Giáo án Tự chọn môn Hóa học 9 - Tiết 4: Tính chất hóa học của axit

Ngày soạn: 9/11/2009
Ngày giảng: 11/11/2009
Tiết 4: TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA AXIT
I. Mục tiêu:
Học sinh biết được các tính chất chung của axit.
Rèn luyện kỹ năng viết pt phản ứng, kỹnăng phân biệt được axit, bazơ, oxit, muối.
Tiếp tục rèn luyện kỹ năng làm bài tập tính theo phương trình phản ứng.
II. Chuẩn bị:
III. Tiến trình lên lớp:
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: 
+ Nêu tính chất hoá học của oxit ? Viết phương trình phản ứng minh hoạ? 
3. Bài mới:
* Tính chất của axi
Giáo viên hướng dẫn học sinh làm thí nghiệm.
GT: Tính chất này giúp ta có thể nhận biết được dung dịch axit.
Học sinh làm bài tập 1:
Trình bày phương pháp hoá học để nhận biết dung dịch không màu sau: 
NaCl, H2SO4, NaOH.
Học sinh làm thí nghiệm theo nhóm.
HS báo cáo hiện tượng và viết PTPƯ
+ Chúng ta đã học mấy loại phản ứng hóa học? Chúng gồm những loại nào?
GV: Giới thiệu về phản ứng trung hòa
HS: Lấy ví dụ và viết PTHH
+ Hãy kết luận về tính chất này?
1. Axit làm đổi màu chất chỉ thị 
+ Dung dịch axit làm đổi màu quỳ tím thành đỏ 
Học sinh làm thí nghiệm nhận biết.
2. Tác dụng với kim loại 
Hiện tượng:
+ ở ống nghiệm 1: 
Có bọt khí và kim loại tan dần 
+ ở ống nghiệm 2:
Không có hiện tượng gì.
+ phương trình phản ứng:
2Al + 6HCl 2AlCl3 + 3H2
Fe + H2SO4l FeSO4 + H2
3: Tác dụng với bazơ. 
(phản ứng trung hòa) 
Cu(OH)2 + H2SO4 CuSO4 + H2O 
NaOH + H2SO4 Na2SO4 + H2O 
Kết luận: axit + bazơ Muối + nước 
4: Tác dụng với oxit bazơ 
Fe2O3 + HCl 2FeCl3 + H2O 
CuO + H2SO4 CuSO4 + H2O
Kết luận: Oxit bazơ + axit Muối + nước
4: Củng cố 
Nhắc lại nội dung chính của bài 
Giáo viên phát phiếu học tập: Trong các phản ứng sau phản ứng nào xảy ra phản ứng? Viết phương trình phản ứng cho lần lượt chất tác dụng với dung dịch HCl.
Mg
Cu 
Fe(OH)3
Al2O3
5: Hướng dẫn 
 bài tập về nhà: 1.2.3.4 SGK 
Giáo viên hướng dẫn làm bài tập 5 trong SGK 
Rút kinh nghiệm: