A.ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH
I.THUẬN LỢI
Những năm gần đây UBND xã, chính quyền địa phương rất quan tâm đến công tác giáo dục, chỉ tiêu phấn đấu giáo dục của nhà trường. Động viên giáo viên, học sinh kịp thời.Xây dựng thêm cơ sở vật chất cho nhà trường.
Cơ sở vật chất: Tổng số phòng học kiên cố là 22 phòng có phòng đồ dùng Sinh Hóa, Vật lí, Tin, phòng nghe nhìn cho môn Nhạc-Họa
Trường đã được công nhận là trường chuẩn Quốc gia.
- HS: Đa số HS có ý thức học tập, ngoan ngoãn.
-Đa số các bậc PHHS đã có sự quan tâm tới việc học tập của con em mình, thường xuyên kiểm tra đôn đốc các em học tập và có sự phối hợp tốt với GV và nhà trường.
II.KHÓ KHĂN
-Chưa có phòng choc riêng của bộ môn công nghệ
- Còn 1 số ít HS còn chưa có ý thức học tập tốt, còn lười trong học tập và chưa chấp hành tốt các quy định của nhà trường.
- Đồ dùng học tập cho môn học còn ít.
Kế hoạch công nghệ 7 A.Đặc điểm tình hình I.Thuận lợi Những năm gần đây UBND xã, chính quyền địa phương rất quan tâm đến công tác giáo dục, chỉ tiêu phấn đấu giáo dục của nhà trường. Động viên giáo viên, học sinh kịp thời.Xây dựng thêm cơ sở vật chất cho nhà trường. Cơ sở vật chất: Tổng số phòng học kiên cố là 22 phòng có phòng đồ dùng Sinh Hóa, Vật lí, Tin, phòng nghe nhìn cho môn Nhạc-Họa Trường đã được công nhận là trường chuẩn Quốc gia. - HS: Đa số HS có ý thức học tập, ngoan ngoãn. -Đa số các bậc PHHS đã có sự quan tâm tới việc học tập của con em mình, thường xuyên kiểm tra đôn đốc các em học tập và có sự phối hợp tốt với GV và nhà trường. II.Khó khăn -Chưa có phòng choc riêng của bộ môn công nghệ - Còn 1 số ít HS còn chưa có ý thức học tập tốt, còn lười trong học tập và chưa chấp hành tốt các quy định của nhà trường. - Đồ dùng học tập cho môn học còn ít. B .Mục tiêu môn học I. Kiến thức : HS biết được những kiến thức cơ bản, phổ thông về kỹ thuật nông, lâm, ngư nghiệp như: -Đất trồng, phân bón, giống cây trồng,bảo vệ thực vật và quy trình sản xuất cây trồng: Làm đất, gieo trồng, chăm sóc, thu hoạch, bảo quản, chế biến -Kỹ thuật gieo trồng, khai thác và bảo vệ rừng. -Giống vật nuôi, thức ăn và quy trình sản xuất vật nuôi: Chuồng nuôi, nuôi dưỡng, chăm sóc, vệ sinh phòng dịch -Kỹ thuật nuôi thủy sản và bảo vệ môi trường: môi trường nuôi, thức ăn, chăm sóc, phòng trị bệnh và bảo vệ môi trường. II. Kỹ năng :Có kỹ năng làm được một số khâu kĩ thuật trong quy trình sản xuất nông, lâm, ngư nghiệp. Biết áp dụng các kiến thức đã học vào sản xuất. -Xác định được thanh phần cơ giới của đất, đo độ PH bằng phương pháp đơn giản. Phân biệt được các loại phân hóa học thông thường. Xử lý được hạt giống bằng nước ấm, xác định được sức nảy mầm và tỉ lệ nảy mầm. Phân biệt được các dạng thuốc trừ sâu bệnh và biết đọc nhãn hiệu của thuốc. -Gieo được hạt và cấy cây trong bầu đất. -Phân biệt được 1 số giống vật nuôi. Chế biến được một số loại thức ăn cho vật nuôi bằng nhiệt và vi sinh vật. Phân biệt được 1 số loại vawcxin và biết cách sử dụng vacxin để phòng bệnh cho gà. -Phân biệt được 1 số loại thức ăn của tôm cá và xác định được độ trong, độ PH của nước nuôi thủy sản. III. Thái độ : - Có thái độ sẵn sàng