Giáo án Vật lí Lớp 8 - Tiết 9, Bài 9: Áp suất khí quyển - Năm học 2009-2010 - Phan Ngọc Lan

Tuần : 9 Tiết: 9	 KẾ HOẠCH BÀI HỌC	 Ngày soạn: 24 / 9/ 2009
Lớp : 8/1,2,3	 Bài 9: ÁP SUẤT KHÍ QUYỂN Ngày dạy: 13 / 10/ 2009
I/ Mục tiêu:
 -Giải thích được sự tồn tại của lớp khí quyển và áp suất khí quyển- cách đo áp suất khí quyển của Tôrixenli và một số hiện tượng đơn giản.
 -Lập luận tì­ các hiện tượng thực tế và kiến thức để giải thích sự tồn tại của áp suất khí quyển và đo được áp suất khí quyển
 -Hiểu được vì sao áp suất khí quyển thường được tính bằng độ cao của cột thuỷ ngân và đổi đơn vị mm Hg sang N/m2
 - THMT: Trái đất và mọi vật trái đất đều chịu tác dụng của áp suất khí quyển theo mọi phương
 II/ Phương tiện : -GV: cốc, nước, ống thuỷ tinh, h.9.4, 9.5 SGK
 -Nhóm: vỏ ni lông có ống hút
 * Phương Pháp: nêu và giải quyết vấn đề, Vấn đáp
III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
 B1.Oån định lớp:(1’) Kiểm tr ss lớp
 B2.Kiểm tra : (3p) a>Chất lỏng gây áp suất như thế nào? Viết công thức tinnh1 áp suất chất lỏng?
 b>Nêu nguyên tắc bình thông nhau?
 B3.Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
KIẾN THỨC CẦN ĐẠT
*HĐ1: Tổ chức tình huống học tập (2’)
GV: ĐVĐ theo đầu tựa bài
-suy nghĩ tìm phương án trả lời
*HĐ2: Tìm hiểu sự tồn tại của áp suất khí quyển (15’)
-Y/cầu hs đọc thông tin SGK và thông tin cho hs về lớp khí quyển của Trái Đất
1/ Khí quyển có gây áp suất lên Trái Đất và những vật trên Trái Đất không? Vì sao?
-T. báo cho hs tên áp suất đó gọi là áp suất khí quyển
2/ áp suất khí quyển có đặc điểm giống như áp suất chất lỏng không? 
-Nhiều TN đã chứng tỏ sự tồn tại của áp suất khí quyển và có đặc điểm giống p chất lỏng t/dụng theo mọi phương
-Yêu cầu hs đọc và tiến hành TN1 SGK
3/ Hình dạng vỏ hộp thay đổi như thế nàokhi ta hút bớt không khí trong hộp?
4/ giả sử không có p khí quyển bên ngoài thì có hiện tượng gì xảy ra với hộp?
-Yêu cầu hs rút ra nhận xét
-HS tiến hành TN như h.9.3 và trả lời C2, C3 SGK
5/ Tại miệng ống nước chịu tác dụng mấy áp suất?
6/ Tại sao khi bỏ tay bịt miệng ống ra thì nước trong ống rơi xuống?
-HS đọc SGK và mô tả lại TN3 và trả lời C4 SGK
-GV chình lí cho hs nếu trả lời sai
-Từ những thí nghiệm trên yếu cầu hs rút ra kết luận
-Yêu cầu hs nêu thí dụ về sự tồn tại áp suất khí quyển
-THMT:Khi lên cao áp suất khí quyển như thế nào?
+ Khi xuống hầm sâu áp suất khí quyển như thế nào? 
+Hãy nêu biện pháp khắc phục tình trạng trên.
-Đọc SGK tìm hiểu về áp suất khí quyển
-Có vì không khí có trọng lượng
-Nhận thông tin
-Giống, do các phân tử có tính linh động
-Tiến hành TN1 SGk
-Vỏ hộp bị bẹp theo nhiều phía
-Vỏ hộp sẽ nổ tung ra
-Khí quyển t/dụng áp suất lên các vật 
-Tiến hành TN và trả lời C2, C3
-Chịu tác dụng của p khí quyển và p chất lỏng
-Do p kq + p cl > p kq
-Mô tả lại thí nghiệm 3 SGK và nhận xét về tác dụng của p khí quyển
-rút ra kết luận
- Khi lên cao áp suất khí quyển giảm
+ Khi xuống hầm sâu áp suất khí quyển tăng
+Cần tránh thay đổi áp suất đột ngột,
I/ sự tồn tại của áp suất khí quyển:
 1.Thí nghiệm 1:
-C1: do áp suất trong hộp nhỏ hơn áp suất bên ngoài
2.Thí nghiệm 2:
-C2: không. Vì chịu tác dụng của áp suất khí quyển
-C3; Do PNƯỚC + PKQ lớn hơn PKQ
3.Thí nghiệm 3:
-C4: Hai bán cầu ép chặt vào nhau
*Trái Đất và mọi vật trên Trái Đất đều chịu tác dụng của áp suất khí quyển theo mọi phương
*HĐ3: Tìm hiểu về độ lớn của áp suất khí quyển (10’)
-hs đọc thông tin ở mục II và q sát h.9.5 và môtả lại TN
-Lứu ý hs rằng cột thuỷ ngân trong ống đứng cân bằng ở độ cao 76 cm và phía trên là chân không.
-Từ thí nghiệm trên yêu cầu hs trả lời C5, C6, C7 SGK
-Yêu cầu hs giải thích ý nghĩa của áp suất khí quyển theo cm Hg
-Gọi hs nhận xét GV chỉnh lí và thống nhất kết quả.
-Nhận thông tin
-Đọc thông tin SGK và mô tả TN h.9.5
-Nhận thông tin
-Đọc và trả lời câu hỏi SGK
-Aù/suất khí quyển =với p Hg cao 76cm
-Nhận xét
 1.Thí nghiệm Tôrixenli:
-Aùp suất khí quyển bằng áp suất của cột thuỷ ngân trong ống Tôrixenli, do đó người ta thường dùng mm Hg làm đơn vị đo áp suất khí qyển
 2.Độ lớn của áp suấ khí quyển:
-C5: Bằng nhau vì cùng nằm trên mặt phẳng nằm ngang
-C6: A: Pkq B: PHg cao 76 cm
PB = d.hB = 136000. 0.76 = 103360 N/m
 B4: Cũng cố:(13’)cho hs làm việc cá nhân trả lời các câu hỏi C8 đến C12 SGK
 -C8: Do áp suất khí quyển lớn hơn áp suất trong cốc ; -C9: Hộp sữa đục 2 lổ,
 -C10: Aùp suất khí quyển bằng với áp suất cột Hg cao 76 cm ; -C11: Pkq = Pnước = d.h suy ra h = 103360/10000 = 10.33 (m)
 -C12: h:không xác định được ; d: giảm dần theo độ cao
 1.Giải thích sự tồn tại của áp suất khí quyển? 2.Tại sao thường dùng cột Hg để đo áp suất khí quyển?
 B5: HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ : (1’) -Về học bài, đọc phần có thể em chưa biết, làm các bài tập trong SBT. Xem trước và cbị bài để kiểm tra
Iv : Rút kinh nghiệm: ..