Thiết kế giáo án môn Sinh học 8 - Tiết 21: Hô hấp và các cơ quan hô hấp

Tuần: 11
Tiết :21
 HÔ HẤP VÀ CÁC CƠ QUAN HÔ HẤP 
NS: 26/10/10
NG:01/11/10
I..MỤC TIÊU :
 1. Kiến thức : + HS trình bày được khái niệm hô hấp và vai trò của hô hấp với cơ 
thể sống.
 + Xác định được trên hình các cơ quan hô hấp ở cơ thể người và nêu
 được chức năng của chúng.
2. Kĩ năng: + Quan sát tranh hình,sơ đồ ,phát hiện kiến thức.
 + Hoạt động nhóm.
3. Thái độ.: + Giáo dục ý thức bảo vệ cơ quan hô hấp.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 - GV: Mô hình cấu tạo hệ hô hấp,tranh phóng to hình 20.1,20.3.
 - HS: Nghiên cứu các hình vẽ có trong bài .
III.HOẠTĐỘNG DẠY HỌC:
 1.Ôn định:
 2.KTBC:
3.Bài mới: Mọi sinh vật sống đều cần phải hô hấp.Tiết này chúng ta sẽ nghiên cứu rõ về cấu tạo cũng như vai trò của các cơ quan hô hấp.
 Hoạt động 1: Tìm hiểu về hô hấp.
Mục tiêu : HS trình bày khái niệm hô hấp,thấy được vai trò của hô hấp với cơ thể sống
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
GV hỏi :
+ Hô hấp là gì?
 + Hô hấp gồm những giai đoạn chủ yếu nào?
 + Sự thở có ý nghĩa gì với hô hấp.
 + Hô hấp có liên quan như thế nào với các hoạt động sống của tế bào cơ thể ?
GV dùng sơ đô
Gluxit + O2ATP +CO2+H2O
ATP cần cho mọi hoạt động của tế bào cơ thể 
GV giảng thêm .
GV đánh giá kết quả nhóm và hoàn thiện kiến thức.
-Cá nhân tự nghiên cứu ∙ hình 20.1SGK ghi nhớ kiến thức.
-HS thảo luận nhóm.
-Cử đại diện phát biểu
-HS quan sât sơ đồ và hoàn thiện kiến thức.
HS tự rút ra kết luận về hô hấp và vai trò của hô hấp
Tiểu kết:
 -Hô hấp là quá trình cung cấp oxi cho các tế bào cơ thể và thải khí cacbonic ra ngoài.
 -Nhờ hô hấp mà oxi được lấy vào để oxi hoá các hợp chất hữu cơ tạo năng lượng cần cho mọi hoạt động sống của cơ thể .
 -Hô hấp gồm 3 giai đoạn : sự thở ,trao đổi khí ở phổi ,trao đổi khí ở tế bào
Hoạt động 2: Các cơ quan trong hệ hô hấp của người và chức năng hô hấp của chúng.
Mục tiêu: HS phải nắm và trình bày được các cơ quan hô hấp và thấy rõ cấu tạo phù hợp với chức năng .
GV : Hệ hô hấp gồm những cơ quan nào? Cấu tạo của các cơ quan đó
-HS nghiên cứu cá nhân bảng 20, quan sát mô hình, tranh. Xác định các cơ quan hô hấp 
-Một vài HS trình bày chỉ trên tranh.
-Các HS khác nhận xét,bổ sung.
Tiểu kết:
 Cơ quan hô hấp gồm : Đường dẫn khí ,hai lá phổi
 + Những đặc điểm cấu tạo nào của các cơ quan trong đường dẫn khí có tác dụng làm cho ẩm,ấm không khí,bảo vệ?
- + Đặc điểm cấu tạo nào của phổi làm tăng diện tích bề mặt trao đổi khí?
 + Chức năng của đường dẫn khí và 2 lá phổi
GV nhận xét đánh giá kết quả các nhóm.Sau đó giảng thêm .
+ Trong suốt đường dẫn khí đều có hệ thống mao mạch và lớp chất nhầy.
 + Cấu tạo phế nang và hoạt động trao đổi khí ở phế nang 
- HS thảo luận nhóm ,trả lời.
Yêu cầu: -Mao mạch làm ấm không khí.
 -Chất nhầy làm ẩm không khí.
 -Lông mũi ngăn bụi.
 -Phế nang làm tăng diện tích trao đổi khí.
-Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung
HS tự rút ra kết luận 
Tiểu kết: 
 - Đường dẫn khí có chức năng dẫn khí vào và ra ,ngăn bụi ,làm ẩm ,ấm không khí.
Phổi thực hiện trao đổi khí giữa cơ thể và môi trường ngoài
GV : Đường dẫn khí có chức năng làm ấm không khí ,vậy tại sao mùa đông đôi khi chúng ta vẫn bị nhiễm lạnh vào phổi.
Chúng ta cần có biện pháp gì để bảo vệ cơ quan hô hấp 
- HS thảo luận nhóm trả lời câu hỏi .Cử đại diện phát biểu .Các nhóm còn lại bổ sung 
IV.Kiểm tra đánh giá:
1) Thế nào là hô hấp .Vai trò của hô hấp đối với hoạt động cơ thể 
2) Cấu tạo của cơ quan hô hấp phù hợp với chức năng như thế nào?
V.DẶN DÒ:
Học và trả lời câu hỏi SGK .