Kiểm tra Văn 8 tuần 30

Ngày 29 / 3/ 2010
Gv: Nguyễn Thị Thúy Hằng
	KIỂM TRA VĂN
Ï*Ð
I. Mục tiêu cần đạt:
	Giúp học sinh ôn tập, củng cố kiến thức văn học đã học ở lớp 8, đồng thời rèn luyện kĩ năng diễn đạt và làm văn.
II. Chuẩn bị:
	GV chuẩn bị đề – đáp án
	Học sinh nắm được nội dung và hình thức kiểm tra.
III. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy – học:
1/ ổn định lớp:1/
2/ Kiểm tra bài cũ: không
3./ Bài mới:40/
TRƯỜNG THPT HOÀ MINH	 KIỂM TRA VĂN
 THỜI GIAN : 45/
Họ và tên:-----------------------------------
Lớp 8 
Điểm
Lời phê
I/ Trắc nghiệm:4 điểm 
Đọc kĩ câu hỏi và khoanh tròn vào câu đúng nhất (Mỗi câu đúng đạt 0,5 đ)
Câu 1:”Chiếu “ và “Hịch “ cùng thuộc thể loại:
A . Nghị luận
B. Tự sự 
C . Biểu cảm 
D . Thuyết minh
Câu 2: Bài “ Hịch tướng sĩ “ Của Trần Quốc Tuấn “ra đời :
A . Trước cuộc kháng chiến chống quân mông - nguyên lần thứ nhất 
B . Trong cuộc kháng chiến chống quân mông - nguyên lần thứ nhất
C .Trước cuộc kháng chiến chống quân mông - nguyên lần thứ hai
D . Trong cuộc kháng chiến chống quân mông - nguyên lần thứ ba
Câu 3: Khía cạnh không được trực tiếp đề cập đến trong “ Hịch tướng sĩ “ là:
A . Lòng căm thù giặc , nỗi nhục mất nước 
B . Tinh thần trung quân ái quốc 
C . Ý chí lập công danh , xả thân vì nước 
D . Niềm tự hào về chủ quyền độc lập của dân tộc
Câu 4: Nguyễn Trãi được xem là vị anh hùng dân tộc ở đời :
A . Lí 
B . Trần 
C .Lê 
D .Nguyễn
Câu 5: Nguyễn Trãi , nhân vật hàng đầu của lịch sử Việt Nam thời phong kiến , xét về phương diện:
A . Chính trị , ngoại giao 
B . Ngoại giao , quân sự 
C . Ngoại giao , văn hoá
D . Chính trị , ngoại giao , văn hoá .
Câu 6 : “ Bình Ngô Đại Cáo “ ra đời :
A .Khi quân Minh âm chiếm Đại Việt 
B . Trước cuộc khởi nghĩa Lam sơn 
C . Trong cuộc khởi nghĩa Lam sơn
D . Ngay sau khi quân Minh bị đánh đuổi khỏi nước ta	
Câu 7:” Hịch tướng sĩ “ của trần quốc tuấn là một văn bản :
A .Biểu cảm vì nhằm vào mục đích biểu lộâ tình cảm , lòng căm tù giặc của tác giả 
B . Biểu cảm vì gây được nhiều cảm xúc mạnh đẹp , mãnh liệt , sâu sắc đối với người đọc 
C . Thuyết minh vì đưa ra những tri thức khách quan 
D . Nghị luận vì nêu qaun điểm , ý kiến bàn luận đúng sai , cách suy nghĩ và cách sống .
Câu 8: Danh xưng nào sau đây không đúng với Ru – Xô 
A . Hoạ sĩ 
B . Nhà văn 
C . Nhà triết học 
D . Nhà hoạt động xã hội Pháp 
II/ Tự luận: 6 điểm
Viết một đoạn văn ( từ 8- 10 câu ) để trình bày luận điểm “ Chúng ta không nên học vẹt và học tủ “ , 
sao cho đoạn văn ấy vừa có lí lẽ chặt chẽ , lại vừa có sức truyền cảm .
BÀI LÀM
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
ĐÁP ÁN
I/ Trắc nghiệm:
A
D
D
C
C
D
D
A
II/ Tự luận:
Gợi ý : 
Việc học giúp các em mở mang kiến thức , có một cái nhìn toàn diện và sâu sắc về xã hội , con người . Dù chỉ là bài học ngắn nhưng đã là tri thức khoa học thì bao giờ nó cũng chưa đựng những điều bổ ích . Nên triển khai đoạn theo các ý :
Học thì phải hiểu và học đầy đủ
Bày tỏ thái độ , quan điểm của em ( đồng tình , phản bác )
4/ Củng cố: 2/
Thu bài + nhận xét giờ kiểm tra 
5/ Dặn dò: 2/	
Soạn : “ Lựa chọn trật từ trong câu “