Giáo án trọn bộ môn Hoạt động ngoài giờ lên lớp 8

CHỦ ĐIỂM THÁNG 9
CHỦ ĐỀ: 
Hoạt động 1: BẦU CÁN BỘ LỚP
(Thời gian 45 phút)
—&–
Ngày soạn: 
Ngày thực hiện: 
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
-Giúp học sinh hiểu được vai trò quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp trong quá trình học tập, rèn luyện của lớp.
-Có kĩ năng giao tiếp, thể hiện sự tôn trọng, phục tùng và ủng hộ cán bộ lớp hoạt động.
-Có ý thức trách nhiệm trong việc lựa chọn những cán bộ lớp có năng lực, lòng nhiệt tình và tinh thần trách nhiệm.
II. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:
Nội dung: - Báo cáo tổng kết hoạt động của đội ngũ cán bộ lớp sau 1 năm học
Bầu chọn cán bộ lớp gồm: lớp trưởng, lớp phó, các tổ trưởng, các cán sự môn học, cán sự chức năng.
Hình thức hoạt động:
Nghe báo cáo và thảo luận, bỏ phiếu bầu hoặc lấy biểu quyết.
III. CHUẨN BỊ
a.Phương tiện hoạt động: Bản báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp năm học vừa qua , chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ.
b. Về tổ chức: GVCN họp với cán bộ lớp củ để xây dựng bản báo cáo về kết quả hoạt động năm học trước. Dự kiến tiêu chuẩn cán bộ lớp và thống nhất chương trình hoạt động. Phân công người chuẩn bị phiếu bầu, ban kiểm phiếu, phân công bộ phận trang trí lớp
IV. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG
Thời gian
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
10’
15’
15’
5’
I Khởi động: 
- Đố vui bằng thơ: HS hãy điền từ thích hợp vào các khoảng trống trong câu với chủ đề: HẠT GÌ?
 -Hạt.lắng đọng bãi sông
Làm cho màu mỡ cánh đồng quê ta
 -Hạt ..từ đám mây sa
Cho dòng nước mát thấm qua đất này
 -Hạt...bãi biển chất đầy
Nước tràn, sóng đẩy trãi dài bao la
 -Hạt ..trắng ngọc trắng ngà
Thành cơm ngon dẻo khi qua lữa hồng
 -Hạtkhoe sắc trên đồng
Vàng thơm réo gọi nhà nông đem về
 -Hạt..lấp lánh nắng mai
Ngủ yên trên những lá cây im lìm.
II.Báo cáo tổng kết hoạt động của cán bộ lớp trong năm học cũ:
-Báo cáo kết quả hoạt động trong năm học qua, những mặt làm được, chưa làm được về ưu, nhược điểm, phương hướng tới.
-Cả lớp thảo luận, góp ý kiến.
Người điều khiển tổng kết.
III. Bầu cán bộ lớp mới:
- Nêu tiêu chuẩn của cán bộ lớp
- Lên danh sách ứng cử BCH chi đội
- Bầu đoàn chủ tịch, ban thư kí, ban kiểm phiếu.
Bầu chọn tổ trưởng, tổ phó, thủ quỹ.
 + Ban kiểm phiếu làm nhiệm vụ
 + Tổ chức văn nghệ:
Hát tập thể
Hát cá nhân
Ban kiểm phiếu thông báo kết quả
Ban chỉ huy chi đội mới ra mắt, hứa hẹn làm việc tốt
IV. Kết thúc hoạt động:
Hát tập thể bài “lớp chúng mình”
GV tham dự
GV nghe và theo dõi hoạt động
GV tham dự theo dõi hoạt động
GVCN phát biểu ý kiến chúc mừng
DCT nêu chủ đề, 
Đọc câu hỏi
HS trả lời
Lớp trưởng
HS
DCT
DCT
Hs
HS
DCT- HS
HS
Lớp trưởng
DCT thông báo kết thúc hoạt động
Hoạt động 2: TRAO ĐỔI VỀ VỊ TRÍ, NHIỆM VỤ CỦA NGƯỜI 
HỌC SINH LỚP 8
Ngày soạn: 
Ngày thực hiện 
I.Mục đích- yêu cầu:
Giúp học sinh biết được vị trí, nhiệm vụ của người học sinh lớp 8. từ đó có ý thức học tập tốt, phát huy tinh thần tự học tự rèn luyện và làm gương cho các em học sinh khối 6,7.
