Kế hoạch giảng dạy môn Ngữ văn 8 - Trường THCS Tân Phương

Kế hoạch giảng dạy môn Ngữ văn 8 - Trường THCS Tân Phương

*Văn bản :

Truyện và kí Việt Nam (1930 – 1945)

- Hiểu, cảm nhận được những đặc sắc về ND và nghệ thuật của một số tác phẩm (hoặc trích đoạn), truyện và kí Việt Nam 1930 – 1945 (Lão Hạc – Nam Cao; Tức nước vỡ bờ - Ngô Tất Tố; Trong lòng mẹ - Nguyên Hồng; Tôi đi học – Thanh Tịnh): hiện thực đời sống con người và xã hội Việt Nam trước Cách mạng tháng Tám; nghệ thuật miêu tả, kể chuyện, xây dựng nhân vật, xây dựng tình huống truyện, sắp xếp tình tiết.

- Vận dụng hiểu biết về sự kết hợp các phương thức biểu đạt trong văn bản tự sự để phân tích truyện.

- Biết một số đổi mới về thể loại, đề tài, ngôn ngữ và những đóng góp của truyện và kí Việt Nam 1930 – 1945.

 

doc 42 trang Người đăng haiha30 Lượt xem 494Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Kế hoạch giảng dạy môn Ngữ văn 8 - Trường THCS Tân Phương", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
PHÒNG GD & ĐT THANH THUỶ
KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY NĂM HỌC 2010 - 2011
TRƯỜNG THCS TÂN PHƯƠNG
MÔN: NGỮ VĂN – LỚP 8
Phần Văn bản văn học:
Tuần
Tên chương (phần) và tên bài giảng
Tiết theo PPCT
Mục tiêu, yêu cầu
( Kiến thức, kỹ năng, thái độ)
 Chuẩn bị của thầy 
( thiết bị, thí nghiệm)
Chuẩn bị của trò
Ghi chú
1
Toâi ñi hoïc
1
*Vaên baûn :
Truyện và kí Việt Nam (1930 – 1945)
- Hiểu, cảm nhận được những đặc sắc về ND và nghệ thuật của một số tác phẩm (hoặc trích đoạn), truyện và kí Việt Nam 1930 – 1945 (Lão Hạc – Nam Cao; Tức nước vỡ bờ - Ngô Tất Tố; Trong lòng mẹ - Nguyên Hồng; Tôi đi học – Thanh Tịnh): hiện thực đời sống con người và xã hội Việt Nam trước Cách mạng tháng Tám; nghệ thuật miêu tả, kể chuyện, xây dựng nhân vật, xây dựng tình huống truyện, sắp xếp tình tiết.
- Vận dụng hiểu biết về sự kết hợp các phương thức biểu đạt trong văn bản tự sự để phân tích truyện.
- Biết một số đổi mới về thể loại, đề tài, ngôn ngữ và những đóng góp của truyện và kí Việt Nam 1930 – 1945.
Cảm nhận được tâm trạng, cảm giác của nhân vật tôi trong buổi tựu trường đầu tiên trong một đoạn trích truyện có sử dụng, kết hợp các yếu tố miêu tả và biểu cảm.
- Tìm ñoïc theâm caùc truyeän khaùc trong taäp truyeän “Queâ meï” vaø tö lieäu veà taùc giaû Thanh Tònh
- Tìm ñoïc theâm caùc truyeän khaùc trong taäp truyeän “Queâ meï” vaø tö lieäu veà taùc giaû Thanh Tònh
2
Trong loøng meï
5,6
- Có được những kiến thức sơ giản về thể văn hồi kí.
- Thấy được đặc điểm của thể văn hồi kí qua ngòi bút Nguyên Hồng: thấm đượm chất trữ tình, lời văn chân thành, dạt dào cảm xúc.
- Taäp hoài kí “Nhöõng ngaøy thô aáu”
- Chaân dung Nguyeân Hoàng
- Tìm ñoïc taäp hoài kí “Nhöõng ngaøy thô aáu”
3
Töùc nöôùc vôõ bôø
9
- Biết đọc – hiểu một đoạn trích trong tác phẩm truyện hiện đại.
- Thấy được bút pháp hiện thực trong NT viết truyện của nhà văn Ngô Tất Tố.
