Giáo án Tin học Lớp 6 - Tiết 14, Bài 8: Quan sát Trái Đất và các vì sao trong hệ mặt trời - Năm học 2011-2012

Ngày soạn: 
Ngày dạy: 
Tiết 14
Bài 8: Quan sát trái đất và các vì sao
 trong hệ mặt trời
I. Mục tiêu
- Biết cách khởi động và thoát khỏi phền mềm Mario. Biết sử dụng các nút điều khiển quan sát để tìm hiểu về Hệ mặt trời.
- Thực hiện được các thao tác đó
II. Chuẩn bị
- Giáo viên: Giáo án, phòng máy, dạy trên phòng máy.
- HS: SGK, vở ghi
III. phương pháp
- Phương pháp lý thuyết kết hợp thực hành, PP tích cực nhóm
IV. Tiến trình
1. ổn định lớp: 1’
2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong giờ
3. Bài mới:
Hoạt động của cô và trò
Nội dung
? Trái đất chúng ta quay xung quanh mặt trời thế nào? Vì sao có hiện tượng nhật thực, nguyệt thực? Hệ mặt trời có những hành tinh nào? ị Vào bài
GV giới thiệu mô phỏng trên máy
- HS nghe và quan sát sau đó chỉ ra các thành phần trên màn hình
- GV giới thiệu và chỉ từng nút lệnh cho HS quan sát để nhận biết được các nút lệnh
- HS nghe, quan sát, ghi chép
? Muốn khởi động phần mềm quan sát trái đất ta làm thế nào?
- GV gọi 1 em đứng tại chỗ trả lời
- GV hướng dẫn
- HS cùng thảo luận và làm theo nhóm
- HS đưa ra kết quả
- GV quan sát các nhóm làm
Đặt vấn đề
1. Khởi động phần mềm:
 - Nháy đúp chuột vào biểu tượng Solar System 3D Simulator trên nền màn hình + Mặt trời đỏ nằm ở trung tâm
 + Các hành tinh
 + Mặt trăng chuyển động quanh TĐ
2. Các lệnh điều khiển quan sát
- Nút ORBITS để hiện, ẩn quỹ đạo chuyển động của các hành tinh.
- Nút View: vị trí quan sát của mình tự chuyển động,cho phép chọn vị trí quan sát.
- Nút Zoom: phóng to thu nhỏ khung nhìn
- Speed: thay đổi vận tốc chuyển động của hành tinh
-í , ò nâng lên, hạ xuống vị trí quan sát hiện thời
-í , ò, ĩ, ị dùng để dịch lên, xuống, trái, phải toàn bộ khung nhìn.
- Đặt vị trí mặc địch hệ thống.
- Xem thông tin chi tiết của các vì sao
3. Thực hành
- B1: khởi động phần mềm
- B2: Điều khiển khung nhìn cho thích hợp để quan sát hệ MT, vị trí các sao
- B3: Quan sát chuyển động của trái đất và mặt trăng
- B4: Quan sát hiện tượng nhật thực
- B5: Quan sát hiện tượng nguyệt thực
4. Củng cố: 15’
- Làm bài tập 4, 5, 6 trong sách giáo khoa
- GV yêu cầu HS quan sát và làm bài ra giấy nộp lại để GV chấm điểm
5. Củng cố, BTVN: 1’
- Đọc trước bài mới.