II. Nội dung và hình thức hoạt động: 
Nội dung:
Hệ thống các câu hỏi thảo luận về nhiệm vụ học tập của học sinh lớp 8.
Kế hoạch của từng cá nhân học sinh của lớp.
Văn nghệ ca ngợi trường, lớp.
Hình thức hoạt động:
Trao đổi thảo luận,tự liên hệ, tự đánh giá, đề xuất các biện pháp học tập
 Văn nghệ
III. Chuẩn bị hoạt động:
Phương tiện hoạt động:
Một số câu hỏi thảo luận
Bản kế hoạch cá nhân
Về tổ chức:
GVCN nêu yêu cầu của buổi hoạt động, hướng dẫn học sinh chuẩn bị
 Cán bộ lớp họp thống nhất chương trình và phân công
 Người điều khiển chương trình và thư kí
Lớp trưởng dự thảo và trình bày kế hoạch phấn đấu của lớp
Phân công 1 số học sinh nồng cốt chuẩn bị kế hoạch hoạt động cá nhân và văn nghệ
IV. Tiến trình hoạt động
Thời gian
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
7’
15’
10’
8’
5’
I.Khởi động:
- Hát tập thể bài “ Mái trường mến yêu”
-1 tiết mục đơn ca đã chuẩn bị sẵn
II. Thảo luận về vị trí, nhiệm vụ của người học sinh lớp 8
Một số câu hỏi thảo luận:
1.Khối 8 của năm học 2010-2011 của trường năm nay có bao nhiêu lớp? tổng số học sinh của khối 8 là bao nhiêu?
2.Ở năm học này các em được học thêm môn học nào?
3.Nêu các thuận lợi và khó khăn của bản thân các em trong học tập?
4. Theo em cần phải học tập như thế nào để học tốt chương trình mà các em đang thực hiện?
5. Về tình hình nề nếp học sinh của lớp ta có gì đặc biệt cần quan tâm? 
( Nếu có thì em hãy thử nêu giải pháp cụ thể)
6.Các em cần phải rèn luyện đạo đức như thế nào để xứng đáng là bậc anh, chị của các em học sinh lớp 6,7?
 III. xây dựng kế hoạch học tập:
-DCT giao nhiệm vụ cho các tổ xây dựng kế hoạch học tập, rèn luyện.
- HS thảo luận và góp ý cho bản dự thảo 
IV. Đố vui: ( Tóc gì?)
-Tóc .. đuôi 1 loại gia cầm.
- Tóc.tên loại hoa vàng mùa xuân.
-Tóctừng giọt long lanh
Sớm mai đọng lại lá xanh bên vườn
-Tóc.trôi nhẹ muôn phương
Trời cao ôm lấy vấn vương trắng ngà.
-Tóc .để chấm ngang vai
Các cô thiếu nữ ngày ngày ngắmsoi
-Tóc..do bướm sinh ra
Chỉ chuyên gây ngứa tìm mà nhổ ngay.
