I/ Mục tiêu:
- Biết thực hiện thao tác mở một chương trình đã lưu trên đĩa.
- Hiểu được cách giới hạn phần thập phân của các số khi in các số ra màn hình.
II/ Chuẩn bị:
GV: Phòng máy tính, file trình chiếu nội dung KTBC.
HS: Tài liệu, dụng cụ học tập (SGK, tập, ).
III/ Hoạt động dạy học:
1/ Ổn định tổ chức: Yêu cầu hs báo cáo sĩ số, kiểm diện học sinh, nộp câu hỏi chuẩn bị.(1’)
2/ Kiểm tra bài cũ:
GIÁO ÁN TIN HỌC 8 Tiết PPCT: 10 Ngày soạn: 7/9/2009 Ngày dạy: 15/9/2009 – 19/9/2009 Bài thực hành 2: VIẾT CHƯƠNG TRÌNH ĐỂ TÍNH TOÁN (TT) (Thực hành Bài tập3, tổng kết) I/ Mục tiêu: - Biết thực hiện thao tác mở một chương trình đã lưu trên đĩa. - Hiểu được cách giới hạn phần thập phân của các số khi in các số ra màn hình. II/ Chuẩn bị: GV: Phòng máy tính, file trình chiếu nội dung KTBC. HS: Tài liệu, dụng cụ học tập (SGK, tập,). III/ Hoạt động dạy học: 1/ Ổn định tổ chức: Yêu cầu hs báo cáo sĩ số, kiểm diện học sinh, nộp câu hỏi chuẩn bị.(1’) TG 2/ Kiểm tra bài cũ: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung 10’ - Yêu cầu HS xếp tập, sách chuẩn bị kiểm tra bài cũ. - Đặt câu hỏi: 1. Con người giao tiếp với máy tính như thế nào? (cho ví dụ minh họa) 2. Phép toán so sánh cho kết quả như thế nào? - Y/c 1 Hs lần lượt trả lời các câu hỏi trên. - Y/c 1 Hs nhận xét, đánh giá. - Trả lời các câu hỏi. - Nhận xét, đánh giá. - Vấn đáp giữa giáo viên, học sinh để ôn lại bài cũ. - Nhóm HS nhận xét, đánh giá HS trả lời câu hỏi. TG 3/ Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung 25’ - Yêu cầu 1 Hs đọc bài tập 3. - Hướng dẫn học sinh cách mở một chương trình đã lưu trên đĩa. - Y/c Hs mở chương trình đã lưu trên đĩa (theo tên đã đặt từ tiết trước). - Y/c hs thêm vào sau kết quả tính toán độ rộng và số lượng phần thập phân của chữ số in ra. :n:m (n:quy định độ rộng số in ra, m: quy định chữ số ở phần thập phân). - Y/c hs sau khi thêm vào những số như trên, nhấn tổ hợp phím để dịch và chạy chương trình xem kết quả. - Y/c 2 Hs nhận xét kết quả vừa làm được. - Y/c 1 Hs đọc tổng kết của bài thực hành. - Giải thích phần tổng kết. - Đọc bài tập 3. - Mở File chương trình - Thêm vào các chữ số :n:m - Nhận xét về phần kết quả in ra màn hình. - Đọc tổng kết. - Tìm hiểu cách thêm những con số quy định độ rộng và số chữ số sau kết quả tính toán. - Tổng kết lại bài thực hành. TG 4/. Củng cố, dặn dò: 9’ Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung * Củng cố: - GV: Gọi 2-3 hs kiểm tra kỹ năng đã đạt được. - GV: Nhận xét, uốn nắn sai sót. * Dặn dò: - Yêu cầu hs về nhà xem lại nội dung lý thuyết. - Nhắc HS lưu lại trước khi tắt máy. - Y/c Hs về nhà làm lại các bài tập từ 3 đến 7 SGK Tr26, xem lại nội dung bài thực hành. - HS: thực hiện theo yêu cầu của GV. - Hs thực hiện một số thao tác theo yêu cầu của GV
Tài liệu đính kèm: