Kiểm tra học kỳ I môn Giáo dục công dân 9 (Đề B)

TRƯỜNG THCS NGUYỄN THÁI BÌNH KIỂM TRA HỌC KY I
 NĂM HỌC 2010-2011
MÔN: GDCD........... LỚP 9..
Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian giao đề )
Họ và tên...
Lớp:.SBDphòng..
Giám thị:
Chữ kí:
Điểm
Giám khảo
Chữ kí
Bằng số:
Bằng chữ:
ĐỀ B:
 I/ Trắc nghiệm (3 điểm) Học sinh đọc kĩ các câu hỏi, sau đó khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất.
Câu 1: Hành vi nào sau đây thể hiện phẩm chất chí công vô tư?
a. Mai là học sinh giỏi, nhưng Mai không muốn tham gia các hoạt động tập thể của trường, lớp vì sợ mất thời gian, ảnh hưởng đến kết quả học tập của bản thân.
b. Là lớp trưởng Quân thường bỏ qua khuyết điểm cho những bạn chơi thân với mình.	
c. Là cán bộ lãnh đạo nhà máy, ông An cho rằng chỉ nên đề bạt những người luôn ủng hộ và bảo vệ ông trong mọi việc.
d. Cô Xuân mở lớp dạy học miễn phí cho trẻ em nghèo.
Câu 2: Câu danh ngôn “Ai cũng tạo nên số phận của mình” khuyên ta rèn luyện đức tính nào?
a. Chí công vô tư.	b. Tự chủ.	
c. Năng động, sáng tạo.	d. Dân chủ và kỉ luật.
Câu 3: Dân chủ là:
a. Mọi người làm chủ công việc.	 
b. Mọi người góp phần thực hiện kiểm tra, giám sát.
c. Mọi người được biết, được cùng tham gia.
d. Cả 03 câu trên đều đúng.	
Câu 4: Câu tục ngữ “Nước có vua, chùa có bụt” nói về đức tính nào?
a. Chí công vô tư.	b. Tự chủ.	
c. Tính dân chủ.	d. Tính kỉ luật.
Câu 5: Hành vi nào sau đây biểu hiện lòng yêu hoà bình trong cuộc sống hằng ngày?
a. Dùng vũ lực để giải quyết các mâu thuẫn cá nhân.
b. Viết thư, gửi quà cho trẻ em và nhân dân các vùng có chiến tranh.
c. Bắt mọi người phục tùng mọi ý muốn của mình.
d. Phân biệt đối xử giữa các dân tộc.
Câu 6: Việc làm nào sau đây góp phần phát triển tình hữu nghị giữa các nước?
a. Thờ ơ trước những nỗi đau, bất hạnh của người khác.
b. Thông cảm, giúp đỡ các bạn ở nước nghèo, đói.
c. Thiếu thiện chí, không hợp tác với bạn bè nước ngoài.
d. Không tôn trọng nền văn hoá quốc gia khác.
Câu 7: Hợp tác cùng phát triển có ý nghĩa là:
a. Cùng nhau giải quyết những vấn đề bức xúc có tính toàn cầu.
b. Giúp đỡ, tạo điều kiện cho các nước nghèo phát triển.
c. Nhằm đạt được được mục tiêu hoà bình cho toàn nhân loại.
d. Cả 03 ý trên đều đúng.
Câu 8: Câu tục ngữ nào sau đây nói về truyền thống của dân tộc?
a. Bắt giặc phải có gan, chống thuyền phải có sức.	b. Nuôi lợn ăn cơm nằm, nuôi tằm ăn cơm đứng.	
c. Tôn sư trọng đạo.	d. Cả 03 câu trên đều đúng.
Câu 9: Hành vi nào sau đây thể hiện tính năng động, sáng tạo?
a. Chỉ làm theo những điều đã được hướng dẫn, chỉ bảo.
b. Biết suy nghĩ để tìm ra được nhiều cách giải quyết khác nhau trong học tập, công việc.
c. Né tránh, bằng lòng với thực tại.
d. Không có chí vươn lên giành kết quả cao nhất.
Câu 10: Câu tục ngữ “Lá lành đùm lá rách” nói về truyền thống nào của dân tộc?
a. Yêu nước.	b. Đạo đức.	
c. Lao động.	d. Đoàn kết.
Câu 11: Biểu hiện nào sau đây thể hiện làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả?
a. Làm bừa, làm ẩu, làm chạy theo năng suất.	b. Đầu tư máy móc, kĩ thuật công nghệ hiện đại.
c. Chất lượng hàng hoá kém, không tiêu thụ được.	d. Cả 03 câu trên đều sai.
