- C1: một vật nằm trong chất lỏng chịu tác dụng của trọng lực P và lực đẩy Acximet FA. Hai lực này cùng phương ngược chiều
- C2: có thể xảy ra 3 trường hợp sau đây
+ Hình a: . chuyển động xuống dưới P > FA
+ Hình b: . đứng yên (lơ lửng) P = FA
+ Hình c: . chuyển động lên trên P <>
* Hoạt động 3: Xác định độ lớn của lực đẩy Acximet khi vật nổi trên mặt thoáng của chất lỏng.
GV: làm thí nghiệm; có thể thả miếng gỗ trong nước, nhấn cho miếng gỗ chìm xuống rồi buông tay ra. Miếng gỗ nổi lên mặt thoáng của nước.
HS: quan sát thí nghiệm, thảo luận nhóm trả lời câu hỏi C3, C4, C5
Trường thcs rờ kơI Giáo viên: Hoàng Văn Chiến Tuần:14 Ngày soạn: 17/11/2008 Tiết: 14 Ngày dạy: 19/11/2008 Bài 12: sự nổi I. Mục tiêu: - Giải thích được khi nào vật nổi, vật chìm, vật lơ lửng. - Nêu được điều kiện nổi của vật. - Giải thích được các hiện tượng vật nổi thường gặp trong đời sống. II. Chuẩn bị: * Cho mỗi nhóm HS: - 1 cốc thủy tinh to đựng nước - 1 chiếc đinh, 1 miếng gỗ nhỏ - 1 ống nghiệm nhỏ đựng cát (làm vật lơ lửng) có nút đật kín * Bảng vẽ sẵn trong SGK - Mô hình tàu ngầm, ....... III. Hoạt động dạy và học: 1. ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: hoạt động của thầy và trò nội dung * Hoạt động 1: Tổ chức tình huống học tập Tổ chức tình huống như mở bài SGK, làm thí nghiệm vật chìm nổi, lơ lửng trong chất lỏng (sử dụng dụng cụ thí nghiệm trên) * Hoạt động 2: Tìm hiểu khi nào vật nổi khi nào vật chìm GV: yêu cầu HS nghiên cứu thảo luận và GV hướng dẫn cho HS trả lời câu hỏi C1, C2 SGK. HS: thảo luận nhóm trả lời - C1: một vật nằm trong chất lỏng chịu tác dụng của trọng lực P và lực đẩy Acximet FA. Hai lực này cùng phương ngược chiều - C2: có thể xảy ra 3 trường hợp sau đây + Hình a: .......... chuyển động xuống dưới P > FA + Hình b: .......... đứng yên (lơ lửng) P = FA + Hình c: .......... chuyển động lên trên P < FA * Hoạt động 3: Xác định độ lớn của lực đẩy Acximet khi vật nổi trên mặt thoáng của chất lỏng. GV: làm thí nghiệm; có thể thả miếng gỗ trong nước, nhấn cho miếng gỗ chìm xuống rồi buông tay ra. Miếng gỗ nổi lên mặt thoáng của nước. HS: quan sát thí nghiệm, thảo luận nhóm trả lời câu hỏi C3, C4, C5 - C3: miếng gỗ thả vào nước lại nổi vì trọng lượng riêng của miếng gỗ nhỏ hơn trọng lượng riêng của nước. - C4: khi miếng gỗ nổi lên mặt nước trọng lượng riêng của nó và lực đẩy Acximet cân bằng nhau. Vật đứng yên vì 2 lực này là 2 lực cân bằng. - C5: câu B * Hoạt động 4: Vận dụng GV: cho HS làm các bài tập C6, C7, C8, C9 HS: làm việc cá nhân trả lời - C6: dựa vào P = dV.V; FA = dl.V dựa vào C2 ta có: + Vật sẽ chìm xuống khi P > FA ị dV > dl + Vật sẽ lơ lửng trong chất lỏng khi P = FA ị dv = dl + Vật sẽ nổi lên mặt chất lỏng khi P < FA ị dV < d1 - C7: hòn bi làm bằng thép có trọng lượng lớn hơn trọng lượng riêng của nước nên bị chìm. Tàu làm bằng thép nhưng người ta thiết kế sao cho có khoảng trống để trọng lượng riêng của cả con tàu < trọng lượng riêng của nước nên con tàu có thể nổi trên mặt nước. - C8: thả một hòn bi thép vào thủy ngân thì bi thép sẽ nổi vì KLR của thép (trọng lượng riêng của thép) nhỏ hơn trọng lượng riêng của thủy ngân. - C9: FAM = FAN ; FAM < PM FAN = PN ; PM > PN I. Điều kiện để vật nổi, chìm: Vật nổi khi: FA > P Vật chìm khi: FA < P Vật lơ lửng khi: FA = P II. Độ lớn của lực đẩy Acximet khi vật nổi trên mặt thoáng của chất lỏng: FA = d. V Trong đó: d : Trọng lương riêng của chất lỏng (N/m3). V: Thể tích của chất lỏng bị vật chiển chổ. * Một số công thức tính thể tích: Hình hộp chữ nhật: V= a.b.h Hình cầu: 4/3 pi. R3 III. Vận dụng: (ghi nhớ) 4. Dặn dò: - Về nhà làm bài tập trong SBT - Học thuộc phần ghi nhớ - Xem trước bài "Công cơ học" IV. Rút kinh ghiệm: ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................
Tài liệu đính kèm: