ?Trả lời: - Bọc trăm trứng , 100 người con không cần bú mớm ... cả hai nhân vật đều là thần có phép lạ. -Tô đậm tính chất kì lạ, lớn lao, đẹp đẽ..., thần kì hoá nguồn gốc, giống nòi, thể hiện niềm tự hào về tổ tiên, dân tộc => Tăng sức hấp dẫn cho truyện. 3. Ý nghĩa truyện Trả lời: Nhằm giải thích, suy tôn nguồn gốc giống nòi và thể hiện ý nguyện đoàn kết, thống nhất cộng đồng của người Việt. Hỏi: Theo em Truyện “ con Rồng, cháu Tiên” có ý nghĩa như thế nào ? III.TỔNG KẾT Hỏi: Em hãy trình bày giá trị nội dung và nghệ thuật của văn bản. Trả lời:Truyện con Rồng, cháu Tiên có nhiều chi tiết tưởng tượng kì ảo (như hình tượng các nhân vật thần có nhiều phép lạ và hình tượng bọc trăm trứng,v.v) nhằm giải thích, suy tôn nguồn gốc giống nòi và thể hiện ý nguyện đoàn kết, thống nhất cộng đồng của người Việt.III/ Luyện tập 1.Những truyện có nội dung tương tự: Hỏi: Em hãy kể tên các truyện có nội dung giống truyện trên ? Các truyện ấy đã khẳng định điều gì ? Trả lời: - Quả trứng to nở ra con (dân tộc Mường) - Quả bầu mẹ ( dân tộc Khơme) => Khẳng định cội nguồn gần gũi, gắn bó...2. Kể diễn cảm truyện Kể diễn cảm truyện con Rồng, cháu TiênBài học đã Thân Ái Chào Các Em