Giáo án Vật lí Lớp 8 - Tiết 3, Bài 3: Chuyển động đều - Chuyển động không đều - Năm học 2008-2009 - Nguyễn Trí Luận

Ngày soạn: ..../..../200
Ngày giảng:..../..../200
tiết 3: chuyển động đều- chuyển động không đều
I-mục tiêu bài học:
1- Kiến thức:
- Nắm được khái niệm, lấy ví dụ về chuyển động đều, chuyển động không đều.
- Xác định được dấu hiệu đặc trưng của hai loại chuyển động.
- Nắm đực công thức tính vận tốc trung bình.
2- Kĩ năng:
- Làm thí nghiệm, quan sát và phân tích TN
3- Thái độ:
-Tinh thần đoàn kết nhóm, rèn luyện tính cẩn thận và trung thực.
II- Chuẩn bị:
- GV: tranh ảnh về các dạng chuyển động.
- HS: theo nhóm: máng nghiêng, đồng hồ, bảng kết quả.
III- Các hoạt động dạy học:
1,ổn định tổ chức lớp: (1’)
2,Kiểm tra bài cũ:
- CH : Nêu khái niệm, đơn vị, công thức tính vận tốc?
 3,Bài mới:
Trợ giúp của thầy
tg
Hoạt động của trò
Hoạt động1: Tình huống học tập:
- Gv: Đưa ra một số dạng chuyển động: chuyển động của otô, kim đồng hồ ....
- Các chuyển động trên có điểm gì giống và khác nhau? 
Hoạt động2: Tìm hiểu chuyển động đều, chuyển động không đều.
- Yêu cầu Hs đọc thông tin SGK và cho biết thế nào là chuyển động đều, chuyển động không đều?
Gv tiến hành TN cho Hs quan sát, và đưa ra bảng kết quả 3.1
Gv yêu cầu Hs quãng đường, thời gian và tính vận tốc trên quãng đường đó.
?: Trên quãng đường nào vật chuyển động đều, chuyển động không đều?
Gv yêu cầu Hs trả lời câu C2
Hoạt động 3: Tìm hiểu vận tốc trung bình của chuyển động không đều.
?: Thế nào là vận tốc trung binh?
- Trên đoan AB mỗi giây vật chuyển động được bao nhiêu mét?
Gv thông bao: Đối với chuyển động không đều thì vận tốc trung bình có biểu thức: Vtb = 
18
8
HS suy nghĩ - trả lời.
I. định nghĩa.
- Hs đọc thông tin, trả lời câu hỏi
1. Chuyển động đều.
- Là chuyển động có độ lớn vận tốc không thay đổi theo thời gian.
2. Chuyển động không đều
- Là chuyển động có độ lớn vận tốc thay đổi theo thời gian.
Hs tính vận tốc trên từng quãng đường. 
 V= 
Hs dựa vào kết quả đã tính quãng đường mà vật chuyển động đều, chuyển động không đều.
Hs làm C2 vào vở
ii. vận tốc trung bình của chuyển động không đều.
Hs đọc thông tin SGK trả lời câu hỏi
Hs: V= = = 0,015 m
Hs tính Vtb trên BC, CD. Trả lời C3
4,Vận dụng: 
Gv nghiên cứu trả lời C4,5,6,7
Hs suy nghĩ và làm câu hỏi 
C4 : - Từ HN đi HP otô chuyển động không đều vì trên đường có nhiều lối rẽ, xe cộ qua lại
Khi nói tới vận tốc trên quãng đường đó là nói đến vận tốc trung bình.
C5 : Vtb1= = = 4 (m/s) Vtb2= = = 2,5 (m/s) Vtb= = = 3,3 (m/s)
C6 : V = S = V.t 
5,Củng cố:
- Tóm tắt nội dung kiến thức trong bài.
- Nêu công thức tính vận tốc trung bình?
IV/Nhận xét, đánh giá, hướng dẫn về nhà 
- GV: Nhận xét, đánh giá tiết học
- VN: Học thuộc “ghi nhớ”- Làm các bài tập trong SBT.
* Rút kinh nghiệm giờ dạy:
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................