- Taùc phaåm “Taét ñeøn” vaø nhaø vaên Ngoâ Taát Toá
- Chaân dung Ngoâ Taát Toá
- Tìm ñoïc taùc phaåm “Taét ñeøn” vaø nhaø vaên Ngoâ Taát Toá
4
Laõo Haïc
13,14
- Biết đọc – hiểu một đoạn trích trong tác phẩm hiện thực tiêu biểu của nhà văn Nam Cao.
- Hiểu được tình cảnh khốn cùng, nhân cách cao quý, tâm hồn đáng trân trọng của người nông dân qua hình tượng nhân vật lão Hạc; lòng nhân đạo sâu sắc của nhà văn Nam Cao trước số phận đáng thương của người nông dân cùng khổ.
- Thấy được NT viết truyện bậc thầy của nhà văn Nam Cao qua truyện ngắn “Lão Hạc”
- Taøi lieäu noùi roõ theâm veà naêm sinh cuûa Nam Cao
-Chaân dung Nam Cao
- T×m ®äc truyÖn ng¾n Nam Cao
10
OÂn taäp truyeän ø kí Vieät Nam
38
Hệ thống hoá và khắc sâu kiến thức cơ bản về các VB truyện kí VN hiện đại đã được học ở học kỳ I.
- Baûng phuï
- So¹n bµi.
6
Coâ beù baùn dieâm
21,22
* Vaên baûn
 Truyeän
 nöôùc ngoaøi
- Hieåu caûm nhaän ñöôïc nhöõng ñaëc saéc veà noäi dung vaø ngheä thuaät cuûa moät soá taùc phaåm (hoaëc ñoaïn trích) , töï söï nöôùc ngoaøi
(Ñaùnh nhau vôùi coái xay gioù; Coâ beù baùn dieâm; Tröôùc laù cuoái cuøng; Hai caây phong): hieän thöïc ñôø soáng, xaõ hoäi vaø nhöõng tình caûm nhaân vaên cao ñeïp; ngheä thuaät mieâu taû, keå chuyeän vaø xaây döïng tình huoáng truyeän.
- Vaän duïng söï hieåu bieát veà söï keát hôïp caùc phuông thöùc bieåu ñaït trong vaên banû töï söï ñeå ñoïc-hieåu caùc truyeän.
- Biết liên hệ để thấy được một số điểm gần gũi về nội dung giữa các tác phẩm văn học nước ngoài và văn học Việt Nam đã học
- Biết đọc – hiểu một đoạn trích trong tác phẩm truyện.
- Sự thể hiện của tinh thần nhân đạo, tài năng nghệ thuật xuất sắc của nhà văn An-đéc-xen qua một tác phẩm tiêu biểu.
- SGK – SGV.
- Sách tham khảo.
- Tranh ảnh minh hoạ có liên quan đến nội dung bài học.
- Xem tö lieäu veà nhaø vaên An – ñeùc – xen.
7
Ñaùnh nhau vôùi coái xay gioù
25,26
- Cảm nhận đúng về các hình tượng và cách xây dựng các nhân vật này trong đoạn trích.
- SGK – SGV.
- Sách tham khảo.
- Tranh ảnh minh hoạ có liên quan đến nội dung bài học.
- Xem: Toùm taét tieåu thuyeát Ñoân ki – hoâ – teâ do Nguyeãn Vaên Khoûa bieân soaïn.
8
Chieác laù cuoái cuøng
29,30
- HiÓu râ tấm lòng yªu th­¬ng nh÷ng ng­êi nghÌo khæ của nhà văn được thể hiện trong truyện. 
- Thấy được nghệ thuật kể chuyện độc đáo, hấp dẫn của tác giả O Hen-ri.
- SGK – SGV.
- Sách tham khảo.
- Tranh ảnh minh hoạ có liên quan đến nội dung bài học.
- Xem tö lieäu veà taùc giaû OHen – ri (SGV) 
9
Hai caây phong
33,34
- HiÓu vµ c¶m nhËn ®­îc t×nh yªu quª h­¬ng vµ lßng biÕt ¬n ng­êi thÇy ®· vun trång ­íc m¬ vµ hy väng cho nh÷ng t©m hån trÎ th¬.
