Giáo án Vật lí Lớp 8 - Tiết 26: Dẫn nhiệt - Năm học 2009-2010

Ngày soạn : 01/03/2010
Ngày dạy : 03/03/2010
TIẾT 26 : DẪN NHIỆT
I . Mục tiêu :
1 . Kiến thức : Sau bài này, GV giúp HS :
Tìm được ví dụ trong thực tế về sự dẫn nhiệt . So sánh tính dẫn nhiệt của chất rắn , chất lỏng , chất khí .
2 . Kỹ năng : 
Thực hiện được thí nghiệm về sự dẫn nhiệt , các TN chứng tỏ tính dẫn nhiệt kém của chất lỏng , chất khí .
3 . Thái độ : Hợp tác , khám phá tri thức mới .
II . Chuẩn bị : 
1 . Giáo viên :
Tìm hiểu kĩ nội dung bài 22 sgk.
Các dụng cụ để làm thí nghiệm ở hình 22.1, 22.2, 22.3,22.4 sgk 
2 . Học sinh : 
Đọc và tìm hiểu trước nội dung bài 22 sgk.
III . Hoạt động dạy và học : 
1 . Ổn định :
2 . Bài cũ :
HS 1 : Làm bài tập 221.1 , 21.2 SBT.
HS 2 : Nhiệt năng là gì? Nhiệt năng phụ thuộc như thế nào vào nhiệt độ của vật? Có mấy cách làm thay đổi nhiệt năng của vật? Nhiệt lượng là gì?
3 . Bài mới :
Hoạt động học của trò
Trợ giúp của giáo viên
Hoạt động 1 : Tổ chức tình huống học tập.
- Đọc phần in nghiêng đầu bài.
- Lắng nghe.
Hoạt động 2 :Tìm hiểu về sự dẫn nhiệt 
- Đọc thí nghiệm.
- Lắng nghe.
- Quan sát và theo dõi thí nghiệm mà GV.
- Thảo luận nhóm trả lời C1,C2 ,C3
+ C3. Chứng tỏ nhiệt được truyền dần từ đầu A tới đầu B của thanh đồng.
- Lắng nghe, tiếp thu. 
Hoạt động 3 : Tìm hiểu về tính dẫn nhiệt của các chất .
- Đọc thí nghiệm. 
- Lắng nghe. 
- Quan sát và theo dõi thí nghiệm của GV.
- Thảo luận nhóm trả lời C4 , C5.
+ C4 . Thí nghiệm trên cho biết : các chất rắn khác nhau có sự dẫn nhiệt không giống nhau.
+ C5. Đồng dẫn nhiệt tốt nhất, thuỷ tinh dẫn nhiệt kém nhất. 
Kết luận : Chất rắn dẫn nhiệt tốt.
- Đọc thí nghiệm. 
- Lắng nghe. 
- Quan sát và theo dõi thí nghiệm của GV
+ C6. Chất lỏng dẫn nhiệt kém.
- Đọc thí nghiệm. 
- Lắng nghe. 
- Quan sát và theo dõi thí nghiệm của GV
+ C7. Chất khí dẫn nhiệt kém.
- Lắng nghe, tiếp thu.
Hoạt động 5: Vận dụng – Tổng kết.
- Trả lời các câu C8, C9, C10 , C11, C12 phần vận dụng theo hướng dẫn của GV.
- Đọc ghi nhớ bài.
- Đọc mục có thể em chưa biết.
- Lắng nghe.
- Yêu cầu 1HS đọc phần in nghiêm đầu bài.
- GV đặt vấn đề vào bài : Nhiệt có thể truyền từ vật này đến vật khác bằng nhiều cách. Bài hôm nay chúng ta tìm hiểu một hình thức truyền nhiệt đơn giản : Truyền nhiệt.
- Yêu cầu HS đọc thí nghiệm.
- GV : giới thiệu dụng cụ thí nghiệm
- GV : làm thí nghiệm như hình 22.1 sgk, yêu cầu học sinh quan sát nêu hiện tượng sảy ra ?
