Kế hoạch bài học môn An toàn giao thông - Bài 6: An toàn khi đi ô tô, xe buýt

KẾ HOẠCH BÀI HỌC
 Môn: AN TOÀN GIAO THÔNG.
 Bài 6 : AN TOÀN KHI ĐI Ô TÔ , XE BUÝT .
 I/ Mục tiêu :
Kiến thức: HS biết nơi chờ xe buýt ( xe khách, xe đò) , ghi nhớ những qui định khi lên xuống xe. Biết mô tả , nhận xét những hành vi an toàn , không an toàn khi ngồi trên xe ô tô buýt
( xe khách , xe đò)
Kỹ năng:- HS biết thực hiện đúng các hành vi an toàn khi đi ô tô, khi đi xe buýt.
 Thái độ : Có thói quen thực hiện hành vi an toàn trên các phương tiện giao thông công cộng.
 II/ Nội dung an toàn giao thông.
 - Chỉ lên xuống xe buýt khi xe dừng hẳn .
 - Ngồi trên xe phải ngồi cho ngay ngắn, không thò đầu, tay hoặc nhô đầu ra cửa xe. Khi xe chuyển bánh phải bám vịn vào ghế hoặc vào tay vịn trên xe.
 - Không ném đồ vật qua cửa sổ xe.
 - Ở bến xe buýt hoặc xe đò phải đợi trên vỉa hè hoặc nhà chờ.
 - Không để đồ đạc,túi xách gần cửa ra vào, lối lên xuống xe.
 - Không qua đường ngay vừa khi xuống xe. Đợi cho xe đi khỏi mới qua đường.
 III/ Chuẩn bị :	
 1. Giáo viên :- Các tranh (theo SGK), ảnh cho hoạt động nhóm, các phiếu ghi tình huống cho hoạt động 3.
 2. Học sinh : SGK
IV/ Các hoạt động dạy và học :
Khởi động: (1’) Hát .
Kiểm tra bài cũ : Con đường an toàn đến trường.
Bài mới:
Thời gian
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
ĐDDH
* Hoạt động 1: An toàn lên, xuống xe buýt.
 + Mục tiêu: - HS biết nơi đứng chờ xe buýt, xe đò.
 -HS biết và diễn tả lại cách lên, xuống xe buýt được an toàn .
+ Cách tiến hành:
- GV hỏi:
+ Em nào đã được đi xe buýt ? ( hoặc xe khách, xe đò).
+ Xe buýt đỗ ở đâu để đón khách?
+ Cho HS xem 2 tranh SGK.
+ Ở đó có đặc điểm gì để ta dễ nhận ra?
- Giới thiệu biển số 434 ( bến xe buýt).
-Xe buýt có chạy qua tất cả các phố không ?
* GV: Do đó khi đi xe buýt ta phải chọn đúng tuyến đường mình cần đi
- Khi lên xuống xe phải như thế nào ?
* GV mô tả: Cách lên, xuống xe an toàn :
 . Chỉ lên xuống xe khi xe đã dừng hẳn.
 . Khi lên, xuống phải đi thứ tự ( như xếp hàng vào lớp ) không được che lấn xô đẩy.
 .Trước khi đặt chân lên bậc lên, xuống phải bám vào tay vịn của xe họăc nắm tay người lớn để được kéo lên.
 . Khi xuống xe không được chạy ngay quađường.
- GV nhắc lại các ý trên.
* Hoạt động 2: Hành vi an toàn khi ngồi trên xe buýt.
+ Mục tiêu:- HS ghi nhớ được những qui định và thể hiện được những hành vi an toàn khi ngồi trên xe buýt, xe đò.
- HS giải thích được vì sao phải thực hiện những qui định đó.
+ Cách tiến hành:
- Chia 4 nhóm, mỗi nhóm nhận 1 bức tranh, thảo luận nhóm và ghi lại những điều tốt và điều không tốt trong bức tranh của nhóm và cho biết những hành động vẽ trong bức tranh là đúng hay sai.
- GV ghi lên bảng những hành vi nguy hiểm chủ yếu , yêu cầu HS mô tả những hành vi đứng, ngồi ở cửa xe khi xe đang chạy, đứng không vịn tay, ngồi trên xe thò đầu, tay ra ngoài.
Kết luận: Khi đi trên xe buýt ta cần thực hiện nếp sống văn minh để không ảnh hưởng tới người khác.
 . Ngồi ngay ngắn , không thò đầu, tay ra ngoài cửa sổ.
 . Phải bám vịn vào ghế hay tay vịn khi xe chuyển bánh.
 . Không để hành lý gần trên cửa lên xuống hay trên lối đi, không đi lại khi xe đang chạy.
 . Khi xuống xe không xô đẩy và không đi qua đường ngay.
* Hoạt động 3: Thực hành.
- GV chọn 4 tổ, mỗi tổ thảo luận và chuẩn bị diễn lại trong các tình huống sau:
Một nhóm HS tranh nhau lên xe sau đó tranh ghế ngồi, 1 bạn HS nhắc các bạn trật tự. Bạn đó sẽ nói như thế nào?
Một cụ già tay mang 1 túi to mãi chưa lên xe được, hai bạn HS vừa đến để chuẩn bị lên xe. Hai bạn sẽ làm gì?
Hai HS đùa nghịch trên xe buýt, một bạn HS khác đã nhắc nhở. Bạn ấy nhắc nhở như thế nào?
Một hành khách xách đồ nặng để ngay lối đi, 1 HS nhắc nhở và giúp người đó để vào đúng chỗ. Bạn đó nói như thế nào?
- GV nhận xét, đánh giá các ý kiến của nhóm.
.
- HS trả lời.
- Nơi có mái che, chỗ ngồi chờ hoặc có biển đề”Điểm đỗ xe buýt “
- Xe buýt chỉ chạy theo tuyến đường nhất định, chỉ đỗ ở những nơi qui định để khách lên, xuống xe.
- HS trả lời.
- Gọi 2, 3 HS lên thực hành động tác lên, xuống xe buýt.
- Các nhóm mô tả hình vẽ trong bức tranh bằng lời và nêu ý kiến của nhóm.
- HS có thể nêu những hành vi không co chân lên ghế, không ăn quà và ném rác ra xe
- Mỗi tổ thể hiện xong, các HS khác nhận xét những hành vi tốt / xấu, đúng / sai trong tình huống đó.
Củng cố:- Cần đón xe buýt ở đúng chỗ qui định.
 - Khi đi xe em cần thực hiện hành vi an toàn cho mình và cho người khác.
5. Dặn dò: + Bài nhà: Thực hành điều đã học.