- HiÓu râ vÒ nghÖ thuËt tù sù, miªu t¶ vµ biÓu c¶m trong v¨n b¶n truyÖn.
- SGK – SGV.
- Sách tham khảo.
- Tranh ảnh minh hoạ có liên quan đến nội dung bài học.
- Xem tö lieäu veà nhaø vaên Ai – Ma – Toáp
11
Kieåm tra vaên
41
- Cuûng coá kieán thöùc phaàn Vaên.
- Reøn luyeän kó naêng dieãn ñaït vaø laøm vaên.
10
Thoâng tin veà ngaøy traùi ñaát naêm 2000
39
*Văn bản nhật dụng
- Hiểu, cảm nhận được những đặc sắc về ND và NT của các văn bản nhật dụng có đề tài về vấn đề môi trường, văn hoá xã hội, dân số, tệ nạn xã hội, tương lai của đất nước và nhân loại.
- Xác định được thái độ ứng xử đúng đắn với các vấn đề trên.
- Thấy được ý nghĩa to lớn của việc bảo vệ môi trường. Từ đó có những suy nghĩ và hành động tích cực về vấn đề xử lí rác thải sinh hoạt.
- Thấy được tính thuyết phục trong cách thuyết minh và những kiến nghị mà tác giả đề xuất trong văn bản.
- Tö lieäu veà söï oâ nhieãm moâi tröôøng.
- Tranh minh hoïa.
- Tìm đđọc tö lieäu veà söï oâ nhieãm moâi tröôøng.
12
OÂn dòch, thuoác laù
45
- Biết cách đọc – hiểu các vấn đề XH trong một VB nhật dụng.
- Có thái độ quyết tâm phòng chống thuốc lá.
- Thấy được sức thuyết phục bởi sự kết hợp chặt chẽ phương thức lập luận và thuyết minh trong VB.
- Taøi lieäu veà taùc haïi cuûa thuoác laù.
- Tìm đđọc taøi lieäu veà taùc haïi cuûa thuoác laù.
13
Baøi toaùn daân soá
49
- Biết đọc – hiểu một VB nhật dụng.
- Hiểu được việc hạn chế sự bùng nổ và gia tăng DS là đòi hỏi tất yếu của sự phát triển loài người.
- Thấy được sự kết hợp của phương thức tự sự với lập luận tạo nên sức thuyết phục của bài viết.
- Thấy được cách trình bày một vấn đề của đời sống có tính chất toàn cầu trong VB.
- Tranh minh hoïa.
- Bài viết nói về hậu quả của việc tăng DS nhanh.
15
Vaøo nhaø nguïc Quaûng Ñoâng caûm taùc
57
* Vaên baûn: 
Thô Vieät Nam 
1900 - 1945.
- Hiểu, cảm nhận được những đặc sắc về ND và NT trong những bài thơ của một số nhà thơ yêu nước, tiến bộ và cách mạng Việt Nam 1900 – 1945 (Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác – Phan Bội Châu; Đập đá ở Côn Lôn – Phan Châu Trinh; Muốn làm thằng cuội – Tản Đà; Ông đồ - Vũ Đình Liên; Hai chữ nước nhà – Trần Tuấn Khải; Nhớ rừng – Thế Lữ; Quê hương – Tế Hanh; Tức cảnh Pác Bó; Vọng nguyệt; Tẩu lộ - Hồ Chí Minh; Khi con tu hú – Tố Hữu.
- Biết một số đổi mới về thể loại, đề tài, cảm hứng, sự kết hợp giữa truyền thống và hiện đại của thơ Việt Nam 1900 – 1945.
- Thấy được nét mới mẻ về ND trong một số tác phẩm thơ Nôm viết theo thể Thất ngôn bát cú Đường luật của VH yêu nước và CM đầu thế kỉ XX qua một số sáng tác tiêu biểu của Phan Bội Châu.
- Cảm nhận được vẻ đẹp và tư thế của người chí sĩ yêu nước, NT truyền cảm, lôi cuốn trong tác phẩm.
- Xem tö lieäu veà thô PBC (SGV)
- Chaân dung Phan Boäi Chaâu
- Xem tö lieäu veà thô PBC (SGV)
- Chaân dung Phan Boäi Chaâu
15
Ñaäp ñaù Coân Loân
58
- Thấy được đóng góp của nhà chí sĩ CM Phan Chu Trinh cho nền VH VN đầu thế kỉ XX.