V. Kết thúc hoạt động:
Tổng kết, đánh giá hoạt động
GV tham dự và theo dõi hoạt động 
GV theo dõi hoạt động
Gv nhận xét từng câu trả lời của học sinh
Gọi 1 số học sinh khác nhận xét và bổ sung, phát biểu ý kiến của bản thân
GV theo dõi hoạt động của học sinh 
GV nhận xét kết quả hoạt động
DCT tuyên bố lí do và tổ chức cho học sinh hát
DCT đọc câu hỏi cho các tổ thực hiện
Hs Nhận xét và phát biểu
DCT phân công các học sinh xây dựng và triển khai kế hoạch học tập, rèn luyện
HS góp ý cho bản kế hoạch
DCT đọc bài thơ theo từng câu cho học sinh diền vào chổ trống
DCT thông báo hoạt động kết thúc
CHỦ ĐIỂM THÁNG 10
CHỦ ĐỀ:
 Hoạt động 1: 
Ngày soạn: 
Ngày hoạt động: 
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Thông qua các tấm gương sáng học tốt giáo dục cho HS tính hiếu học, sự ham hiểu biết và tinh thần vượt khó để vươn lên chiếm lĩnh tri thức và đạt kết quả cao trong học tập.
- Rèn luyện kỹ năng , phương pháp học tập tốt, rèn luyện các phẩm chất, ý chí, năng lực học tập, năng ực tư duy sáng tạo theo các gương học tốt.
II. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:
Nội dung:
Tư liệu về các tấm gương học tốt, ham học, hiếu học, những tấm gương vượt khó vươn lên để học tốt. Sưu tầm hoặc tìm hiểu trong sách báo, trong đời sống thực tế dưới dạng các mẫu chuyện, bài viết, thơ ca, tranh ảnh người thật, việc thật. 
Các hiện tượng trong tự nhiên, các câu đố khoa học có liên quan để rèn luyện năng lực nhận thức, năng lực tư duy sáng tạo.
Hình thức hoạt động:
- Thi tìm hiểu, thi kể chuyện
- Văn nghệ xen kẽ.
III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
Phương tiện hoạt động:
Các tư liệu liên quan đến chủ đề hoạt động.
Hệ thống các câu hỏi, câu đố
Bảng qui định điểm chuẩn, thang điểm và đáp án.
Phần thưởng, các lá cờ nhỏ hoặc chuông.
Về tổ chức:
 *GVCN có nhiệm vụ: 
- nêu hình thức tổ chức, nội dung hoạt động, hướng dẫn HS sưu tầm, tìm hiểu các tư liệu liên quan, nêu kế hoạch chuẩn bị và thời gian tiến hành.
- Phân công giúp đở và hướng dẫn lực lượng cốt cán trong lớp chuẩn bị các công việc cụ thể cho hoạt động.
* Nhiệm vụ của HS:
- Thực hiện các nhiệm vụ được phân công
- Các thành viên trong đội trao đổi, bàn bạc chuẩn bị tư liệu và các nội dung sẵn sàng cho cuộc thi.
Chuẩn bị về nội dung hoạt động để vừa là cổ động viên cho đội, vừa sẵn sàng tham gia cùng đội khi cần thiết để giải đáp những câu hỏi hoặc câu đố của cuộc thi khi có yêu cầu của người dẫn chương trình.
IV. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG:
T.gian
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
10’
25’
10’
Khởi động:
Tổ chức văn nghệ
Hát tập thể, hát cá nhân
Tổ chức trò chơi
Tiến hành cuộc thi
- DCT lần lượt nêu lên những câu hỏi hoặc câu đố vd: 
+ Bạn hãy kể 1 vài câu chuyện về gương vượt khó vươn lên trong học tập
+ Trường ta có bao nhiêu học sinh giỏi toàn diện liên tục từ lớp 6 đến lớp 9?
+Bạn hãy trình bày 1 bài hát hoặc 1 bài thơ mà bạn yêu thích ( có liên quan đến việc học tập).......
- Đội nào có câu trả lời trước sẽ dùng tín hiệu xin trả lời. nếu không người DCT sẽ gọi lần lượt từng đội thực hiện.
- BGK chấm diểm, điểm được công bố ngay và thư kí giám khảo sẽ ghi vào ô điểm của từng đội lên bảng.
