Giáo án Toán Đại số 8 tiết 44: Luyện tập

Giáo án Toán Đại số 8 tiết 44: Luyện tập

Tiết 44 LUYỆN TẬP

Ngày soạn: 20/01

Ngày giảng: 8A: 21/01 8B: 22/01

A/ MỤC TIÊU:

 1.Kiến thức :

-Phương pháp giải một số phương trình đưa được về dạng phương trình bậc nhất một ẩn.

 2.Kỷ năng:

-Giải một số phương trình đưa được về dạng phương trình bậc nhất một ẩn.

-Giải bài toán thực tế (giải bài toán bằng cách lập phương trình).

 3.Thái độ:

*Rèn cho học sinh các thao tác tư duy: Phân tích, so sánh, tổng hợp.

*Giúp học sinh phát triển các phẩm chất trí tuệ: Tính linh hoạt. Tính độc lập.

 

doc 2 trang Người đăng ngocninh95 Lượt xem 2576Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Toán Đại số 8 tiết 44: Luyện tập", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết 44 	 LUYỆN TẬP
Ngày soạn: 20/01
Ngày giảng: 8A: 21/01	8B: 22/01
A/ MỤC TIÊU:
 1.Kiến thức :
-Phương pháp giải một số phương trình đưa được về dạng phương trình bậc nhất một ẩn.
 2.Kỷ năng:
-Giải một số phương trình đưa được về dạng phương trình bậc nhất một ẩn.
-Giải bài toán thực tế (giải bài toán bằng cách lập phương trình). 
 3.Thái độ:
*Rèn cho học sinh các thao tác tư duy: Phân tích, so sánh, tổng hợp.
*Giúp học sinh phát triển các phẩm chất trí tuệ: Tính linh hoạt. Tính độc lập.
B/PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY
 	Nêu, giải quyết vấn đề.
C/ CHUẨN BỊ:
 	Giáo viên: Nghiên cứu bài dạy
 	Học sinh: Nghiên cứu bài mới.
D/TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
 I.Ổn định lớp:
 II.Kiểm tra bài cũ: (10)
3HS giải bài 11a; 12a; 17a;
GV Kiểm tra vở bài tập HS
 III. Nội dung bài mới:
 1/ Đặt vấn đề. 
2/ Triển khai bài. 
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG KIẾN THỨC
1. Hoạt động 1: 15’
GV: Yêu cầu học sinh thực hiện bài 11c
GV: Chỉ ra các bước thực hiện ?
HS: B1: Thực phép tính ở hai vế (1)
B2: Chuyển các hạng tử chứa ẩn về một vế và các hằng số về một vế (2)
B3: Thu gọn và giải pt (3)
GV: Yêu cầu học sinh thực hiện bài 11e
HS: 0,1 - 2(0,5t - 0,1)=2(t - 2,5) - 0,7
GV: Nhận xét, điều chỉnh
GV: Yêu cầu học sinh thực hiện bài 12a
GV: Nhận xét, điều chỉnh
2. Hoạt động 2: 12’
GV: Yêu cầu học sinh thực hiện bài 19a
HS: Thực hiện theo nhóm (2 h/s)
GV: Hướng dẫn.
GV: Công thức tính S hình chữ nhật ?
HS: S = a.b (a, b là độ dài hai cạnh)
GV: Hình chữ nhật ở đây có chiều dài, chiều rộng là bao nhiêu ?
HS: Dài: (2 + 2x)m Rộng: 9m
GV: S theo x bằng ? 
HS: S = (2 + 2x).9 = 18x + 18
GV: Theo bài ta có PT ?
HS: 18x + 18 = 144
GV: Giải PT ?
HS: x = 7
GV: Nhận xét điều chỉnh
Bài 11c,e: GPT:
c) 5 - (x - 6) = 4(3 - 2x)
Û5 - x + 6 = 12 - 8x 
Û-x + 11 = 12 - 8x (1)
Û-x + 8x = 12 - 11 (2) 
Ûx = 1/7 (3)
Vậy x= 1/7 là nghiệm của phương trình
e) 0,1 - 2(0,5t - 0,1)=2(t - 2,5) - 0,7
Û- 1t + 0,3 = 2t - 5,7
 Û-3t = - 6 
Û t = 2
Vậy t = 2 là nghiệm của phương trình
12a) GPT: 
Û10x - 4 = 15 - 9x 
Û10x + 9x = 15 + 4
Û19x = 19 
Û x = 1
Vậy x = 1là nghiệm của phương trình
2. Bài 19 sgk/14
(2 + 2x).9 =144
Û18x + 18 = 144
Ûx = 7
3. Củng cố: 
4. Hướng dẫn về nhà: 7’
GV Hướng dẫn bài 18; bài 20.
Bài 18: Quy đồng khử mẫu.
Bài 20: GV: Gợi ý: Gọi số Nghĩa nghĩ trong đầu là x, dựa vào cách Nghĩa thực hiện dãy phép tính, tìm ra phương trình theo x.
E. Bổ sung:

Tài liệu đính kèm:

  • docDAI 8.44.doc