- Cảm nhận được vẻ đẹp hình tượng người chí sĩ yêu nước được khắc hoạ bằng bút pháp NT lãng mạn, giọng điệu hào hùng trong một tác phẩm tiêu biểu của Phan Chu Trinh.
- Xem tö lieäu veà nhaø thô PCT (SGK)
- Chaân dung Phan Chu Trinh
- Xem tö lieäu veà nhaø thô PCT (SGK)
- Chaân dung Phan Chu Trinh
16
Höôùng daãn ñoïc theâm: Muoán Laøm Thaèng Cuoäi
62
- Cảm nhận được tâm sự và khát vọng của hồn thơ LM Tản Đà.
- Thấy được TC mới mẻ trong một sáng tác viết theo thể thơ truyền thống của Tản Đà.
- Tranh minh hoïa
- Xem tö lieäu veà nhaø thô Tản Đà.
17
OÂng ñoà
65
- Biết đọc – hiểu một tác phẩm thơ LM để bổ sung thêm kiến thức về tác giả, tác phẩm của phong trào Thơ mới.
- Thấy được một số BH của sự đổi mới về thể loại, đề tài, ngôn ngữ, bút pháp NT LM.
- Hiểu được những xúc cảm của tác giả trong BT.
Aûnh Vuõ Ñình Lieân
- Xem tö lieäu veà nhaø thô Vuõ Ñình Lieân
17
Höôùng daãn ñoïc theâm: Hai chöõ nöôùc nhà
66
- Bổ sung kiến thức về VH VN đầu TK XX.
- Cảm nhận được cảm xúc trữ tình yêu nước trong đoạn thơ.
- Cảm nhận được sức truyền cảm NT của ngòi bút Trần Tuấn Khải.
- Xem taøi lieäu vieát veà Traàn Tuaán Khaûi (SGV)
- Xem taøi lieäu vieát veà Traàn Tuaán Khaûi (SGV)
19
Hoaït ñoäng ngöõ vaên: Laøm thô 7 chöõ
70,71
- Nhận dạng và bước đầu biết cách làm thơ bảy chữ.
- Moät baøi thô maãu
- Tập sáng tác thơ.
20
Nhôù röøng
73,74
- Biết đọc – hiểu một tác phẩm thơ LM tiêu biểu của phong trào Thơ mới.
- Thấy được một số BH của sự đổi mới về thể loại, đề tài, ngôn ngữ, bút pháp NT được thể hiện trong BT.
- Baûng phuï.
- Phoùng to hình aûnh trong SGK
- Nhöõng ñieàu caàn löu yù trong SGK
- Chaân dung Theá Löõ
- Tìm, đọc tài liệu về BT “Nhớ rừng”
21
Queâ höông
77
- Đọc – hiểu một tác phẩm thơ LM để bổ sung thêm kiến thức về tác giả, tác phẩm của phong trào Thơ mới. 
- Cảm nhận được tình yêu QH đằm thắm và những sáng tác NT đọc đáo của tác giả trong BT.
- Ñoïc dieãn caûm baøi thô. Söu taàm hình aûnh.
- Chaân dung Teá Hanh
- Ñoïc dieãn caûm baøi thô. Söu taàm hình aûnh.
21
Khi con tu huù
78
- Biết đọc – hiểu một tác phẩm thơ để bổ sung thêm kiến thức về tác giả, tác phẩm của thơ VN hiện đại.
- Cảm nhận được lòng yêu sự sống, niềm khát khao tự do của người chiến sĩ CM được thể hiện bằng những hình ảnh gợi cảm, lời thơ tha thiết và thể thơ lục bát quen thuộc.
- Tö lieäu veà Toá Höõu
- Chaân dung Toá Höõu
- Tö lieäu veà Toá Höõu
- Chaân dung Toá Höõu
22
Töùc caûnh Paùc boù
81
- Bước đầu biết đọc – hiểu một tác phẩm thơ tiêu biểu của nhà thơ – chiến sĩ Hồ Chí Minh.
- Thấy được NT độc đáo và vẻ đẹp tâm hồn HCM trong BT.
- Baûng phuï, tranh aûnh
- Tham khaûo veà taùc giaû vaø taùc phaåm Hoà Chí Minh
- Chaân dung Hoà Chí Minh
- Tham khaûo veà taùc giaû vaø taùc phaåm Hoà Chí Minh
24
Ngaém traêng, Ñi ñöôøng
85
- Nâng cao năng lực đọc – hiểu một tác phẩm thơ tiêu biểu của nhà thơ – chiến sĩ Hồ Chí Minh.
- Thấy được tình yêu thiên nhiên và sức hấp dẫn về NT trong một BT chữ Hán của HCM.
- Nắm được ý nghĩa triết lí sâu sắc của BT.
- Tham khaûo nhöõng ñieàu caàn löu yù SGV
- Xem taäp “Nhaät lí trong tuø”
- Tham khaûo nhöõng ñieàu caàn löu yù SGV
- Xem taäp “Nhaät lí trong tuø”
25
Chieáu dôøi ñoâ
90
* Vaên baûn: Nghò luaän trung ñaïi Vi ...  văn trong văn bản.
16
- Biết cách SD các phương tiện để liên kết các đoạn văn, làm cho chúng liền ý, liền mạch
- Baûng phuï
- Tham khảo bài văn, đoạn văn mẫu.
5
Tóm tắt văn bản tự sự
18
* Các kiểu văn bản:
Tự sự:
- Hiểu thế nào là tóm tắt văn bản tự sự.
- Biết cách tóm tắt một văn bản tự sự.
- Biết trình bày đoạn, bài văn tóm tắt một tác phẩm tự sự.
- Nhận biết và hiểu tác dụng của các yếu tố miêu tả, biểu cảm trong văn bản tự sự.
- Biết viết đoạn văn, viết bài văn tự sự kết hợp miêu tả và biểu cảm.
- Biết cách tóm tắt một VB tự sự.
- Baûng phuï
- Tìm hiểu bài trước khi tới lớp
Luyện tập tóm tắt văn bản tự sự
19
- Biết cách tóm tắt một VB tự sự.
- Baûng phuï
- Tìm hiểu bài trước khi tới lớp
Trả bài Tập làm văn số 1
20
- Qua giờ trả bài giúp học sinh thấy được những ưu, nhược điểm trong bài viết của mình.
- Nắm được những yêu cầu của bài viết từ đó rút ra kinh nghiệm để bài sau viết tốt hơn.
- Rèn kĩ năng viết bài văn tự sự.
- Giáo dục ý thức sửa chữa những sai sót trong bài.
- Baûng phuï
- Nhaän xeùt ñaùnh giaù (öu khuyeát) ñeà ra höôùng khaéc phuïc.
- Ôn lại đề bài đã viết.
6
Miêu tả và biểu cảm trong văn bản tự sự
24
- Nhận ra và hiểu vai trò của các yếu tố miêu tả, biểu cảm trong VB tự sự.
- Biết cách đưa các yếu tố miêu tả, biểu cảm vào bài tự sự.
- SD kết hợp được các yếu tố miêu tả, biểu cảm để viết một đoạn văn tự sự theo yêu cầu.
- Baûng phuï
- Tìm hiểu bài trước khi tới lớp
7
Luyện tập viết đoạn văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm.
28
- Vận dụng kiến thức về các yếu tố miêu tả, biểu cảm trong văn tự sự, thực hành viết đoạn văn tự sự có SD các yếu tố miêu tả, biểu cảm.
- Baûng phuï
- Chuẩn bị bài trước khi tới lớp
8
Lập dàn ý cho bài văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm.
32
- Biết lập bố cục và cách xây dựng dàn bài cho bài văn tự sự có yêu tố miêu tả và biểu cảm.
- Baûng phuï
- Tìm hiểu bài trước khi tới lớp
9
Viết bài Tập làm văn số 2
35,36
- Ôn lại cách viết bài văn tự sự; chú ý tả người, kể việc, kể những cảm xúc trong tâm hồn mình.
- Luyện tập viết bài văn và đoạn văn tự sự kết hợp với miêu tả, biểu cảm.
- Giáo dục ý thức làm bài viết văn nghiêm túc, có chất lượng.