-Trong tình huống 1 câu hỏi không đội nào trả lời được thì người DCT sẽ hỏi các cổ động viên. Trả lời đúng sẽ có thưởng
- BGK công bố tổng số điểm của từng đội và công bố đạt giải nhất,nhì, ba.
- DCT mời GVCN hoặc đại biểu lên trao thưởng cho các đội
3. Kết thúc hoạt động
Tổng kết quá trình hoạt động
* GVCN tích hợp: Giáo dục học sinh thông qua việc liên hệ về tấm gương của Bác Hồ về ý chí và nghị lực vượt qua mọi khó khăn để đạt mục đích. Từ đó học sinh noi theo lời Bác dạy để vươn lên học tập tốt, xứng đáng là con ngoan, trò giỏi, cháu ngoan của Bác Hồ.
GV tham dự và theo dõi hoạt động
GV có thể gợi ý cho HS trả lời các câu hỏi
BGK công bố số điểm của các đội
GV trao phần thưởng cho các đội đạt giải
GV nhận xét, đánh giá hoạt động
DCT điều khiển tổ chức HS hát và tham gia trò chơi
DCT nêu câu hỏi, HS trả lời
HS trả lời các câu hỏi, tín hiệu trả lời bằng hình thức giơ tay.
HS nghe kết quả và cổ động phong trào bằng những tràng pháo tay
Đại diện HS lên nhận thưởng
HOẠT ĐỘNG 2
 LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA GIỮA CÁC TỔ, CÁ NHÂN
—&–
Ngày soạn: 
Ngày hoạt động: 
I.Mục đích- yêu cầu:
Giúp hoc sinh :
Hiểu được thế nào là một tiết học tốt và những yêu cầu mà các em cần thực hiện trong tiết học đó.
Xác định thái độ học tập đúng đắn, rèn luyện ý thức tổ chức, kỉ luật, tính chăm chỉ, sáng tạo trong học tập. Biết đấu tranh, phê phán những biểu hiện sai trái trong học tập.
Rèn luyện kĩ năng học bài, làm bài, ghi chép và phát biểu ý kiến.
II. Nội dung và hình thức hoạt động:
Nội dung:
Tiết học tót và ý nghĩa của nó.
Giữa các tổ đăng kí thi đua tiết học tốt.
Hình thức:
Trao đổi về yêu cầu và cách thức thực hiện tiết học tốt.
Tiến hành việc đăng kí thi đua giữa các tổ
Văn nghệ xen kẻ.
III. Chuẩn bị:
Các tổ họp thống nhất nội dung đăng kí thi đua
Chuẩn bị câu hỏi, đáp án các tiết mục văn nghệ.
Phân công trang trí.
IV. Tiến hành:
T.Gian
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
10’
20’
10’
5’
1. Khởi động:
- Văn nghệ : Tổ chức hát bài hát tập thể “ Mùa thu ngày khai trường”
-Hát cá nhân:
-Trò chơi tư duy, vận động
2. Nêu kế hoạch thảo luận:
Hệ thống câu hỏi thảo luận
 1/.Thế nào là 1 tiết học tốt?
 2/.tác dụng của những tiết học tốt?
 3/.Để có những tiết học tốt người học sinh phải làm gì?
 4/. Làm thế nào để học tốt môn toán? Và những môn cụ thể khác?
5/. Muốn học tốt chúng ta cần phải thực hiện những tiêu chuẩn nào?
* Sau khi học sinh tìm được nguyên nhân, tìm hướng khắc phục.
