Giáo án Văn 8 –Tiết 92- Tuần 25: Chương trình văn địa phương

CHƯƠNG TRÌNH VĂN ĐỊA PHƯƠNG
Tuaàn 25. Tieát 92 
NS :
ND:
 I. MUÏC TIEÂU CAÀN ÑAÏT:
 1.Kiến thức:
- Tiếp tục vận dụng kiến thức và kĩ năng tập làm văn văn bản thuyết minh .
 2.Kỹ năng: 
Rèn kĩ năng viết bài văn thuyết minh về đề tài giới thiệu danh lam thắng cảnh,di tích lịch sử địa phương.
 3.Thái độ: 
- Tự giác tìm hiểu những di tích, thắng cảnh ở quê hương mình.
- Nâng cao lòng yêu quí quê hương 
II- CHUẨN BỊ:
 1.Chuẩn bị của GV: 
 - Đọc kỹ SGK, SGV,STK và các sách tham khảo liên quan đến soạn giảng .Soạn giáo án 
 - Đồ dùng dạy học : Tranh ảnh danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử quê hương
 2.Chuẩn bị của HS:	
	- Đọc kỹ SGK và các sách tham khảo.
	-Viết bài theo yêu cầu của GV , có số liệu đáng tin cậy ( 4 nhóm , 4 đề tài ) 
III. TIEÁN TRÌNH TOÅ CHÖÙC CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY – HOÏC.
Noäi dung 
Hoaït ñoäng Thaày 
Hoaït ñoäng troø 
Hoaït ñoâng 1: Khôûi ñoäng:
1-OÅn ñònh :
2-Kieåm tra baøi cuõ :
3-Giôùi thieäu baøi môùi :
- Kieåm tra só soá lôùp.
-Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
Với tiết “Chương trình địa phương” hôm nay, các em sẽ thêm một lần nữa củng cố kĩ năng viết văn thuyết minh về một danh lam thắng cảnh,những thắng cảnh ở quê hương mình 
- Lôùp tröôûng baùo caùo.
HS nghe vaø ghi töïa baøi.
Hoaït ñoâng 2 : Tìm hieåu baøi môùi 
Đề : Giới thiệu một danh lam thắng cảnh ở quê hương mình 
I- Chuẩn bị dàn ý : 
1.Mở bài:
Dẫn vào danh lam , di tích , vai trò của danh lam di tích đối với đời sống văn hóa , tư tưởng tình cảm của nhân dân địa phương hoặc vùng miền hoặc cả nước .
2.Thân bài:
 –Xuất xứ tên gọi
- Vị trí,độ rộng hẹp
-Miêu tả theo trình tự :
 +Không gian từ ngoài
vào trong , từ địa lí ->lịch sử -> đến lễ hội , phong tục . 
+ Thời gian quá trình xây dựng , trùng tu, tôn tạo phát triển . Tình hình hiện nay và những vấn đề cần giải quyết ( chống xuống cấp , đầu tư để thu hút khách du lịch ) 
3.Kết bài:
Thái độ , tình cảm của em đối với danh lam thắng cảnh của địa phương
- GV chia tổ hoặc nhóm thực hiện một đề tài như đã phân công.
GV giải thích đề:
-Danh lam: chùa chiền đẹp có tiếng
-Thắng cảnh:cảnh đẹp nổi tiếng
-Địa phương:thuộc về một khu vực,một miền trong một nước
-Em:người viết là chủ thể bày tỏ thái độ ,tình cảm
- Yêu cầu HS nêu phần chuẩn bị dàn ý 
s Mở bài trình bày những ý gì ? 
sThân bài trình bày những ý gì ? 
- Lưu ý thêm : Kết hợp giữa tả , kể , biểu cảm , bình luận nhưng không
được bịa đặt , cần có những sự việc , số liệu chính xác 
Kết bài em sẽ trình bày những ý gì?
- Thực hiện đề tài đã chuẩn bị theo nhóm
Tổ1: Giới thiệu hang yến( Tam Quan Bắc)
Tổ2: Di tích đồi 10(Hoài Châu)
Tổ3: Giới thiệu bãi biển (Tam Quan Bắc)
Tổ4:Gới thiệu suối vàng (Hoài Sơn) 
HS trả lời theo yêu cầu của GV
41-Mở bài: Dẫn vào danh lam , di tích , vai trò của danh lam di tích đối với đời sống văn hóa , tư tưởng tình cảm của nhân dân địa phương hoặc vùng miền hoặc cả nước .
42-Thân bài: Trình bày 
 + Xuất xứ tên gọi
 +Vị trí,độ rộng,hẹp 
+ Miêu tả theo trình tự 
 Không gian từ ngoài vào trong , từ địa lí -> lịch sử -> đến lễ hội , phong tục . 
 Thời gian quá trình xây dựng , trùng tu, tôn tạo phát triển . Tình hình hiện nay và những vấn đề cần giải quyết ( chống xuống cấp , đầu tư để thu hút khách du lịch ) 
43-Kết bài: Thái độ , tình cảm của em đối với danh lam thắng cảnh của địa phương
Hoaït ñoäng 3 : Luyeän taäp
II- Thể hiện văn bản thuyết minh :
thiệu bài thuyết minh của mình ( như một hướng dẫn viên du lịch ) 
- Lắng nghe , nhận xét bổ sung ( từng bài ) 
- Nhận xét chung về nội dung và cách thức trình bày của từng nhóm – Khen cho điểm đối với những bài văn hay .
- HS trình bày (theo đơn vị nhóm ) 
- Lớp lắng nghe nhận xét bổ sung
Củng cố- dặn dò.
sSau quá trình chuẩn bị , sau khi hoàn thành văn bản , sau khi trình bày văn bản thuyết minh của mình , em đã nhận thức thêm , củng cố được những gì về thực tế quê hương ? Về lí thuyết làm văn thuyết minh ?
*Bài vừa học:
- Củng cố toàn bộ kiến thức văn bản thuyết minh .
-Đọc thêm nhiều bài văn thuyết minh để tham khảo 
 *Bài mới: 
 Chuẩn bị bài “ Hịch tướng sĩ”của Trần Quốc Tuấn .Cụ thể:
 -Đọc kĩ văn bản , chú thích , trả lời câu hỏi sgk 
 + Hịch là gì? Đặc điểm của thể hịch?
 + Mục đích viết bài hịch cuat Trần Quốc Tuấn
 +Thấy được đặc sắc nghệ thuật văn chính luận của bài hịch
Cá nhân bộc lộc cảm xúc,trình bày