Giáo án Tin học 8 - Tiết 44, Bài thực hành 5: Sử dụng lệnh lặp For...Do (Tiết 2) - Năm học 2009-2010

Tuần: 22	Ngày soạn:12/1/2010
Tiết: 44 	Ngày dạy:18/1/2010
BÀI THỰC HÀNH 5
SỬ DỤNG LỆNH LẶP FOR...DO
 (T2)
I.MỤC TIÊU : Học xong bài này học sinh có khả năng :
1. Kiến thức Vận dụng kiến thức của vòng lặp for do, câu lệnh ghép để viết chương trình.
2. Kỹ năng. 
Viết được chương trình có sử dụng vòng lặp for  do;
Sử dụng được câu lệnh ghép;
Rèn luyện kỹ năng đọc hiểu chương trình có sử dụng vòng lặp for .. do.
3. Thái độ: Thái độ học tập nghiêm túc, tích cực làm các bài tập thực hành.
II.CHUẨN BỊ :
GV : Giáo án, tài liệu tham khảo, phòng máy.
HS: Vở ghi, SGK.
III.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
NỘI DUNG
Hoạt động 1:8’
-Ổn định lớp:
-Hướng dẫn hs khởi động máy.
Hoạt động 2:30’
-Thực hành
-Phổ biến nội dung yêu cầu chung trong tiết thực hành
-GV làm mẫu cho HS quan sát một lần.
-Thông báo rõ công việc của HS và làm trong 36’
-Quan sát học sinh làm bài. Học sinh nào làm sai, giáo viên nhắc nhở và đặt ra câu hỏi giúp các em nhớ lại kiến thức và tự động sửa lại bài.
-Nhắc nhở cả lớp khi có nhiều em cùng sai một lỗi, uốn nắn sai sót.
-Khen ngợi các em làm tốt, động viên nhắc nhở và tháo gỡ thắc mắc cho học sinh yếu.
-Cho học sinh phát biểu các thắc mắc và giải đáp .
-Lưu ý những lỗi mà HS thường hay mắc phải.
-Tiếp tục ghi nhận, giúp đỡ các học sinh yếu để các em làm theo đúng tiến trình của lớp.
-Kiểm tra bài thực hành hoàn chỉnh của HS và nhắc nhở những lỗi sai và khen những bạn có thao tác tốt
Hoạt động 3:5’
-Củng cố
-Cho học sinh đúc kết lại các kiến thức đạt được thông qua bài thực hành ngày hôm nay.
-Nhắc lại các kiến thức trong bài một lần nữa và nhấn mạnh những kiến thức các em hay bị sai sót.
-Cho học sinh tắt máy.
Hoạt động 4:2’
-Học thuộc bài, làm bài tập.
-Về nhà đọc bài đọc thêm
-Xem trước bài mới.
- Quan sát và làm bài thực hành
Bài 3. Cũng như câu lệnh if, có thể dùng câu lệnh for lồng trong một câu lệnh for khác khi thực hiện lặp. Sử dụng các câu lệnh fordo lồng nhau để in ra màn hình các số từ 0 đến 99 theo dạng bảng như hình sau:
Hình 38
Tìm hiểu chương trình sau đây:
Program Tao_bang;
Uses Crt;
Var
	i: byte;	{chi so cua hang}
	j: byte;	{chi so cua cot}
Begin
Clrscr;{xoa man hinh}
	For i:=0 to 9 do	{viet theo tung hang}
	begin 
	For j:=0 to 9 do 	{viet theo tung cot tren moi hang}
	write(10*i+j:4);	{viet cac so ij ra man hinh}
	writeln;	{xuong hang moi}
	end;	{xong hang thu i}
	readln	{dung chuong trinh de xem ket qua}
end. 
Gõ và chạy chương trình, quan sát kết quả trên màn hình. Sử dụng thêm các câu lệnh GotoXY(a,b) để điều chỉnh (một cách tương đối) bảng kết quả ra giữa màn hình.