* Lớp phó học tập phối hợp với trưởng điều khiển lớp thảo luận, trao đổi bằng tinh thần xung phong hoặc chỉ định các HS được chọn làm hạt nhân ph ... ác cá nhân có sản phẩm dự thi và trình bày ý ưởng của mình theo chủ đề, về bài thơ, văn hoặc bức tranh
* Kết thúc hoạt động:
- BGK công bố điểm và kết quả cuộc thi
- GVCN trao phần thưởng
- Nhận xét, đánh giá kết quả hoạt động
GV theo dõi 
GV hướng dẫn các nhóm trình bày sản phẩm đúng yêu cầu
GV làm BGK chấm điểm cho các tổ sau đó nhận xét, đánh giá và cho điểm.
BGK chẩm điểm cá nhân
GV làm BGK công bố điểm, và kết quả.
GVCN trao phần thưởng
Nhận xét, đánh giá kết quả buổi hoạt động
HS chuẩn bị: ghi lớn sẵn dòng chữ chủ đề buổi sinh hoạt.
Hát bài: lớp chúng mình.
Các tổ trình bày sản phẩm
Các tổ cử đại diện thuyết trình sản phẩm của mình
Các học sinh có sản phẩm dự thi sẽ lên trình bày 
HS lên nhận thưởng
Hoạt động 3
SINH HOẠT VĂN NGHỆ
MỪNG ĐẢNG, MỪNG XUÂN
Ngày soạn:
Ngày thực hiện:
I. Mục tiêu:
Giúp học sinh
- Phát huy tiềm năng văn nghệ của lớp, biết được nhiều bài hát ca ngợi Đảng, ca ngơi quê hương đất nước và mùa xuân của dân tộc
- Rèn luyện phong cách văn nghệ: tự tin, lạc quan, yêu cuộc sống
II. Nội dung và hình thức hoạt động:
1. Nội dung:
Các bài thơ, bài hát ca ngợi quê hương đất nước và mua xuân
2. Hình thức
Vui văn nghệ
III.Chuẩn bị:
Một số tiết mục văn nghệ
IV. Tiến hành hoạt động:
TG
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
5’
32’
5’
3’
* khởi động:
- Lớp hát tập thể bài hát chủ đề mùa xuân
- DCT giới thiệu buổi hoạt động.
Và giới thiệu thành phần tham dự.
* Tiến hành:
1. Các tổ lần lượt trình bày các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị sẵn.
- 3 tiết mục đơn ca
- 1 tiết mục tốp ca
- 1 tiết mục kịch về tấm gương học tốt.
2. Trò chơi tự do:
Các em hs tự xung phong để 
tham gia, dct chọn ra 6 bạn lên thi hát có từ Xuân hoặc Đảng, hát lần lượt, ai là người có nhiều bài hát nhất sẽ là người thắng cuộc và nhận được phần quà của ban tổ chức.
* kết thúc hoạt động”
Mời Gv phát biểu ý kiến nhận xét buổi hoạt động
Tuyên bố kết thúc buổi hoạt động
GV tham gia hát tập thể cùng các em học sinh.
GV theo dõi và hướng dẫn cho các em hs thực hiện
Gv hướng dẫn DCT tổ chức cuộc chơi
GV phát biểu ý kiến nhận xét để buổi hoạt động của các em ngày càng tốt hơn
Cả lớp hát
DCT: tuyên bố lí do của buổi hoạt động
Các tổ lần lượt trình bày các tiết mục đã chuẩn bị từ trước.
Các hs xung phong tham gia trò chơi
HS chú ý lắng nghe
Hoạt động 4
GIAO LƯU VỚI ĐẢNG VIÊN CỦA TRƯỜNG
Ngày soạn: 
Ngày thực hiện:
I. Mục tiêu:
Giúp học sinh:
Hiểu biết những nét cơ bản về chi bộ và các Đảng viên ưu tú của chi bộ Đảng nhà trường
Tôn trọng, tin tưởng, tự hào về chi bộ nhà trường, cơ sở Đảng địa phương, tin vào sự lãnh đạo của Đảng.
II. Nội dung và hình thức hoạt động:
1. Nội dung:
- Tìm hiểu công tác Đảng của nhà trường, địa phương, hiểu được nhiệm vụ vủa chi bô, của đảng viên.