lao động - Yêu thích, hứng thú với công việc. - Có tinh thần trách nhiệm cẩn thận chịu khó trong lao động sản xuất và quý trọng sản vật lao động -Có ý thức bảo vệ môi trường và quý trọng nghề nông IV. Chỉ tiêu phấn đấu: Lớp Xếp loại môn Đặt kế hoạch Giỏi Khá TB Yếu A 40% 55% 5% 0 100% B,C,D 30% 45% 25% 0 100% V Biện pháp thực hiện : Đối với thầy cô giáo : - Nghiên cứu SGK hiểu đầy đủ kiến thức của bài Soạn giảng chi tiết tỉ mỉ, theo phương pháp mới phát huy tính tích cực của hs Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ để phục vụ bài giảng khi cần thiết, chống dạy chay Hướng dẫn học sinh nắm vững kiến thức cơ bản, phổ thông về kĩ thuật nông, lâm, ngư nghiệp. Giảng dạy nhiệt tình làm cho học sinh hứng thú say mê môn học Bài giảng gắn liền với thực tế Đồ dùng dạy học phù hợp với bài giảng 2. Đối với học sinh: - Xác định được vị trí học tập bộ môn là môn gắn nhiều với thực tế cuộc sống, luôn sử dụng đến hàng ngày – không phân biệt môn chính môn phụ - Có ý thức học tập bộ môn với tinh thần tự lực, tự giác. Chuẩn bị đầy đủ SGK – vở ghi, đồ dùng cần thiết khi cần Học tốt các giờ thực hành Phải có đầy đủ dụng cụ, vật liệu trong các giờ thực hành. VI.Kế hoạch cụ thể Tiết Tên bài Mục tiêu Chuẩn bị của thầy-trò 1 Vai trò và nhiệm vụ của trồng trọt Khái niệm về đất trồng và thành phần của đất trồng -Hiểu được vai trò của trồng trọt -Biết được nhiệm vụ của trồng trọt -Hiểu được đất trồng là gì? Vai trò của đất trồng. -Thành phần của đất trồng, có ý thức giữ gìn, bảo vệ tai nguyên đất. -SGK,SGV -Tư liệu về nhiệm vụ của nông nghiệp -Tranh ảnh liên quan -Sách tham khảo 2 Một số tính chất chính của đất trồng -Hiểu được thành phần cơ giới của đất, thế nào là đất: kiềm, chua, trung tính, độ phì nhiêu của đất . -Sách tham khảo -Tranh ảnh liên quan -SGK,SGV 3 Biện pháp sử dụng cải tạo và bảo vệ đất -Hiểu được ý nghĩa của việc sử dụng đất hợp lí, biết các phương pháp cải tạo và bảo vệ đất -Có ý thức chăm sóc, bảo vệ tài nguyên như thế nào. -Tranh ảnh liên quan -SGK -Băng hình 4 Tác dụng của phân bón trong trồng trọt -Biết các loại phân bón thường dùng và tác dụng của chúng đối với đất, cây trồng. -Tranh ảnh liên quan -SGK 5 Thực hành nhận biết một số loại phân bón hoá học thông thường -Học sinh phân biệt một số loại phân bón -Rèn luyện kĩ năng quan sát phân tíchvà ý thức đảm bảo an toàn lao động Mẫu phân ,ống nghiệm, đèn than, kẹp, gắp. 6 Các sử dụng và bảo quản phân bón thông thường -Hiểu được cách bón phân,cách sử dụng và bảo quản phân bón thông thường -Tranh ảnh liên quan -Giáo trình phân bón 7 Vai trò của giống và phương pháp chọn tạo giống thông thường -Hiểu được vai trò của giống cây trồng và các phương pháp chọn lọc giống -Có ý thức bảo vệ các giống cây quý hiếm -Tranh ảnh liên quan -SGK 8 Sản xuất và bảo quản giống cây trồng -Có ý thức bảo vệ giống cây trồng -Biết được quy trình sản xuất giống cây trồngvà cách bảo quản hạt giống -Tranh ảnh liên quan -SGK 9 Sâu bệnh hại cây trồng -Biết được tác hại của sâu bệnh -Khái niệm về côn trùng, có ý thức chăm sóc bảo vệ cây -Tranh ảnh liên quan -Mẫu sâu bệnh 10 Phòng trừ sâu bệnh hại -Hiểu được nguyên tắc và biện pháp phòng