Câu 12: Việc làm nào sau đây biểu hiện lí tưởng sống cao đẹp, đúng đắn của thanh niên?
a. Không có kế hoạch phấn đấu, rèn luyện bản thân.
b. Luôn khắc phục khó khăn, vươn lên trong cuộc sống.	
c. Bị cám dỗ bởi những nhu cầu tầm thường.
d. Dễ làm, khó bỏ.
II/ Tự luận: (7 điểm)
Câu 1: (2 điểm) Làm việc có năng suất, chất lượng hiệu quả là gì? Trách nhiệm của mỗi người để làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả?
Câu 2: (2 điểm) Trách nhiệm mỗi công dân trong việc kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc?
Câu 3: (3 điểm) Hợp tác là gì ? Nêu 04 thành quả của sự hợp tác giữa nước ta và nước khác.
ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I
 Môn: GDCD Lớp 9
I/ Trắc nghiệm: (3 điểm) Khoanh tròn chữ cái đầu câu em chọn đúng nhất:
Mỗi câu trả lời đúng ghi 0,25 điểm.
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Đáp án
d
b
d
d
b
b
d
c
b
b
b
b
II/ Tự luận: (7 điểm)
Câu 1: (2 điểm)
- Nêu khái niệm làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả đúng, đủ theo nội dung bài học 1 SGK trang 33 (1 điểm)
- Nêu trách nhiệm của mỗi người để làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả đúng, đủ theo nội dung bài học 3 SGK trang 33 (1 điểm)
Câu 2: (2 điểm)
- Nêu trách nhiệm mỗi công dân trong việc kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc đúng, đủ theo nội dung bài học 3, 4 SGK 25 (2 điểm)
Câu 3: (2 điểm)
- Nêu khái niệm hợp tác đúng, đủ theo nội dung bài học 1 SGK trang 22 (1 điểm) 
- Nêu đúng được thành quả, mỗi thành quả đúng 0,5 điểm
Ví dụ: 
- Nhà máy thuỷ điện Hoà Bình.
- Khu chế xuất lọc dầu Dung quất.
- Khai thác Dầu Vũng Tàu.
- Cầu Mỹ Thuận.
 KIỂM TRA HỌC KÌ I.
 M«n: GDCD 9
 N¨m häc 2010-2011
Thêi gian lµm bµi 45 phót ( kh«ng kÓ thêi gian giao ®Ò )
 MA TRẬN (ĐỀ B)
Nội dung chủ đề (Mục tiêu)
Cấp độ nhận thức
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Bằng kiến thức đã học, học sinh xác định hành vi thể hiện đức tính chí công vô tư
C1 TN
(0,25 điểm)
Dựa vào kiến thức đã học, học sinh xác định tính tự chủ thông qua danh ngôn
C2 TN
(0,25 đ)
Hiểu được tính dân chủ là gì, góp phần xây dựng dân chủ
C3 TN
(0,25 đ)
Dựa vào kiến thức đã học, học sinh xác định tính kĩ luật thông qua tục ngữ
C4 TN
(0,25 đ)
Bằng kiến thức đã học, học sinh xác định hành vi yêu hoà bình
C5 TN
(0,25 đ)
Bằng kiến thức đã học, học sinh xác định việc làm thể hiện tình hữu nghị
C6 TN
(0,25 đ)
Hiểu được hợp tác là gì, góp phần xây dựng các mối quan hệ tốt đẹp
C7 TN
(0,25 đ)
C3 TL
(3 đ)
Dựa vào kiến thức đã học, học sinh xác định truyền thống dân tộc thông qua tục ngữ
C8 TN
(0,25 đ)
C2 TL
(2 đ)
Bằng kiến thức đã học, học sinh xác định hành vi thể hiện tính năng động, sáng tạo
C9 TN
(0,25 đ)
Dựa vào kiến thức đã học, học sinh xác định loại hình truyền thống dân tộc thông qua tục ngữ
C10 TN
(0,25 đ)
Dựa vào kiến thức đã học, học sinh xác định biểu hiện làm việc năng suất, chất lượng, hiệu quả
C1 TL (2 đ); C11 TN (0,25đ)
Dựa vào kiến thức đã học, học sinh xác định lí tưởng sống cao đẹp của thanh niên ngày nay
C12 TN
(0,25 đ)
Tổng số câu
7
7
1
Tổng số điểm
3,5
3,5
3
Tỉ lệ %
35%
35%
30%