Giáo án Tin học 8 - Tiết 9-10, Bài thực hành 2: Viết chương trình để tính toán - Phạm Tấn Phát

Tuần 5	Ngày soạn:
Tiết 9,10	Ngày dạy:	
Bài thực hành 2. VIẾT CHƯƠNG TRÌNH ĐỂ TÍNH TOÁN.
MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
Chuyển được biểu thức toán học sang biểu diễn trong Pascal;
Biết được kiểu dữ liệu khác nhau thì được xử lý khác nhau.
Hiểu phép toán div, mod
Hiểu thêm về các lệnh in dữ liệu ra màn hình và tạm ngừng chương trình. 
CHUẨN BỊ:
GV: SGK, Máy chiếu, máy tính, bài soạn.
HS: SGK, dụng cụ học tập.Chuẩn bị trước bài ở nhà.
KIỂM TRA BÀI CŨ:
DẠY BÀI MỚI:
HOẠT ĐỘNG CỦA THÀY VÀ TRÒ
KIẾN THỨC CẦN ĐẠT
HOẠT ĐỘNG 1 : Hướng dẫn ban đầu 
G : Đóng điện
G : Xác nhận kết quả báo cáo trên từng máy.
G : Phổ biến nội dung yêu cầu chung trong tiết thực hành là viết chương trình để tính toán.
H : Khởi động và kiểm tra tình trạng máy tính của mình => Báo cáo tình hình cho G.
H : Ổn định vị trí trên các máy.
HOẠT ĐỘNG 2 : Giáo viên hướng dẫn H làm bài 1 phần b, c và bài 2.
H : Làm bài trên máy tính của mình.
G : Theo dõi và hướng dẫn từng máy.
G : Kết hợp kiểm tra kĩ năng khởi động chương trình, soạn chương trình và chạy dịch chương trình trong Pascal.
H : Rèn luyện kĩ năng soạn thảo chương trình, chạy dịch chương trình.
H : Hiểu được tác dụng của lệnh in ra câu thông báo và in kết quả của phép toán trong TP.
Bài 1 : Phần b, c nội dung H xem trong SGK
Bài 2 : Nội dung H làm theo hướng dẫn SGK.
 - Nắm vững các thao tác cơ bản để làm việc với chương trình trong môi trường TP.
- Nắm vững cấu trúc và tác dụng của lệnh : 
Writeln(‘ câu thông báo’) ;
Write (phép toán);
- Hiểu cách giao tiếp giữa người và máy thông qua các lệnh.
HOẠT ĐỘNG CỦA THÀY VÀ TRÒ
KIẾN THỨC CẦN ĐẠT
HOẠT ĐỘNG 3 : Hướng dẫn ban đầu 
G : Đóng điện
G : Xác nhận kết quả báo cáo trên từng máy.
G : Phổ biến nội dung yêu cầu chung trong tiết thực hành là viết chương trình để tính toán.
H : Khởi động và kiểm tra tình trạng máy tính của mình => Báo cáo tình hình cho G.
H : Ổn định vị trí trên các máy.
HOẠT ĐỘNG 4 : Tìm hiểu thêm về cách in dữ liệu ra màn hình.
H : Làm bài trên máy tính của mình.
G : Theo dõi và hướng dẫn từng máy.
G : Kết hợp kiểm tra kĩ năng soạn chương trình và chạy dịch chương trình trong Pascal.
H : Rèn luyện kĩ năng soạn thảo chương trình, chạy dịch chương trình.
H : Tìm hiểu thêm về cách in dữ liệu ra màn hình.
Bài 3 : Nội dung H làm theo hướng dẫn SGK.
 - Củng cố lại những kiến thức cần đạt được trong tiết thực hành trước.
- Nhuần nhuyễn cách giao tiếp giữa người và máy thông qua các lệnh in dữ liệu ra màn hình.
HOẠT ĐỘNG 5 : Giáo viên tổng kết nội dung tiết thực hành.
G : Đưa lên màn hình nội dung chính cần đạt trong tiết thực hành này (SGK)
H : Đứng tại chỗ đọc lại.
G : Có thể giải thích thêm (nếu cần)
Tổng kết : SGK
Kí hiệu của các phép toán số học trong Pascal: +, -, *, /, mod và div. 
Các lệnh làm tạm ngừng chương trình:
delay(x) tạm ngừng chương trình trong vòng x phần nghìn giây, sau đó tự động tiếp tục chạy.
read hoặc readln tạm ngừng chương trình cho đến khi người dùng nhấn phím Enter.
Câu lệnh Pascal writeln(:n:m) được dùng để điều khiển cách in các số thực trên màn hình; trong đó giá trị thực là số hay biểu thức số thực và n, m là các số tự nhiên. n quy định độ rộng in số, còn m là số chữ số thập phân. Lưu ý rằng các kết quả in ra màn hình được căn thẳng lề phải.
CỦNG CỐ_ DẶN DÒ:
Nhận xét sau tiết thực hành :
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Hướng dẫn về nhà.
Đọc và chuẩn bị trước bài 4 : Sử dụng biến trong chương trình.