Kiểm tra học kì II (2010-2011) môn: Giáo dục công dân 6 - Đề 2

Tröôøng THCS Traàn Phuù
Hoï teân HS :
Lôùp : 6SBD :
KIEÅM TRA HOÏC KÌ II (2010-2011)
Moân : Giaùo duïc coâng daân 6
Thôøi gian laøm baøi : 45 phuùt
Maät maõ
%
Họ và tên Giám thị
Ñieåm
Nhận xét và chữ kí cuûa Giaùm khaûo
Maät maõ
Baèng soá
Baèng chöõ
ÑEÀ 2
I / Traéc nghieäm : ( 4 ñ ) 
A. Haõy choïn ñaùp aùn ñuùng nhaát ( 3đ)
Caâu 1 : Tröôøng hôïp naøo coù quyeàn baét ngöôøi khoâng caàn quyeát ñònh cuûa toaø aùn nhaân daân hoaëc vieän kieåm saùt ?
a. Noùi xaáu ngöôøi khaùc	b. Phaïm toäi bị bắt quaû tang 
c. Nghi ngôø coù haønh vi troäm cöôùp d. Vu khoáng ngöôøi khaùc
Caâu 2 : Quyeàn naøo laø quan troïng nhaát ñaùng quyù nhaát cuûa con ngöôøi?
a. Quyeàn hoïc taäp 	b. Quyeàn baát khaû xaâm phaïm veà choã ôû 
c. Quyeàn baát khaû xaâm phaïm veà thaân theå, tính mạng, danh dự, nhân phẩm.	d. Caû 3 quyeàn
Caâu 3: Hành vi nào sau đây vi phạm quyền trẻ em?
a. Xúi giục, dụ dỗ trẻ em hành nghề mại dâm.	b. Tổ chức trại hè cho trẻ em.
c. Đưa trẻ hư hỏng vào trường giáo dưỡng.	d. Buộc trẻ em nghiện matúy phải đi cai nghiện.
Caâu 4 : Trẻ em bắt buộc hoàn thành bậc giáo dục tiểu học ở độ tuổi nào?
a. 6- 14 tuổi 	b. 6- 15 tuổi 	c. 6- 16 tuổi 	d. 7 – 17 tuổi
Caâu 5 : Hành động nào sau đây không vi phạm quyền được bảo đảm an toàn về bí mật thư tín, điện thoaị, điện tín?
Một người không biết chữ nhờ em đọc hộ một lá thư của người thân.
Em nghe trộm điện thoại của người khác.
Em đọc thư của bạn A nhờ em chuyển giúp cho bạn B
Em đọc thư của một người mà em nhặt được nhưng có địa chỉ cụ thể.
Caâu 6 : Những biểu hiện nào là thực hiện quyền và nghĩa vụ học tập?
a. Chăm chú học tập ngoài ra không làm việc gì.
b. Không nên học chăm chú quá, ảnh hưởng đến sức khỏe.
c. Ngoài giờ học ở trường có kế hoạch học tập ở nhà lao động giúp cha mẹ, vui chơi giải trí, rèn luyện thân thể.
d. Chỉ học trên lớp, thời gian còn lại vui chơi thoải mái.
Caâu 7 : Đèn tín hiệu giao thông gồm các màu?
a. Đỏ, vàng, tím.	b. Đỏ, vàng, nâu. 	c. Đỏ, vàng, xanh.	d. Đỏ, vàng, cam. 