- GV : Hướng dẫn học sinh thảo luận trả lời C1,C2 ,C3 
+ H : Thí nghiệm trên chứng tỏ điều gì?
- GV nhận xét và chốt lại : Sự ttruyền nhiệt như trong thí nghiệm trên được gọi là sự dẫn nhiệt.
- Yêu cầu HS đọc thí nghiệm 1.
- GV : Giới thiệu dụng cụ làm thí nghiệm tìm hiểu về sự dẫn nhiệt của các chất rắn khác nhau.
- GV : làm thí nghiệm như hình 22.2sgk
- Yêu cầu học sinh quan sát hiện tượng xảy ra và nêu nhận xét hoàn thành C4, C5.
+ H : Thí nghiệm trên chứng tỏ điều gì về sự dẫn nhiệt của các chất rắn?
- Yêu cầu HS đọc thí nghiệm 2.
- GV : Giới thiệu dụng cụ làm thí nghiệm tìm hiểu về sự dẫn nhiệt của chất lỏng.
- GV : làm thí nghiệm như hình 22.2sgk
- Yêu cầu học sinh quan sát hiện tượng xảy ra và nêu nhận xét hoàn thành C6.
+ H : Thí nghiệm trên chứng tỏ điều gì về sự dẫn nhiệt của chất lỏng? 
- Yêu cầu HS đọc thí nghiệm 3.
- GV : Giới thiệu dụng cụ làm thí nghiệm tìm hiểu về sự dẫn nhiệt của chất khí..
- GV : làm thí nghiệm như hình 22.2sgk
- Yêu cầu học sinh quan sát hiện tượng xảy ra và nêu nhận xét hoàn thành C7.
+ H : Thí nghiệm trên chứng tỏ điều gì về sự dẫn nhiệt của chất khí?
- GV nhận xét và chốt lại về sự dẫn nhiệt của các chất.
- GV hướng dẫn HS trả lời các câu C8, C9, C10 , C11, C12 phần vận dụng.
- Yêu cầu 1HS đọc ghi nhớ bài.
- Yêu cầu 1HS đọc mục có thể em chưa biết.
- Về nhà học bài, làm các bài tập trong SBT, xem trước nội dung bài 23 sgk.
Nội dung ghi bảng :
TIẾT 26 : DẪN NHIỆT
I . Sự dẫn nhiệt : 
Thí nghiệm : h 22.1
C1: Nhiệt đã truyền đến sáp làm sáp nóng lên và chảy ra 
C2 :Theo thứ tự a,b rồi đến c,d,e
C3 :Nhiệt được truyền dần từ đầu A đến đầu B của thanh đồng 
II . Tính dẫn nhiệt của các chất :
Thí nghiệm 1 : 
C4 : Không ,kim loại dẫn nhiệt tốt hơn thuỷ tinh 
C5 : Trong 3 chất này thì đồng dẫn nhiệt tốt nhất ,thuỷ tinh dẫn nhiệt kém nhất . Trong chất rắn kim loại dẫn nhiệt tốt nhất 
Thí nghiệm 2 :
 	C6 : Không ,chất lỏng dẫn nhiệt kém 
Thí nghiệm 3 : 
C7 : Không ,chất khí dẫn nhiệt kém
III . Vận dụng :
C8 :
 	C9:Vì kim loại dẫn nhiệt tốt còn sứ dẫn nhiệt kém 
C10 :Vì không khí ở giữa các lớp áo mỏng dẫn nhiệt kém 
C11:Mùa đông để tạo ra lớp không khí dẫn nhiệt kém giữa các lông chim 
C12: Vì kim loại dẫn nhiệt tốt .Những ngày rét nhiệt độ bên ngoài thấp hơn cơ thể nên khi sờ vào kim loại , nhiệt từ cơ thể truyền vào kim loại và phân tán trong kim loại nhanh nên ta cảm thấy lạnh .Ngược lại những ngày nóng nhiệt độ bên ngoài cao hơn nhiệt độ cơ thể và ta có cảm giác nóng 
Ghi nhớ : sgk :
Rút kinh nghiệm :