trừ sâu bệnh hại, biết cách phòng trừ sâu hại tại nhà -Tranh ảnh liên quan -SGK 11 Thực hành nhận biết một số loại thuốc và nhãn hiệu của thuốc -Biết được một số loại thuốc ở dạng bột, bột thấm nước, đọc được nhãn hiệu thuốc -Có ý thức bảo đảm an toàn -Mẫu thuốc -Tranh vẽ nhãn hiệu và độ độc 12 Kiểm tra 13 Làm đất và bón phân lót Gieo trồng cây nông nghiệp -Hiểu được mục đích của việc làm đất trong sản xuất -Quy trình và yêu cầu của kỹ thuật làm đất -Hiểu mục đích và cách bón phân lót -Tranh ảnh liên quan -SGK 14 Thực hành: Xử lý hạt bằng nước ấm. Xác định sức nảy mầm vá tỉ lệ nảy mầm của hay giống - Biết sử lí hạt giống bằng nước ấm đúng quy trình -Làm được các thao tác trong quy trình sử lý hạt giống -Xử dụng nhiệt kế đo nhiệt độ -Rèn ý thức cẩn thận chính xác -Mẫu hạt, nhiệt kế -Tranh vẽ, nước ấm, chậu nhỏ. Đĩa giấy thấm, bông kẹp 15 Các biện pháp chăm sóc cây trồng -Biết được ý nghĩa quy trình và nội dung các khâu -Có ú thức lao động có kỹ thuật, tinh thần chịu khó -Tranh ảnh liên quan -SGK 16 Thu hoạch bảo quản và chế biến nông sản -Hiểu được múc đích và yêu cầu của các phương pháp thu hoạch bảo quản và chế biến nông sản -Tranh ảnh liên quan -SGK 17 Luân cacnh, xen canh, tăng vụ Hiểu được thế nào là luân canh,xen canh tăng vụ -Hình 33 - Tranh vẽ sơ đồ liên quan 18 Vai trò của rừng và nhiệm vụ của trồng rừng -Hiểu được vai trò to lớn của rừng - Có ý thức bảo vệ và tích cực trồng cây gây rừng Hình 34, 35 Tranh ảnh, biểu đồ 19 Làm đất gieo ươm cây rừng -Hiểu được các điều kiện khi lập vườn gieo ươm - Qui trình làm đất hoang để gieo ươm Sơ đồ hình 36 20 Gieo hạt và chăm sóc vườn gieo ươm cây rừng -Biết kích thích hạt giống nảy mầm - Thời vụ và quy trình gieo hạt - Các công việc chăm sóc vươn ươm Hình 37, 38 21 Thực hành gieo hạt và cấy cây vào bầu đất - Làm được các thao tác kỹ thuật gieo hạt vào bầu - Rèn ý thức cẩn thận, chính xác, hăng hái lao động SGK 22 Trồng cây rừng chăm sóc rừng sau khi trồng - Biết thời vụ trồng rừng, biết đào hố trồng cây - Biết thời gian và số lần chăm sóc Tranh 41, 42 23 Khai thác rừng - Hiểu được các loại khai thác gỗ - Hiểu được điều kiện khai thác rừng ở Việt Nam 24 Bảo vệ và khoang nuôi rừng Hiểu được mục đích và bảo vệ Có ý thức bảo vệ rừng Hình 48, 49 25 Vai trò và nhịêm vụ phát triển chăn nuôi-Giống vật nuôi - Hiểu được vai trò và nhiệm vụ phát triển ngành nuôi - Hiểu được khái niệm giống vật nuôi- vai trò của giống Hình 50,51,52,53 Sơ đồ 7 SGK 26 Sự sinh trưởng và phát dục của vật nuôi Hiểu các yếu tố ảnh hưởng đến quá trình sinh trưởng và phát dục của vật nuôi Sơ đồ 8 SGK 27 Một số phương pháp chọn lọc và quản lý giống vật nuôi Hiểu khái niệm và 1 số phương pháp chọn giống vật nuôi ảnh như SGk 28 Nhân giống vật nuôi - Hiểu thế nào là chọn giống Hiểu khái niệm và phương pháp nhân giống thuần chủng vật nuôi Tranh như SGK 29 Thực hành : Nhận biết mộtu số giống gà qua quan sát ngoại hình và đo -Phân biệt một số giống gà -Phương pháp chọn gà mái đẻ Gà và tranh 30 Thực hành : Nhận biết một số giống lợn qua quan sát ngoại hình và đo kích thước các chiều - Phương pháp đo một số chiều đo của lợn - Có ý thức học tập say sưa Thước