- Truyền thống chi bộ của nhà trường, địa phương.
2. Hình thức:
Giao lưu
III. Chuẩn bị:
Các câu hỏi giao lưu tìm hiểu về Đảng
Liên hệ mời các Đảng viên tham gia
IV. Tiến hành hoạt động:
TG
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
3
5’
32’
5’
* Khởi động:
Hát tập thể 
DCT giới thiệu buổi hoạt động và giới thiệu thành phần tham dự
* Tiến hành:.
1.
DCT đọc qua bảng tóm tắt sơ lược về truyền thống của chi bộ trường về năm thành lập, người Đảng viên đầu tiên của chi bộ là ai? Hiện nay có bao nhiêu Đảng viên? Ai là bí thư chi bộ? Ai là phó bí thư chi bộ? Và một vài đặc điểm hoạt động của chi bộ.............
2. Giao lưu:
Các Đảng viên giao lưu với học sinh
* 1 số tiết mục văn nghệ để tăng không khí vui vẻ cho buổi hoạt động
* Kết thúc hoạt động:
Chào và cảm ơn sự có mặt của các đồng chí Đảng viên
GV tham gia hát tập thể cùng học sinh
GV đóng vai trò cố vấn
GV hướng dẫn học sinh thực hiện
GV hướng dẫn học sinh 
thực hiện
Tập thể học sinh hát
HS lắng nghe đọc bảng truyền thống
Các học sinh đặt câu hỏi giao lưu
Các em học sinh lên giúp vui các tiết mục văn nghệ
DCT: tuyên bố kết thúc buổi hoạt động
CHỦ ĐIỂM THÁNG 3
TIẾN BƯỚC LÊN ĐOÀN
Hoạt động 1 
DIỄN ĐÀN
Ngày soạn: /3/2010
Ngày thực hiện: /3/2010
I. Yêu cầu giáo dục:
- Giúp HS nhận thức và cảm nhận được những biểu tượng tốt đẹp về tổ chức Đoàn, về những đoàn viên ưu tú đã phát huy vai trò tiên phong của Đoàn trong học tập, lao động, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
- Tự hào và trân trọng những hình ảnh, những biểu tượng tốt đẹp về tổ chức Đoàn, về phong cách tốt đẹp của người đoàn viên.
- Có kĩ năng sáng tác thơ, văn, vẽ
II. Nội dung và hình thức hoạt động:
1. Nội dung:
- Những bài hát, thơ, truyện ngắn, tiểu phẩm, bài hát về người thật việc thật, những tranh ảnh do hS sáng tác về Đoàn và ngày thành lập Đoàn 26/3.
- Những lời bình và đánh giá các sáng tác của học sinh
2. Hình thức:
Thi viết, vẽ, và trưng bày tác phẩm sáng tác của học sinh.
III. Chuẩn bị hoạt động:
Về phương tiện:
Giấy, bút, giấy màu, giấy vẽ, mực
Phần thưởng cho các tổ, cá nhân.
Về tổ chức:
GVCN nêu mục đích , yêu cầu và nội dung thi sáng tác hướng về ngày thành lập Đoàn 26/3.
Mỗi tổ xây dựng 1 tờ báo tường, viết, vẽ, trang trí trên khổ giấy lớn. Tự chọn tên tờ báo. Nội dung, hình thức tờ báo phải phong phú nhiều thể loại, trình bày đẹp, bài viết phải có chất lượng, có ý nghĩa.
Mỗi cá nhân đều tham gia đóng góp xây dựng tờ báo của tổ.
Thành lập BGK
Mời cố vấn( GV ngữ văn, GV mĩ thuật..)
Thống nhất kế hoạch, thời gian tiến hành.
IV. Tiến hành hoạt động:
T.Gian
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh.
7’
5’
23’
10’
1. Khởi động:
Tổ chức văn nghệ (hát tập thể)
Bài hát “ NỐI VÒNG TAY LỚN”.
Bài hát 
“ THANH NIÊN ĐỒNG THÁP”
 2. Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, khách dự:
- Cô Nguyễn Thị Thanh Nhàn: GV dạy môn ngữ văn
- Cô phạm Thị Minh Lan: GV dạy môn mĩ thuật.
- Thầy Lê Hữu Thanh: Tổng phụ trách đội
- GVCN cùng toàn thể các bạn HS 
3. Nội dung hoạt động:
Gồm 2 phần:
- Phần 1: 
Các tổ nộp sản phẩm dự thi (báo tường) nội dung xoay quanh vấn đề về lĩnh vực Đoàn TNCS Hồ Chí Minh
- Phần 2: 
Các tổ cử đại diện lên thuyết trình về sản phẩm đã thực hiện.
BGK thực hiện chấm điểm
4. Tiêu chuẩn đánh giá và kết quả hoạt động
Cả 2 phần thi điểm tối đa là 100 
điểm
( Văn nghệ xen kẻ khi BGK hội ý)
5. kết thúc hoạt động:
- BGK công bố kết quả 
- GVCN tổng kết, đánh giá kết quả hoạt động.
- Đại diện BGK phát phần thưởng cho các đội
GV hát cùng HS
Gv làm Ban giám khảo cho các tờ báo của học sinh.
GV thông qua thang điểm và tiến hành chấm.
Thang điểm:
- Hình thức trang trí báo đẹp có tính thẩm mỹ cao: (+20 đ)
- Nội dung đầy đủ, nhiều thể loại (+50 đ)
- Nộp báo đúng thời gian qui định (+10 đ)
- Thuyết trình hay, gây ấn tượng hấp dẫn cho người xem (+20 đ)
BGK công bố kết quả
-GVCN nhận xét tinh thần hoạt động của lớp
DCT điều khiển cho lớp hát.
DCT: Kính thưa quí thầy cô giáo và toàn thể các bạn HS lớp 8 thân mến
Hôm nay trong không khí tưng bừng của cuộc thi tìm hiểu về ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh 26/3 với tinh thần cùng nhau thử sức thi tài được thông qua 4 sản phảm dự thi của 4 tổ và 4 tuyên truyền viên xuất sắc đến từ tổ 1,2,3,4 đó là lí do của buổi hoạt động hôm nay.
HS trình bày sản phẩm dự thi của tổ.
Các tổ cử đại diện lên thuyết trình
Trong khi chờ BGK hội ý thì lớp thực hiện chương trình văn nghệ.
DCT tuyên bố kết thúc hoạt động
Hoạt động 2 
THẢO LUẬN KẾ HOẠCH CHUẨN BỊ HỘI TRẠI
26 -3
Ngày soạn: 17/3/2010
Ngày thực hiện: 18/3/2010
I. Yêu cầu giáo dục
- Ôn lại truyền thống tốt đẹp của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh
- Tạo không khí phấn khởi, sôi nổi thiết thực chào mừng 79 năm ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí mInh, đồng thời giáo dục cho HS tinh thàn đoàn kết , kĩ luật cao
- Rèn luyện sức khỏe, tính tháo vát, nhanh nhẹn và sự khéo léo của học sinh.
II. Nội dung và hình thức hoạt động:
1. Nội dung
Tổ chức cho HS tham gia thi đấu 3 trò chơi dân gian : kéo co, đá bóng khéo, nhảy bao bố
2. Hình thức
Thảo luận và chọn nhân sự tham gia các trò chơi
III. Chuẩn bị hoạt động:
1. Phương tiện:
Kế hoạch của Ban tổ chức
2. Về tổ chức.
GVCN nêu kế hoạch, cho HS thảo luận và đăng kí tham gia.
