Những địa chỉ tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường môn: Giáo dục công dân khối 8

NHỮNG ĐỊA CHỈ TÍCH HỢP GIÁO DỤC 
BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG
	 	MÔN: GDCD KHỐI 8	
Bài
Tên bài
Địa chỉ lồng ghép
Nội dung giáo dục 
Ghi chú
2
Liêm khiết
Củng cố:
?Em suy nghĩ như thế nào nếu một cán bộ kiểm lâm vì nghèo đã chặt một số cây lấy gỗ để bán?
Cây xanh cung cấp khí ôxi, là hơi thở của con người, họ đã vì bản thân mình mà làm thiệt hại môi trường, thể hiện tính không liêm khiết
3
Tôn trọng người khác
Khái niệm:
 Ở các khu chung cư cao tầng, tình trạng người ở tầng trên đổ rác thải, nước dơ bẩn xuống tầng dưới vẫn còn phổ biến
Đây là hành vi rất đáng lên án, thiếu văn hóa và không tôn trọng người khác, gây ô nhiễm môi trường , cần nghiêm túc phê phán hành động trên.
Bỏ rác đúng nơi quy định
4
Giữ chữ tín
Rèn luyện:
Trong bản nội quy nhà trường có quy định không xả rác bừa bãi, không phá hoại cây xanh,...
Nếu học sinh không bỏ rác đúng nơi quy định, phá hoại cảnh quan nhà trường là hành vi thể hiện sự không giữ lời hứa, mất uy tín, lòng tin của mọi người
Chấp hành tốt nội quy học sinh 
5
Pháp luật và kỉ luật
Ý nghĩa:
Xả rác, dẫm đạp lên các bồn cỏ,là vi phạm kỉ luật của trường học
Tự giác chấp hành những quy định chung của tập thể về đảm bảo vệ sinh môi trường 
7
Tích cực tham gia các hoạt động chính trị, xã hội
Khái niệm
Ý nghĩa
-Tích cực dọn vệ sinh trường, lớp, khu phố
-Trồng và chăm sóc hoa, cây cảnh
-Tuyên truyền bảo vệ môi trường 
-Tham gia tích cực các buổi sinh hoạt, nói chuyện về cải thiện môi trường 
Ví dụ
8
Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác
Ý nghĩa 
Ví dụ:Singapo-con rồng Châu Á không chỉ vì nền kinh tế tiến triển mạnh mà còn vì vẻ xanh, sạch của con đường, ý thức bảo vệ môi trường của người dân đáng học hỏi
Học hỏi nước bạn về cách thức cũng như biện pháp tạo ra và bảo vệ những con đường sạch đẹp.Học hỏi cách giáo dục ý thức , tự giác bảo vệ cảnh quan chung.
Tìm tòi, nghiên cứu nhiều cách thức để làm cho môi trường an toàn, trong sạch hơn
9
Góp phần xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư
Khái niệm:
-Giữ gìn vệ sinh nơi ở
-Bảo vệ cảnh quan chung sạch, đẹp, an toàn
Học sinh tự giác thực hiện và tuyên truyền cho bà con láng giềng tác hại của ô nhiễm môi trường :dịch bệnh, nước không đảm bảo,
-Làm vệ sinh đường phố, phát quang bụi rậm, khai thông cống rãnh,..chống muỗi truyền bệnh sốt xuất huyết
11
Lao động tự giác và sáng tạo
Khái niệm (Phần ví dụ)
-Lao động tự giác
-Lao động sáng tạo
-Tự giác nhận nhiệm vụ trong các buổi lao động, mang dụng cụ đầy đủ, đi đúng giờ, làm nhiệt tình
-Tìm cách lao động nhanh, có chất lượng (chia nhóm,thời gian, giúp đỡ nhau,)
12
Quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình
Phần kết luận: Phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình Việt Nam
	Giúp đỡ ông bà, cha mẹ dọn dẹp nhà cửa, làm cỏ vườn, trồng hoa,
15
Phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy nổ và các chất độc hại
Phần ví dụ:
Các hành vi gây cháy rừng, gây ô nhiễm nguồn đất, nước, không khí,(Chất độc hại)
Tuyên truyền mọi người, bạn bè xung quanh, điều quan trọng là phải làm gương trong cảnh giác với cháy nổ,góp phần bảo vệ môi trường
-không sử dụng bừa bãi , quá liều lượng thuốc trừ sâu, diệt chuột,..
-Cẩn thận cháy rừng vào mùa khô,