Giáo án Tin học 8 - Tiết 8: Học vẽ hình với phần mềm Geogebra (Tiếp theo) - Năm học 2009-2010

Giáo án Tin học 8 - Tiết 8: Học vẽ hình với phần mềm Geogebra (Tiếp theo) - Năm học 2009-2010

I. Mục tiêu:

- Biết cách sử dụng các công cụ liên quan đến đối tượng điểm, các công cụ liên quan đến đoạn, đường thẳng, các công cụ tạo mối quan hệ hình học.

II. Chuẩn bị:

GV: Bảng phụ, hình vẽ các nút lệnh.

HS: SGK, dụng cụ học tập đầy đủ.

III. Hoạt động dạy học:

1/ Ổn định tổ chức: Yêu cầu hs báo cáo sĩ số, kiểm diện học sinh (1’)

2/ Kiểm tra bài cũ:

 

doc 2 trang Người đăng tranhiep1403 Lượt xem 1036Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tin học 8 - Tiết 8: Học vẽ hình với phần mềm Geogebra (Tiếp theo) - Năm học 2009-2010", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
GIÁO ÁN TIN HỌC 8
Tiết PPCT: 8 (HKII)
Ngày soạn: 4/1/2010
Ngày dạy: 11/1/2010 – 23/1/2010
HỌC VẼ HÌNH VỚI PHẦN MỀM GEOGEBRA (TT)
I. Mục tiêu:
- Biết cách sử dụng các công cụ liên quan đến đối tượng điểm, các công cụ liên quan đến đoạn, đường thẳng, các công cụ tạo mối quan hệ hình học.
II. Chuẩn bị:
GV: Bảng phụ, hình vẽ các nút lệnh.
HS: SGK, dụng cụ học tập đầy đủ.
III. Hoạt động dạy học:
1/ Ổn định tổ chức: Yêu cầu hs báo cáo sĩ số, kiểm diện học sinh (1’)
2/ Kiểm tra bài cũ: 
5’
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
- Đặt câu hỏi chung cho cả lớp:
1. Viết lại chương trình bài tập 3 (bài TH 5 SGK trang 64).
2. Kẻ bảng để chạy chương trình (cho biết số lần lặp là 10).
- Y/c 1 HS lần lượt trả lời các câu hỏi trên (ghi trên bảng).
- Y/c HS nhận xét, đánh giá HS trả lời câu hỏi.
- 1 HS lần lượt trả lời các câu hỏi của GV.
- HS nhận xét, đánh giá HS trả lời câu hỏi.
- Vấn đáp giữa giáo viên, học sinh để ôn lại bài cũ.
- Nhóm HS nhận xét, đánh giá HS trả lời câu hỏi.
3/ Bài mới:
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
10’
10’
Hoạt động 1: Các công cụ liên quan đến đối tượng điểm
- Vẽ ba hình: , , 
- Y/c Hs trình bày tác dụng của các nút lệnh trên.
- Giải thích về cách sử dụng và tác dụng của các nút lệnh trên.
Hoạt động 2: Các công cụ liên quan đến đoạn, đường thẳng
- Vẽ các hình: , , , 
- Y/c Hs trình bày tác dụng của các nút lệnh trên.
- Giải thích về cách sử dụng và tác dụng của các nút lệnh trên.
Hoạt động 3: Các công cụ tạo mối quan hệ hình học.
10’
- Vẽ các hình: , , , , 
- Y/c Hs trình bày tác dụng của các nút lệnh trên.
- Giải thích về cách sử dụng và tác dụng của các nút lệnh trên.
- Trình bày (trên bảng) những tác dụng của các nút lệnh và giáo viên vừa nêu.
- Trình bày (trên bảng) những tác dụng của các nút lệnh và giáo viên vừa nêu.
- Trình bày (trên bảng) những tác dụng của các nút lệnh và giáo viên vừa nêu.
- Các công cụ có liên quan đến đối tượng điểm.
 + Công cụ : tạo điểm mới.
 + Công cụ : tạo ra điểm là giao điểm của hai đối tượng.
 + Công cụ : tạo trung điểm của hai điểm (đoạn thẳng).
- Các công cụ liên quan đến đoạn, đường thẳng.
 + Các công cụ , , : tạo đường, đoạn, tia qua hai điểm cho trước.
 + Công cụ : tạo ra một đoạn thẳng qua hai điểm với độ dài nhập từ bàn phím. 
- Các công cụ tạo mối quan hệ hình học.
 + Công cụ : tạo đường thẳng đi qua 1 điểm và vuông góc với 1 đường hoặc đoạn thẳng cho trước.
 + Công cụ : tạo ra 1 đường thẳng song song với 1 đường (đoạn) thẳng cho trước và đi qua 1 điểm cho trước.
 + Công cụ : vẽ đường trung trực của 1 đoạn thẳng hoặc 2 điểm cho trước.
 + Công cụ : tạo đường phân giác của 1 góc cho trước.
4. Củng cố, dặn dò:
9’
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
* Củng cố:
- Để vẽ đoạn thẳng với chiều dài cho trước ta chọn nút lệnh nào?
- Cho biết những nút lệnh có chức năng vẽ đường vuông góc, song song, đường trung trực, đường phân giác.
- Y/c Hs lần lượt trả lời các câu hỏi trên.
* Dặn dò:
- Y/c Hs trả lời các câu hỏi: 
+ Cho biết tác dụng và cách sử dụng các công cụ liên quan đến hình tròn, biến đổi hình học.
+ Cho biết cách lưu trữ và mở lại những hình ảnh đã vẽ trên GG.
+ Để thoát khỏi phần mềm ta thực hiện như thế nào?
- Trả lời các câu hỏi của giáo viên
- Hs trả lời một số câu hỏi của GV đặt ra.

Tài liệu đính kèm:

  • docPPCT 8(GG).doc