- RÌn luyÖn kÜ n¨ng nhËn thøc, t­ duy, c¸ch tr×nh bµy bµi v¨n sö dông ®an xen c¸c yÕu tè tù sù, miªu t¶, biÓu c¶m
- GV ra đề bài.
- Chuẩn bị bài trước khi tới lớp
11
Luyện nói: Kể chuyện theo ngôi kể kết hợp với miêu tả và biểu cảm.
42
- Nắm chắc kiến thức về ngôi kể.
- Trình bày đạt yêu cầu một câu chuyện có kết hợp SD các yếu tố miêu tả và biểu cảm.
- Baûng phuï
- Tìm hiểu bài trước khi tới lớp
12
Trả bài kiểm tra văn, bàiTập làm văn số 2
48
- Qua giờ trả bài giúp học sinh thấy được những ưu, nhược điểm trong bài viết của mình.
- Nắm được những yêu cầu của bài viết từ đó rút ra kinh nghiệm để bài sau viết tốt hơn.
- Rèn kĩ năng viết bài văn tự sự.
- Giáo dục ý thức sửa chữa những sai sót trong bài.
- Baûng phuï
- Nhaän xeùt ñaùnh giaù (öu khuyeát) ñeà ra höôùng khaéc phuïc.
- Xem lại đề bài.
11
Tìm hiểu chung về văn bản thuyết minh.
44
* Các kiểu văn bản:
Thuyết minh:
- Hiểu thế nào là văn bản thuyết minh.
- Nắm được bố cục và cách thức xây dựng đoạn và lời văn trong bài văn thuyết minh.
- Nắm được các phương pháp thuyết minh.
- Biết viết đoạn văn, viết bài văn thuyết minh.
- Biết trình bày miệng bài văn giới thiệu về một sự vật, một danh lam thắng cảnh.
- Nắm được đặc điểm, vai trò, tác dụng của VB thuyết minh.
- Bảng phụ
- HS tham khảo một số VB thuyết minh.
12
Phương pháp thuyết minh.
47
Nâng cao hiểu biết và vận dụng các phương pháp thuyết minh trong việc tạo lập VB.
- Baûng phuï
- Baûng thoáng keâ.
- Baûng thoáng keâ.
13
Đề văn thuyết minh và cách làm bài văn thuyết minh.
51
Nhận dạng, hiểu được đề văn thuyết minh và cách làm bài thuyết minh.
- Baûng phuï
- Tham khảo một số đề văn thuyết minh.
14
Luyện nói: Thuyết minh một thứ đồ dùng 
54
- Củng cố, nâng cao kiến thức và kĩ năng làm bài văn thuyết minh về một thứ đồ dùng.
- Biết trình bày thuyết minh về một thứ đồ dùng bằng ngôn ngữ nói.
- Bài văn mẫu
- Chuẩn bị bài viết ở nhà.
Viết bài Tập làm văn số 3
55,56
- Cho hoïc sinh taäp döôït laøm baøi thuyeát minh ñeå kieåm tra toaøn dieän caùc kieán thöùc ñaõ hoïc veà loaïi baøi naøy
- Đề bài.
- Học bài, làm bài nghiêm túc.
16
Thuyết minh về một thể loại văn học.
61
Nắm được các kĩ năng và vận dụng để làm bài văn thuyết minh về một thể loại VH.
Bài văn mẫu 
- Tham khảo tài liệu.
17
Trả bàiTập làm văn số 3
64
- Ñaùnh giaù baøi laøm theo noäi dung vaø yeâu caàu cuûa vaên baûn. Hình thaønh cho HS naêng löïc töï ñaùnh giaù vaø söûa chöõa.
- Baûng phuï
- HS xem lại đề bài.
18
Kiểm tra học kỳ I
68,69
- Khaû naêng vaän duïng linh hoaït theo höôùng tích hôïp caùc kieán thöùc vaø kyõ naêng ôû caû ba phaàn cuûa moân hoïc
- Naêng löïc vaän duïng töï söï keát hôïp mieâu taû, bieåu caûm trong moät baøi vieát vaø kyõ naêng TLV noùi chung ñeå vieát ñöôïc moät baøi vaên.
- Ma trận đề kiểm tra.
- Đề kiểm tra.
- Hướng dẫn chấm.
- Tham khảo tài liệu.
19
Trả bài kiểm tra học kỳ I 
72
- Nhaän xeùt, ñaùnh giaù chung veà baøi laøm cuûa hoïc sinh.
- söûa sai soùt, thoáng keâ chaát löôïng
- Baûng phuï
- Xem lại đề kiểm tra.
20
Viết đoạn văn trong văn bản thuyết minh
76
* Các kiểu văn bản:
Thuyết minh (tiếp):
- Biết viết đoạn văn, viết bài văn thuyết minh.
- Biết trình bày bài văn giới thiệu về một sự vật, một danh lam thắng cảnh.
Luyện cách viết một đoạn văn trong một bài văn thuyết minh.
- Baûng phuï có đoạn văn mẫu.
- Chuẩn bị bài.
22
Thuyết minh về một phương pháp (cách làm)
80
- Bổ sung kiến thức về văn thuyết minh.
- Nắm được cách làm bài văn thuyết minh về một phương pháp (cách làm).
Bài văn mẫu
- Chuẩn bị bài.
23
Thuyết minh về một danh lam thắng cảnh
83
Tiếp tục bổ sung kiến thức và kĩ năng làm bài văn thuyết minh.
Bài văn mẫu
- Chuẩn bị bài.
Ôn tập về văn bản thuyết minh
84
- Hệ thống kiến thức về VB thuyết minh.
- Rèn luyện, nâng cao một bước kĩ năng làm bài văn thuyết minh.
- Bảng phụ.
- Chuẩn bị bài.
24
Viết bài Tập làm văn số 5
87,88
- Laøm ñuùng theo yeâu caàu cuûa baøi vaên thuyeát minh, trình baøy coù boá cuïc, thöù töï maïch laïc, chuaån xaùc, deã hieåu.
- Đề kiểm tra.
25
Chương trình địa phương (phần Tập làm văn)
92
Bước đầu vận dụng kiến thức về làm văn thuyết minh để giới thiệu một di tích (thắng cảnh) của quê hương.
- ND bài học.
- Tham khảo tài liệu.
26
Trả bài Tập làm văn số 5
96
- Ñaùnh giaù toàn dieän keát quaû hoïc baøi “Vaên baûn thuyeát minh”.
- Ñoïc
- Ñaùnh giaù
27
Ôn tập về luận điểm
99
* Các kiểu văn bản:
Nghị luận:
- Hiểu thế nào là luận điểm trong bài văn nghị luận.
- Nhận biết và hiểu vai trò của các yếu tố tự sự, miêu tả và biểu cảm trong văn bản nghị luận.
- Nắm được bố cục và cách thức xây dựng đoạn và lời văn trong bài văn nghị luận có yếu tố tự sự, miêu tả, biểu cảm.
- Biết viết đoạn văn, bài văn nghị luận.
- Biết trình bày miệng bài nghị luận về một vấn đề có sử dụng yếu tố biểu cảm, miêu tả, tự sự.
- Củng cố kiến thức về luận điểm và hệ thống luận điểm trong bài văn nghị luận.
- Nâng cao một bước kĩ năng đọc – hiểu VB nghị luận và tạo lập VB nghị luận.
- Baûng phuï
- Chuẩn bị bài mới.
Viết đoạn văn trình bày luận điểm
Nắm được cách viết đoạn văn trình bày luận điểm theo các phương pháp diễn dịch và quy nạp.
- Baûng phuï có đoạn văn mẫu.
- Chuẩn bị bài mới.
28
Luyện tập xây dựng và trình bày luận điểm
102
Hiểu biết rõ hơn về cách xây dựng và trình bày luận điểm.
- Baûng phuï
- Chuẩn bị bài mới.
28
Viết bài Tập làm văn số 6
103,104
- Củng cố kiến thức về văn nghị luận cho HS.
- HS biết xây dựng, trình bày luận điểm rõ ràng, mạch lạc.
Đề bài.
Viết bài nghiêm túc.
29
Tìm hiểu yếu tố biểu cảm trong văn nghị luận
108
- Bổ sung, nâng cao hiểu biết về văn nghị luận.
- Nắm được vai trò của yếu tố biểu cảm trong văn nghị luận và cách đưa yếu tố biểu cảm vào bài văn nghị luận.