IV. Tiến hành hoạt động
T.Gian
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
5’
5’
30’
5’
1. Khởi động
Cả lớp hát tập thể bài 
“ TUỔI TRẺ THẾ HỆ BÁC HỒ” ( TRIỀU DÂNG)
2. Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu:
Tham gia hoạt động có cô chủ nhiệm lớp cùng toàn thể các bạn HS của lớp.
3. Nội dung hoạt động:
GV thông qua kế hoạch tổ chức
a. Trò chơi “ nhảy bao bố”
- Số lượng 2 HS (1 nam, 1 nữ)
- Thời gian thi đấu: 7 h30 ngày 21/3/2010
- Luật chơi:
Thi đấu theo từng khối, các thành viên của đội mỗi người đứng trong 1 cái bao. Người tứ nhất di chuyển nhảy cóa đến chạm tay vào người thứ 2. khi chạm được tay nhau thì người thứ 2 di chuyển theo chiều ngược lại về vị trí ban đầu (khoảng cách 15 mét). Đội nào về đích với thời gian ngắn nhất sẽ đạt giải.
b. Trò chơi: “ Đá bóng khéo”
- Số lượng: 8 HS ( 4 nam, 4 nữ)
- Thời gian : 8 h 30’
- Luật chơi: Mỗi đội ghép thành 4 cặp được buột ghép chân vào nhau thi đấu như 1 trận bóng đá, 1 cặp làm thủ môn, 3 cặp đá.
Thi đấu trực tiếp, khối 6-7 và khối 8-9. mỗi trận thi đấu là 10 phút.Nếu hết trận thì đá luân lưu 3 mét.
c. Trò chơi “ Kéo co”
- Số lượng 12 HS (6 nam, 6 nữ)
- Thời gian 10 h
- Luật chơi: thi đấu theo từng khối, loại trực tiếp, chọn ra mỗi khối 2 giải (1 nhất, 1 nhì)
4. Kết thúc hoạt động:
- GV lưu ý HS về thời gian, trang phục, về tính trật tự khi tham gia, tinh thần giao lưu là chính, cần phải trung thực và thi đấu hết mình, chúc các em sẽ có buổi tham gia trò chơi vui, khỏe.
GV hát cùng HS.
GV thông qua kế hoạch cho HS đăng kí tham gia 
- Lưu ý:
+ Trong quá trình di chuyển nếu bị té ngã thì vẫn đứng lên để tiếp tục tham gia thi đấu
+ Sau 01 phút khi trọng tài thông báo, đội nào không có đại diện tham gia thì xem như bỏ cuộc.
GV lưu ý HS cách chọn: 2 bạn có vóc dáng tương xứng nhau sẽ được ghép thành cặp
Lưu ý: 
+ Đội nào thi đấu quá số lượng hoặc số lương nam, nữ không đúng qui định sẽ bị loại, đội nào nhờ các bạn bê ngoài tiếp sức bằng bất kì hình thức nào cũng sẽ bị loại.
GV phát biểu nhận xét buổi hoạt động và dặn dò các điều cần lưu ý cho HS
DCT điều khiển cho lớp hát.
DCT nêu lí do buổi hoạt động: Để thiết thực chào mừng ngày thành lập Đoàn 26-3 trường THCS Long Thuận sẽ tổ chức các trò chơi dân gian. Buổi hoạt đông hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau thảo luận kế hoạch để tham gia tốt phong trào của trường. đó củng chính là lí do của buổi hoạt động hôm nay.
DCT giới thiệu đại biểu
DCT điều khiển ho các bạn đăng kí và các hS sẽ bàn bạc cách thi đấu đối với từng trò chơi sao cho đạt hiệu quả cao.
HS lắng nghe các thể lệ, luật chơi.
HS ghi nhớ các dặn dò của giáo viên
DCT mời GVCN phát biểu, nhận xét buổi hoạt động
DCT tuyên bố kết thúc hoạt động.