dây, Dụng cụ vệ sinh 31 Thức ăn vật nuôi Nguồn gốc, thành phần dinh dưỡng thức ăn vật nuôi -Tiết kiệm thức ăn trong chăn nuôi Hình SGK 32 Vai trò của thức ăn đối với vật nuôi Hiểu vai trò của các chất dinh dưỡng trong thức ăn đối với vật nuôi Bảng tóm tắt SGk 33 Chế biến và dự trữ thức ăn cho vật nuôi - Biết được mục đích của chế biến và dự trữ thức ăn - Các phương pháp chế biến Hình 66, 67 SGK 34 Sản xuất thức ăn cho vật nuôi Biết các loại thức ăn của vật nuôi - Biết được một số phương pháp sản xuất các loại thức ăn Hình 48SGK 35 Thực hành chế biến thức ăn họ đậuu bằng nhiệt độ Chế biến thức ăn giàu gluxits bằng men Biết dùng men rượu để chế biến Có ý thức làm việc cẩn thận Chậu, cân, men, bột ngô, nước 35 Thực hành : Đánh giá chất lượng thức ăn chế biến bằng phương pháp vi sinh vật - Biết đánh giá chất lượng của thức ăn, ứng dụng sản xuất - Có ý thức làm việc cẩn thận Như SGK 37 Ôn tập Củng cố kiến thức và kỹ năng đã học vận dụng vào thực tế sản xuất 38 Kiểm tra Kiểm tra kiến thức học sinh Giấy- đề bài 39 Chuồng nuôi và vệ sinh trong chăn nuôi Hiểu vai trò và những yếu tố cần có để vệ sinh chuồng nuôi Sơ đồ 10,11 Hình 69,70,71 40 Nuôi dưỡng và chăm sóc các loại vật nuôi Hiểu những biện pháp chủ yếu trong nuôi dưỡng và chăm sóc đối với vật nuôi, có ý thức lao động Sơ đồ 12,13 41 Phòng trị bệnh thông thường cho vật nuôi vắc xin phòng bệnh cho vật nuôi - Biết nguyên nhân gây bệnh cho vật nuôi - Hiểu khái niệm và tác dụng của vác xin, cách sử dụng Hình 73, 74 42 Thực hành: Nhận biết 1 số l loại vác xin phòng bệnh cho gia cầm và phương pháp sử dụng - Phân biệt được 1 số loại vác xin phòng bệnh cho gia cầm, rèn ý thức cẩn thận Bơm kim tiêm, băng, cồn 43 Vai trò và nhiệm vụ của nuôi thuỷ sản - Hiểu vai trò của nuôi thuỷ sản - Biết được 1 số nhiệm vụ chính của thuỷ sản Hình 75 SGK 44 Môi trường thuỷ sản -Nêu được 1 số đặc điểm của nuôi thuỷ sản, tính chất lí hoá học của nước ao, các biện pháp cải tạo Hình 76, 77,78 SGK 45 Thực hành : Xác địng nhiệt độ tròng và độ PH cuả nước nuôi thuỷ sản - Xác định được nhiệt độ, độ trong và độ PH của nước nuôi thuỷ sản - Có ý thức làm việc cẩn thận, chính xác Nhiệt kế thuỷ ngân bộ thang màu PH 46 Thức ăn của động vật thuỷ sản (tôm, cá) Biết các loại thức ăn cho cá, phân biệt thức ăn nhân tạo và tự nhiên, hiểu mối quan hệ vế thức ăn cho cá Hình 82,83 47 Chăm sóc, quản lí và phòng trị bệnh cho động vật thuỷ sản(tôm,cá) Biết kĩ thuật chăm sóc tôm cá, quản lí ao nuôi - Biết phương pháp phòng và trị bệnh cho tôm cá Hình 84,85 48 Thu hoạch, bảo quản và chế biến sản phẩm thuỷ sản Biết các phương pháp thu hoạch, phương pháp bảo quản sản phẩm thuỷ sản - phương pháp chế biến thuỷ sản Hình 86,87 SGK 49 Bảo vệ môi trường và nguồn lợi thuỷ sản - Biết ý nghĩa và một số biện pháp bảo vệ môi trường và nguồn lợi thuỷ sản, có ý thức bảo vệ môi trường sống và bảo vệ thuỷ sản Tranh ảnh minh hoạ giống cá nuôi 50 Ôn tập - Giúp sinh củng cố và hệ thống hoá các kiến thức - Vận dụng kiến thức vào thực tiễn đời sống Nội dung chính 51 Kiểm tra học kì 2 Phù hợp đối tượng học sinh Trọng tâm chính Đề bài kiểm tra Trưng Trắc, ngày tháng 9 năm 2009!
Tài liệu đính kèm: