Thiết kế giáo án Đại số 8 - Học kì I - Tiết 23: Kiểm tra 1 tiết

TIẾT 33	
	KIỂM TRA 1 TIẾT
Ngày soạn: 03/12/2010 
Giảng tại lớp:
Lớp
Ngày dạy
HS vắng mặt
Ghi chú
I . Mục tiờu:
Kiến thức: Kiểm tra sự hiểu bài của học sinh về phõn thức đại số, tớnh chất cơ bản của phõn thức, rỳt gọn phõn thức và cỏc phộp toỏn về phõn thức đại số.
Kĩ năng: Cú kĩ năng vận dụng cỏc kiến thức để làm bài
Tư tưởng: Cú thỏi độ nghiờm tỳc khi làm bài
II. Chuẩn bị của GV và HS:
- GV: Chuẩn bị cho mỗi học sinh một đề kiểm tra (đề phụtụ) 
- HS: Mỏy tớnh bỏ tỳi, giấy nhỏp, . . .
III. Đề:
Bài 1(3đ): Khoanh trũn chữ cỏi đứng trước kết quả đỳng.
Cõu 1: Phõn thức rỳt gọn thành:
a. –1
b. 2x
c. 
d. 
Cõu 2: Phõn thức đối của là phõn thức:
a. 
b. 
c. 
d. 
Cõu 3: Mẫu thức chung của hai phõn thức: và :
a. x2+2x
b. x(x2-4)
c. (x+2)(x-2)
d. x2+3x+2
Cõu 4: Giỏ trị của phõn thức xỏc định với điều kiện:
a. x
b. x
c. x
d. mọi x
Cõu 5: Phõn thức bằng phõn thức:
a. 
b. 
c. 
d. 
Cõu 6:Cỏc giỏ trị nguyờn của x để biểu thức cú giỏ trị nguyờn là
a. 1
b. 1;2
c. 1;2;4
d. 1;2;4;5
Bài 2(2đ): Rỳt gọn biểu thức: A = 
Bài 3(5đ): Cho phõn thức B = 
a) Tỡm điều kiện của x để giỏ trị của phõn thức được xỏc định.
b) Tớnh giỏ trị của phõn thức tại x=1; x= 0
c) Tỡm giỏ trị của x để phõn thức cú giỏ trị bằng 0
d) Tỡm cỏc giỏ trị nguyờn của x để giỏ trị của phõn thức là số nguyờn.
IV. Đỏp ỏn và biểu điểm:
BÀI
LỜI GIẢI SƠ LƯỢC
ĐIỂM CHI TIẾT
Cõu
1
2
3
4
5
6
Đỏp ỏn
c
d
b
c
c
d
Bài 1
(3đ)
Mỗi cõu đỳng được 0,5 đ
Bài 2
(2đ)
A = 
1,0
0,5+0,5
Bài 3
(5đ)
a) Giỏ trị của phõn thức xỏc định Û 2x2+2x ạ 0
 Û 2x(x+1) ạ 0 Û x ạ 0 và x ạ-1
b) B = 
 Với x=1 (TMĐK) Giỏ trị của phõn thức là: 
 Với x=0 (Khụng TMĐK). Giỏ trị của phõn thức khụng xỏc định
c) Giỏ trị của phõn thức bằng 0 Û Vụ lớ
 Vậy khụng cú giỏ trị nào của x để giỏ trị của phõn thức bằng 0 
d) cú giỏ trị nguyờn Û 2x 
 Khụng cú giỏ trị nào của x để giỏ trị của phõn thức bằng 0
0,5 
0,5
1,0 
0,5 
0,5
1,0
0,5
0,5
V. Hướng dẫn về nhà
Đọc trước bài 9
VI- Rút kinh nghiệm bài giảng