Câu 8: Quyền bất khả xâm phạm về chổ ở, được quy định ở:
a. Điều 72 Hiến pháp 1990 	b. Điều 74 Hiến pháp 1991
c. Điều 71 Hiến pháp 1992 	d. Điều 73 Hiến pháp 1992
Câu 9: Mục đích học tập của học sinh là để:
a. Xây dựng đất nước 	b. Lập nghiệp 	c. Tu dưỡng đạo đức	 d. Tất cả đúng
Câu 10: Cách ứng xử của em trong trường hợp bị xâm hại đến thân thể, sức khỏe, danh dự, nhân phẩm là ?
a. Im lặng, không nói cho ai biết.	 b.. Chửi bới và nhờ người khác đến can thiệp.
c. Phản đối, tự vệ sau đó nhờ các cá nhân đoàn thể có trách nhiệm đến giải quyết.	 d. Cả a,b,c 
Caâu 11: Những hành vi nào vi phạm về quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở?
a. Khi nhà bị mất đồ, nghi ngờ ai thì cứ vào nhà khám xét. b. Phải gõ cửa trước khi vào nhà người khác.
c. Vào nhà người khác khi được sự cho phép của Nhà nước hoặc chủ nhà.
d. Làm rớt đồ trong sàn nhà hàng xóm, phải xin phép chủ nhà mới được vào nhặt.
Câu 12: Trước những hành vi xâm phạm đến chỗ ở của người khác, em sẽ ?
a. Tố cáo và nhờ cơ quan chức năng giải quyết các hành vi xâm phạm đó.	b. Im lặng, không để ý đến.
c. Theo dõi vì tò mò. 	d. Cả a,b,c 
B. Nối cột A và cột B cho phù hợp (1 đ)
Cột A
Cột B
1. Công dân nước Cộng hoà XHCN Việt Nam
a. Công dân Việt Nam có quyền học tập suốt đời
2. Quyền và nghĩa vụ học tập
b. Không ai được xâm phạm đến tính mạng 
sức khoẻ, danh dự của người khác
3. Quyền được pháp luật bảo hộ về tình mạng, 
sức khoẻ, danh dự nhân phẩm
c. Ông Hoàng là người Việt Nam công tác có 
thời hạn ở nước ngoài
4. Quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở
d. Mọi công dân có quyền bảo đảm thư tín, 
điện thoại, điện tín 
e. Không ai được vào chỗ ở của người khác, 
nếu không được người đó đồng ý.
II/ Töï luaän : ( 6 ñ ) 
Caâu 1 : Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em có bao nhiêu nhóm quyền cơ bản? Em hãy kể tên các nhóm quyền đó? (1,5 ñ )
Caâu 2: (1 ñ )Hãy nêu ý nghĩa của Công ước Liên hiệp quốc về quyền trẻ em?
Caâu 3 : (3,5 ñ )Giaûi quyeát tình huoáng sau:
 “ Sôn vaø Huøng hoïc cuøng lôùp vaø ngoài caïnh nhau, moät laàn noï Sôn khoe vôùi caùc baïn caây vieát mình môùi mua raát ñaét tieàn. Ñeán cuoái giôø Sôn la leân laø caây vieát cuûa mình bò maát vaø nghi ngôø Huøng ngoài caïnh beân laø ngöôøi laáy caép. Sôn ñaõ duøng lôøi leõ thieáu teá nhò vôùi Huøng.
 Khi tan hoïc veà, Huøng gaëp Sôn ñeå hoûi roõ chuyeän. Nhöng Sôn khoâng traû lôøi, maø duøng tay ñaám vaøo maët Huøng, laøm cho Huøng chaûy maùu muõi. Söï vieäc naøy ñöôïc nhaø tröôøng goïi vaøo xöû lí.”
 Theo em, trong tröôøng hôïp naøy Sôn ñuùng hay sai? Sôn ñaõ vi phaïm về lỗi gì? Neáu laø sôn, em seõ có hành động như thế nào khi bị mất cây viết mới trong lớp?
BAØI LAØM
I / Traéc nghieäm : ( 4 ñ ) 
A. Haõy choïn ñaùp aùn ñuùng nhaát ( 3đ)
Câu 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Chọn
B. Nối cột A và cột B cho phù hợp ( 1đ)
1. nối	2. nối	3. nối	4. nối
II/ Töï luaän : ( 6 ñ )