Giáo án tự chọn Toán Lớp 8 - Chủ đề 5: Phương trình bậc nhất một ẩn

Giáo án tự chọn Toán Lớp 8 - Chủ đề 5: Phương trình bậc nhất một ẩn

I.Mục tiêu.

1.Kiến thức: Củng cố cho HS cách giải phơng trình bậc nhất một ẩn; phơng trình chứa ẩn ở mẫu thức; phơng trình tích thông qua các bài tập.

2.Kĩ năng: Rèn kĩ năng giải phơng trình bậc nhất một ẩn

3.Thái độ: Tích cực trong học tập. Yêu thích môn học

II.Chuẩn bị

1. GV: Các dạng bài tập

2. HS: Máy tính bỏ túi.

III.Tiến trình tổ chức dạy học.

 

doc 5 trang Người đăng haiha338 Lượt xem 384Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án tự chọn Toán Lớp 8 - Chủ đề 5: Phương trình bậc nhất một ẩn", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
( Nhận bàn giao Đ/C Nguyễn Nước từ tiết 16( Tiết 1- Chủ đề 5)
Chủ đề 5
phương trình bậc nhất một ẩn
 Thời lượng: 4 tiết 
I.Mục tiêu.
1.Kiến thức: Củng cố cho HS cách giải phương trình bậc nhất một ẩn; phương trình chứa ẩn ở mẫu thức; phương trình tích thông qua các bài tập.
2.Kĩ năng: Rèn kĩ năng giải phương trình bậc nhất một ẩn
3.Thái độ: Tích cực trong học tập. Yêu thích môn học
II.Chuẩn bị
1. GV: Các dạng bài tập
2. HS: Máy tính bỏ túi. 
III.Tiến trình tổ chức dạy học.
Ngày giảng:
8A:.
8B:.
Tiết 1
1.ổn định tổ chức: (1')
8A:......................................
8B:......................................
2.Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong giờ
3.Bài mới
Hoạt động của thầy và trò
Tg
Nội dung
Hoạt động 1: Bài tập
GV: Cho HS làm bài -HS: Đọc đề bài.
-GV: Để giải phương trình ta làm thế nào?
-HS: Ta áp dụng quy tắc chuyển vế và quy tắc nhân với 1 số 
-GV: Gọi 2 HS lên bảng làm câu a, b
-HS: Lên bảng giải phương trình.
GV: Gọi 2 HS lên bảng làm câu c,d.
-HS: Lên bảng thực hiện.
HS: Lần lượt nhận xét bài và sửa chữa( nếu có)
GV: Bài 2: Giải phương trình ( viết nghiệm dưới dạng gần đúng làm tròn đến hàng phần trăm)
GV: Để giải phương trình ta làm thế nào?
-HS: Ta áp dụng quy tắc chuyển vế và quy tắc nhân với 1 số 
-GV: Gọi 2 HS lên bảng làm câu a, b
HS: Lên bảng giải phương trình.
HS: Lên bảng làm ý c
HS: Lần lượt nhận xét bài và sửa chữa( nếu có)
GV: Cho HS làm bài 3 
-HS: Đọc đề bài.
HS: Làm bài
GV: Quan sát, hướng dẫn HS làm bài
( đặc biệt là HS yếu)
2HS lên bảng làm ý a,b mỗi em 1 ý
HS: Nhận xét bài bạn
1HS lên bảng làm ý c
HS: Nhận xét bài bạn
GV: Yêu cầu HS làm bài 3 ý d,g
GV: yêu cầu HS Hoạt động nhóm. Chia lớp thành 4 nhóm tương ứng 4 tổ hoạt động.
HS: Hoạt động nhóm, ghi kết quả ra bảng phụ nhóm.
GV: Quan sát các nhóm hoạt động. Hướng dẫn các nhóm
HS: trao đổi bài cho nhau, nhận xét lẫn nhau.
GV: Thống nhất đáp án, nhận xét, Xếp loại nhóm.
(40')
6'
Bài tập
Giải phương trình:
a/ 
b/ 
c/ 
d/ 
Bài 2: Giải phương trình 
Bài 3: Giải phương trình 
4. Củng cố: ( 3')
-GV hệ thống lại cho HS cách giải phương trình bậc nhất 1 ẩn bằng quy tắc chuyển vế và quy tắc nhân với một số.
5.Hướng dẫn về nhà( 1')
- Ôn lại các phương pháp giải phương trình.
-Làm bài tập SBT
Những lưu ý, kinh nghiệm rút ra sau giờ giảng:
.....
_______________________***_______________________
Ngày giảng:
8A:.
8B:.
Tiết 2
BÀI TẬP PHƯƠNG TRèNH ĐƯA ĐƯỢC VỀ DẠNG ax+ b= 0 
1.ổn định tổ chức: (1')
8A:......................................
8B:......................................
2.Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong giờ
3.Bài mới
Hoạt động của thầy và trò
Tg
Nội dung
Hoạt động 1: Bài tập
GV: Cho HS làm bài 
-HS: Đọc đề bài.
-GV: Để giải phương trình ta làm thế nào?
-HS: Ta áp dụng quy tắc chuyển vế và quy tắc nhân với 1 số 
-GV: Gọi 2 HS lên bảng làm câu a, b
-HS: Lên bảng giải phương trình.
GV: Gọi 2 HS lên bảng làm câu c,d.
-HS: Lên bảng thực hiện.
HS: Lần lượt nhận xét bài và sửa chữa( nếu có)
GV: Bài 2: Giải phương trình ( viết nghiệm dưới dạng gần đúng làm tròn đến hàng phần trăm)
GV: Để giải phương trình ta làm thế nào?
-HS: Ta áp dụng quy tắc chuyển vế và quy tắc nhân với 1 số 
-GV: Gọi 2 HS lên bảng làm câu a, b
HS: Lên bảng giải phương trình.
HS: Lên bảng làm ý c
HS: Lần lượt nhận xét bài và sửa chữa( nếu có)
GV: Cho HS làm bài 3 
-HS: Đọc đề bài.
HS: Làm bài
GV: Quan sát, hướng dẫn HS làm bài
( đặc biệt là HS yếu)
2HS lên bảng làm ý a,b mỗi em 1 ý
HS: Nhận xét bài bạn
1HS lên bảng làm ý c
HS: Nhận xét bài bạn
GV: Yêu cầu HS làm bài 3 ý d,g
GV: yêu cầu HS Hoạt động nhóm. Chia lớp thành 4 nhóm tương ứng 4 tổ hoạt động.
HS: Hoạt động nhóm, ghi kết quả ra bảng phụ nhóm.
GV: Quan sát các nhóm hoạt động. Hướng dẫn các nhóm
HS: trao đổi bài cho nhau, nhận xét lẫn nhau.
GV: Thống nhất đáp án, nhận xét, Xếp loại nhóm.
(40')
6'
Bài tập
Giải phương trình:
a
4. Củng cố: ( 3')
-GV hệ thống lại cho HS cách giải phương trình bậc nhất 1 ẩn bằng quy tắc chuyển vế và quy tắc nhân với một số.
5.Hướng dẫn về nhà( 1')
- Ôn lại các phương pháp giải phương trình.
-Làm bài tập SBT
Những lưu ý, kinh nghiệm rút ra sau giờ giảng:
.....
_______________________***_______________________

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_tu_chon_toan_lop_8_chu_de_5_phuong_trinh_bac_nhat_mo.doc