I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Hiểu được các tính năng chính của phần mềm, biết cách tạo ra các hình học không gian cơ bản
- Hiểu được các ứng dụng của phần mềm trong việc vẽ và minh họa các hình hình học trong chương trình môn toán lớp 8
2. Kĩ năng:
Sử dụng thành thạo phần mềm.
3. Thái độ:
- Ham thích môn học.
- Tích cực học tập
II. PHƯƠNG PHÁP:
Phương pháp thử, trực quan, thảo luận nhóm, thực hành.
III. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
- SGK, tài liệu, giáo án.
- Đồ dùng dạy học: máy vi tính
2. Học sinh:
- Đọc trước bài và học bài ở nhà.
- SGK, đồ dùng học tập: máy vi tính
Ngày soạn: 21/03/2010 Ngày dạy: 24/03/2010 Tuần 29: Tiết 56: QUAN SÁT HÌNH KHÔNG GIAN VỚI PHẦN MỀM YENKA (tt) I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Hiểu được các tính năng chính của phần mềm, biết cách tạo ra các hình học không gian cơ bản - Hiểu được các ứng dụng của phần mềm trong việc vẽ và minh họa các hình hình học trong chương trình môn toán lớp 8 2. Kĩ năng: Sử dụng thành thạo phần mềm. 3. Thái độ: - Ham thích môn học. - Tích cực học tập II. PHƯƠNG PHÁP: Phương pháp thử, trực quan, thảo luận nhóm, thực hành. III. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - SGK, tài liệu, giáo án. - Đồ dùng dạy học: máy vi tính 2. Học sinh: - Đọc trước bài và học bài ở nhà. - SGK, đồ dùng học tập: máy vi tính IV. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Ổn định lớp. (1’) 2. Bài mới: Hoạt động của Gv - Hs Nội dung Hoạt động 1: Tạo hình không gian (41’) Gv: Để thiết lập đối tượng hình, em phải làm việc với hộp công cụ Gv: Cho Hs tìm hiểu hộp công cụ Hs: Tự tìm hiểu Gv: Các công cụ dùng để tạo hình không gian thường gặp gồm: hình trụ (), hình nón (), hình chóp (), hình lăng trụ () Gv: Để tạo được các đối tượng đó em phải thực hiện như thế nào? Hs: Trả lời Gv: Khi kéo thả các đối tượng này vào giữa màn hình, ta sẽ nhận được mô hình có dạng sau: Gv: Thực hành cho Hs quan sát. Hs: Thực hành. Gv: Theo các em, mô hình gồm các hình không gian được nhìn theo hướng nào? Hs: Trả lời. Gv: Nếu muốn quan sát các hình không gian theo hướng như sau thì có được hay không? Hs: Trả lời. Gv: Làm thế nào để quan sát được như vậy? Hs: Trả lời. Gv: Chốt. Gv: Thực hành cho Hs quan sát Hs: Thực hành. Gv: Làm cách nào để quan sát mô hình được phóng to hay thu nhỏ? Hs: Trả lời. Gv: Chốt. Gv: Thực hành cho Hs quan sát Hs: Thực hành. Gv: Nếu cô muốn di chuyển khung mô hình thì phải làm như thế nào? Hs: Trả lời. Gv: Thực hành cho Hs quan sát Hs: Thực hành. Gv: Các tệp lưu mô hình có phần mở rộng ngầm định là gì? Hs: Trả lời. Gv: Các thao tác với tệp đều thông qua biểu tượng . Khi nháy chuột vào biểu tượng, xuất hiện bảng chọn: Gv: Để tạo tệp mới ta chọn lệnh nào? Hs: Trả lời. Gv: Để lưu ta chọn lệnh nào? Hs: Trả lời. Gv: Để mở tệp mô hình ta chọn lệnh nào? Hs: Trả lời. Gv: Chốt. Gv: Để xóa một hình em thực hiện như thế nào? Hs: Trả lời. Gv: Để chọn đồng thời nhiều đối tượng ta thực hiện bằng cách nào? Hs: Trả lời. Gv: Để chọn tất cả ta sử dụng tổ hợp phím gì? Hs: Trả lời. 3. Tạo hình không gian: a. Tạo mô hình: Để thiết lập đối tượng hình ta kéo thả các đối tượng vào khu vực tạo các đối tượng * Xoay mô hình trong không gian 3D - Nháy vào biểu tượng trên thanh công cụ - Đưa con trỏ chuột lên mô hình, nhấn giữ và di chuyển chuột * Phóng to, thu nhỏ: - Nháy chuột vào biểu tượng trên thanh công cụ - Nhấn giữ và di chuyển chuột * Di chuyển khung mô hình: - Nháy chuột vào biểu tượng trên thanh công cụ - Nhấn giữ và di chuyển chuột b. Các lệnh tạo mới, lưu, mở tệp mô hình: Các thao tác với tệp đều thông qua biểu tượng File - New: Tạo tệp mới - Open: Mở - Save: Lưu - Save as: Lưu với tên khác c. Xóa đối tượng: - Nháy chuột lên hình cần xóa để chọn - Nhấn phím Delete 3. Củng cố: (2’) Chốt lại các kiến thức đã học. 4. Dặn dò: (1’) - Về nhà học bài, thực hành. - Coi phần tiếp theo của bài.
Tài liệu đính kèm: