I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Biết nhắc lại dạng tổng quát của pt tích, cách giải
2. Kĩ năng: Vận dụng các bước giải pt tích đã học vào giải một số bài tập đơn giản
3. Thái độ: Cẩn thận, chính xác, hăng hái.
II. Đồ dùng dạy học :
1. GV:
2. HS:
III. Tổ chức giờ hoc :
Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết 46 luyện tập I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Biết nhắc lại dạng tổng quát của pt tích, cách giải 2. Kĩ năng: Vận dụng các bước giải pt tích đã học vào giải một số bài tập đơn giản 3. Thái độ: Cẩn thận, chính xác, hăng hái. II. Đồ dùng dạy học : GV: HS: III. Tổ chức giờ hoc : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * Mở bài : KT bài cũ( 6p) - Viết dạng tổng quát của pt tích, nêu cách giải pt đó. - AD, GPT sau: ( x – 3)( x + 2) = 0 - GV: nhận xét - 1 HS lên bảng làm - 1 Hs nhận xét Giải phương trình: ( x – 3)( x + 2) = 0 hoặc x + 2 = 0 hoặc x = - 2 Vậy tập nghiệm của pt là S = Luyện tập( 35p) - Y/C HS làm bài tập 21 - Cho lớp thảo luận kết quả trên bảng - GV chuẩn kiến thức đúng - HD HS làm bài tập 22 ý a) - ? nhân tử chung là bao nhiêu - Y/C HS làm ý d) - Phân tích bằng pp nào? ? nhân tử chung là bao nhiêu - GV chuẩn kiến thức đúng - HD HS làm bài tập 23 - Nêu cách giải ý a) - GV : Chuẩn kiến thức đúng Bài 21( SGk – 17) - Mỗi dãy bàn làm 1 ý - 2HS lên bảng làm a) ( 2,3x – 6,9)(0,1x + 2) = 0 hoặc 0,1x + 2 = 0 1) 2,3x = 6,9 x = 3 2) 0,1x = - 2 x = - 20 Vậy tập nghiệm của pt là S = (4x + 2)( x2 + 1) = 0 4x + 2 = 0 hoặc x2 + 1 = 0 4x = - 2 x = x2 = - 1 Vô nghiệm Vậy tập nghiệm của pt là S = - 2 HS nhận xét Bài 22( SGK – 17) Bằng cách phân tích vế trái thành nhân tử, giải các pt sau: - HS: x – 3 - 1 HS đứng tại chỗ thực hiện 2x( x – 3) + 5(x – 3) = 0 ( x – 3 )( 2x + 5) = 0 x – 3 = 0 hoặc 2x + 5 = 0 x – 3 = 0 x = 3 2x + 5 = 0 2x = - 5 x = Vậy tập nghiệm của pt là S = - HS: đặt nhân tử chung - HS: 2x – 7 - Cả lớp làm vào nháp - 1 HS lên bảng làm d) x( 2x – 7) – 4x + 14 = 0 x(2x – 7) – (4x – 14) = 0 x(2x – 7) – 2( 2x – 7) = 0 ( 2x – 7)( x – 2) = 0 2x – 7 = 0 hoặc x – 2 = 0 2x – 7 = 0 2x = 7 x = 3,5 x – 2 = 0 x = 2 Vậy tập nghiệm của pt là S = - 1 HS nhận xét Bài 23( SGK – 17) - HS: + Đưa pt về pt tích + Giải pt tích đó - 1 HS đứng tại chỗ thực hiện Giải phương trình: x( 2x – 9) = 3x( x – 5) x( 2x – 9) – 3x( x – 5) = 0 2x2 – 9x – 3x2 + 15x = 0 - x2 + 6x = 0 x( -x + 6) = 0 x = 0 hoặc – x + 6 = 0 x = 0 – x + 6 = 0 x = 6 Vậy tập nghiệm của pt là S = * Tổng kết và hướng dẫn học ở nhà ( 4p) - Xem lại các bài tập đã chữa - BTVN: 23, 24, 25( SGK – 17) - HD bài 24 +Đưa các vế về dạng hằng đẳng thức, + Phân tích các đa thức thành nhân tử + Đưa các PT về dạng pt tích, giải + Chuẩn bị trước bài 5. Phương trình chứa ẩn ở mẫu - HS chú ý, ghi BTVN
Tài liệu đính kèm: