Giáo án Tin học 8 - Tiết 10, Bài thực hành 2: Viết chương trình để tính toán - Năm học 2010-2011 - Nguyễn Thị Bình

Giáo án Tin học 8 - Tiết 10, Bài thực hành 2: Viết chương trình để tính toán - Năm học 2010-2011 - Nguyễn Thị Bình

I. MỤC TIÊU :

ã Luyện tập soạn thảo, chỉnh sửa chương trình, biên dịch, chạy và xem kết quả hoạt động của chương trình trong môi trường Turbo Pascal.

ã Thực hành với các biểu thức số học trong chương trình Pascal.

II. CHUẨN BỊ :

 Giáo viên :

- SGK, SGV, tài liệu, Giáo án

- Đồ dùng dạy học như máy tính, projector,.

- Chuẩn bị phòng thực hành đủ số máy tính hoạt động tốt.

 Học sinh :

- Đọc trước bài thực hành.

- Học thuộc kiến thức lý thuyết và các bài tập đã học.

III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY :

1. Ổn định tổ chức lớp(1) :

- Kiển tra sĩ số :

- Ổn định trật tự :

 

doc 3 trang Người đăng tranhiep1403 Lượt xem 1323Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tin học 8 - Tiết 10, Bài thực hành 2: Viết chương trình để tính toán - Năm học 2010-2011 - Nguyễn Thị Bình", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 5
Ngày soạn: 10/09/2010
Ngày dạy: 23/09/2010
Tiết 10 :
Bài thực hành 2 : Viết chương trình để tính toán
I. Mục tiêu : 
Luyện tập soạn thảo, chỉnh sửa chương trình, biên dịch, chạy và xem kết quả hoạt động của chương trình trong môi trường Turbo Pascal.
Thực hành với các biểu thức số học trong chương trình Pascal.
II. Chuẩn bị : 
 Giáo viên : 
- SGK, SGV, tài liệu, Giáo án
- Đồ dùng dạy học như máy tính, projector,...
- Chuẩn bị phòng thực hành đủ số máy tính hoạt động tốt.
 Học sinh :
- Đọc trước bài thực hành.
- Học thuộc kiến thức lý thuyết và các bài tập đã học.
III. Tiến trình tiết dạy : 
1. ổn định tổ chức lớp(1’) : 
- Kiển tra sĩ số : 
- ổn định trật tự : 
2. Kiểm tra bài cũ : 
3. Dạy bài mới :
hoạt động của thày và trò
kiến thức cần đạt
Hoạt động 1(5’) : Hướng dẫn ban đầu
G : Đóng điện
G : Xác nhận kết quả báo cáo trên từng máy.
G : Phổ biến nội dung yêu cầu chung trong tiết thực hành là viết chương trình để tính toán.
H : Khởi động và kiểm tra tình trạng máy tính của mình => Báo cáo tình hình cho G.
H : ổn định vị trí trên các máy.
Hoạt động 2(30’): Tìm hiểu thêm về cách in dữ liệu ra màn hình.
H : Làm bài trên máy tính của mình.
G : Theo dõi và hướng dẫn từng máy.
G : Kết hợp kiểm tra kĩ năng soạn chương trình và chạy dịch chương trình trong Pascal.
H : Rèn luyện kĩ năng soạn thảo chương trình, chạy dịch chương trình.
H : Tìm hiểu thêm về cách in dữ liệu ra màn hình.
Bài 3 : Nội dung H làm theo hướng dẫn SGK.
 - Củng cố lại những kiến thức cần đạt được trong tiết thực hành trước.
- Nhuần nhuyễn cách giao tiếp giữa người và máy thông qua các lệnh in dữ liệu ra màn hình.
Hoạt động 3(7’) : Giáo viên tổng kết nội dung tiết thực hành.
G : Đưa lên màn hình nội dung chính cần đạt trong tiết thực hành này (SGK)
H : Đứng tại chỗ đọc lại.
G : Có thể giải thích thêm (nếu cần)
Tổng kết : SGK
Kí hiệu của các phép toán số học trong Pascal: +, -, *, /, mod và div. 
Các lệnh làm tạm ngừng chương trình:
delay(x) tạm ngừng chương trình trong vòng x phần nghìn giây, sau đó tự động tiếp tục chạy.
read hoặc readln tạm ngừng chương trình cho đến khi người dùng nhấn phím Enter.
Câu lệnh Pascal writeln(:n:m) được dùng để điều khiển cách in các số thực trên màn hình; trong đó giá trị thực là số hay biểu thức số thực và n, m là các số tự nhiên. n quy định độ rộng in số, còn m là số chữ số thập phân. Lưu ý rằng các kết quả in ra màn hình được căn thẳng lề phải.
Củng cố và nhận xét sau tiết thực hành(1’) :

Tài liệu đính kèm:

  • doctiet10.doc