Giáo án tự chọn môn Toán Lớp 11 - Chủ đề 2: Một số phương trình lượng giác thường gặp - Nguyễn Văn Minh

Giáo án tự chọn môn Toán Lớp 11 - Chủ đề 2: Một số phương trình lượng giác thường gặp - Nguyễn Văn Minh

I. Mục tiêu:

 1. Kiến thức: Giúp học sinh ôn tập lại và nắm vững kiến thức:

+ Cách giải phương trình lượng giác thường gặp.

2. Kỹ năng: Rèn luyện cho học sinh các kỹ năng:

+ Giải phương trình lượng giác cơ bản và giải một số phương trình lượng giác thường gặp.

3. Thái độ: Tích cực, chủ động tham gia xây dựng bài học. Có tư duy và sáng tạo.

II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:

1. Chuẩn bị của giáo viên:

+ Sách giáo khoa, giáo án, phấn màu, thước kẻ, bảng phụ.

2. Chuẩn bị của học sinh:

+ Ôn lại một số kiến thức đã học, làm tất cả bài tập trong sách giáo khoa.

III. Phương pháp dạy học:

+ Vấn đáp, gợi mở thông qua các hoạt động điều khiển tư duy đan xen với hoạt động nhóm.

IV. Tiến trình lên lớp:

1. Ổn định lớp: + Sỉ số, vệ sinh, đồng phục.

2. Bài cũ:

Đan xen trong tiến trình ôn tập.

3. Bài mới:

 

doc 1 trang Người đăng haiha338 Lượt xem 626Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án tự chọn môn Toán Lớp 11 - Chủ đề 2: Một số phương trình lượng giác thường gặp - Nguyễn Văn Minh", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 06 
Tiết 02 
Ngày soạn 12/0902009
Lớp
11B3
11B5
Ngày dạy 
Chủ đề 2
MỘT SỐ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC THƯỜNG GẶP
I. Mục tiêu:
 1. Kiến thức: Giúp học sinh ôn tập lại và nắm vững kiến thức:
+ Cách giải phương trình lượng giác thường gặp.
2. Kỹ năng: Rèn luyện cho học sinh các kỹ năng:
+ Giải phương trình lượng giác cơ bản và giải một số phương trình lượng giác thường gặp.
3. Thái độ: Tích cực, chủ động tham gia xây dựng bài học. Có tư duy và sáng tạo.
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
1. Chuẩn bị của giáo viên:
+ Sách giáo khoa, giáo án, phấn màu, thước kẻ, bảng phụ.
2. Chuẩn bị của học sinh:
+ Ôn lại một số kiến thức đã học, làm tất cả bài tập trong sách giáo khoa.
III. Phương pháp dạy học:
+ Vấn đáp, gợi mở thông qua các hoạt động điều khiển tư duy đan xen với hoạt động nhóm.
IV. Tiến trình lên lớp:
1. Ổn định lớp: + Sỉ số, vệ sinh, đồng phục.
2. Bài cũ: 
Đan xen trong tiến trình ôn tập.
3. Bài mới:
Họat động 1: Bài tập ôn tập
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung ghi bảng
+ Gọi học sinh lên bảng giải.
+ Nhận xét, đánh giá, chỉnh sửa.
 + Lên bảng giải theo yêu cầu của giáo viên.
 + Chú ý và ghi nhận kiến thức.
Bài tập 1: Giải các phương trình lượng giác sau:
a. cosx + sinx = - 2 
b. 4sinx + 3cosx = 4(1 + tanx) - 
c. 4sin2x – 4sinxcosx + 3cos2x = 1
Bài tập 2: Giải các phương trình lượng giác sau:
a. cos2x – sinx – 1 = 0
b. 4sinxcosxcos2x = -1 
c. tanx = 3cotx
Bài tập 3: Giải các phương trình
a. sinx + 2sin3x = - sin5x 
b. cos5xcosx = cos4x
4. Củng cố: Đan xen trong tiến trình ôn tập.
5. Dặn dò: Về nhà Xem lại các ví dụ và làm lại những bài tập còn dở dang.
6. Rút kinh nghiệm:

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_tu_chon_mon_toan_lop_11_chu_de_2_mot_so_phuong_trinh.doc