- Bảng phụ.
- Học bài.
30
Luyện tập đưa yếu tố biểu cảm vào văn nghị luận
112
Củng cố kiến thức và nâng cao kĩ năng vận dụng đưa yếu tố biểu cảm trong bài văn nghị luận.
- Baûng phuï
31
Trả bài Tập làm văn số 6
115
-Ñaùnh giaù chung veà baøi laøm cuûa HS
-Giuùp HS nhaän ra öu ñieåm, khuyeát ñieåm cuûa mình trong baøi vaên nghị luận.
-Höôùng daãn caùc em laäp daøn yù vaø töï söûa loãi chính taû, loãi duøng töø, loãi ñaët caâu coøn sai trong quaù trình laøm baøi.
-Thoáng keâ chaát löôïng vaø baøi laøm hay cuûa HS cho caû lôùp nghe
- Baûng phuï
Tìm hiểu các yếu tố tự sự và miêu tả trong văn nghị luận 
116
Nắm được vai trò của các yếu tố tự sự và miêu tả trong văn nghị luận và biết vận dụng vào bài văn nghị luận.
- Baûng phuï
- Moät soá baøi vaên maãu.
- Moät soá baøi vaên maãu.
32
Luyện tập đưa yếu tố tự sự và miêu tả vào bài nghị luận
120
Củng cố những hiểu biết về tác dụng của các yếu tố tự sự và miêu tả trong văn nghị luận và tập đưa yếu tố tự sự và miêu tả vào bài văn nghị luận.
- Baûng phuï
- Moät soá baøi vaên maãu.
- Moät soá baøi vaên maãu.
33
Viết bài Tập làm văn số 7
123,124
- Củng cố hơn nữa kiến thức về văn nghị luận cho HS.
- Vận dụng tốt tác dụng và có ý thức đưa yếu tố tự sự và miêu tả vào bài văn nghị luận.
- Đề bài.
- Chuẩn bị bài.
35
Trả bài Tập làm văn số 7
131
- Ñaùnh giaù öu, nhöôïc ñieåm cuûa baøi TLV vaø söûa chöõa ñöôïc caùc loãi trong baøi laøm
Bảng phụ thống kê lỗi thường gặp trong bài viết của HS. 
34
Văn bản tường trình
127
* Các kiểu văn bản:
Hành chính - công vụ:
- Hiểu thế nào là văn bản tường trình, thông báo.
- Biết cách viết một văn bản tường trình, thông báo.
- Biết viết một văn bản tường trình, thông báo với nội dung thông dụng.
Nhận biết và nắm được đặc điểm, cách làm loại VB tường trình.
- Bảng phụ
- VB mẫu.
- Chuẩn bị bài.
Luyện tập về văn bản tường trình
128
- Củng cố lại những hiểu biết về VB tường trình.
- Viết được VB tường trình thuần thục hơn.
- Bảng phụ
- VB mẫu.
- Chuẩn bị bài.
37
Văn bản thông báo
137
Nhận biết và nắm được đặc điểm, cách làm loại VB thông báo.
- Bảng phụ
- VB mẫu.
- Chuẩn bị bài.
Luyện tập làm văn bản thông báo
139
- Củng cố lại những hiểu biết và rèn kĩ năng về VB hành chính.
- Biết viết được một loại VB hành chính phù hợp.
- Bảng phụ
- VB mẫu.
- Chuẩn bị bài.
36
Ôn tập phần Tập làm văn
134
Hệ thống và nắm được toàn bộ kiến thức, kĩ năng phần Tập làm văn trong chương trình Ngữ văn 8.
- Bảng thống kê.
- Chuẩn bị bài.
Kiểm tra học kỳ II
135,136
Kieåm tra noäi dung chöông trình hoïc kyø II, khaéc saâu kieán thöùc ñaõ hoïc
- Đề kiểm tra.
37
Trả bài kiểm tra học kỳ II
140
Giuùp hoïc sinh thaáy ñöôïc öu, khuyeát ñieåm cuûa baøi laøm vaø höôùng söûa chöõa
- Bảng phụ.

Tài liệu đính kèm:

  • docke hoach giang day Ngu van 8(2).doc