I – Phần văn bản:
Cần nắm được nội dung cụ thể và vẻ đẹp của các tác phẩm tự sự đã học trong chương trình:
Nội dung cốt truyện, nhân vật, các chi tiết tiêu biểu, ngôn ngữ kể chuyện; vẻ đẹp của các hình tượng, các nhân vật điển hình,
Cần nắm được nội dung cụ thể và vẻ đẹp của các tác phẩm trữ tình đã học trong chương trình: nội dung trữ tình, cách thức trữ tình, vẻ đẹp của ngôn ngữ thơ ca, vai trò và tác dụng của các biện pháp tu từ trong các tác phẩm trữ tình,
Cần nắm được nội dung và ý nghĩa của một số văn bản nhật dụng.
NỘI DUNG ÔN TẬP MÔN NGỮ VĂN LỚP 8 (HKI) I – Phần văn bản: Cần nắm được nội dung cụ thể và vẻ đẹp của các tác phẩm tự sự đã học trong chương trình: Nội dung cốt truyện, nhân vật, các chi tiết tiêu biểu, ngôn ngữ kể chuyện; vẻ đẹp của các hình tượng, các nhân vật điển hình, Cần nắm được nội dung cụ thể và vẻ đẹp của các tác phẩm trữ tình đã học trong chương trình: nội dung trữ tình, cách thức trữ tình, vẻ đẹp của ngôn ngữ thơ ca, vai trò và tác dụng của các biện pháp tu từ trong các tác phẩm trữ tình, Cần nắm được nội dung và ý nghĩa của một số văn bản nhật dụng. II – Phần Tiếng Việt: a) Lí thuyết (học thuộc): - Cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ. -Trường từ vựng. - Từ tượng hình,từ tượng thanh; từ địa phương và biệt ngữ xã hội; trợ từ, thán từ; tình thái từ. - Các biện pháp tu từ từ vựng: đặc điểm và tác dụng của các biện pháp nói quá, nói giảm nói tránh. - Câu ghép. - Hệ thống dấu câu: đặc điểm và công dụng của dấu ngoặc đơn, dấu ngoặc kép, dấu hai chấm. b) Thực hành: Biết vận dụng những kiến thức trên vào thực tế ( viết bài tập làm văn; đọc-hiểu văn bản chung học ở phần văn; nói, viết trong giao tiếp hằng ngày) c) Phần Tập làm văn: - Nắm được đặc điểm của văn bản tự sự kết hợp miêu tả và biểu cảm. Viết được một đoạn văn, bài văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm. - Nắm được đặc điểm, yêu cầu và phương pháp làm văn bản thuyết minh; biết cách làm một bài văn thuyết minh.
Tài liệu đính kèm: