I - Mục tiêu
- Kiểm tra việc nắm bắnt kiến thức của học sinh và việc sử dụng các hàm để tính toán.
- Thực hiện được các phép toán bằng cách sử dụng hàm, công thức.
- Học sinh thấy được lợi ích của việc sử dụng hàm và công thức trong tính toán.
II - Chuẩn bị
1. Giáo viên: Giáo trình, phòng máy, máy chiếu, phòng máy.
2. Học sinh: Học và chuẩn bị bài ở nhà.
III - Phương pháp
Thực hành theo nhóm – GV giải đáp, hướng dẫn.
IV - Tiến trình bài dạy
A. ổn định ( 1’ )
B Kiểm tra bài cũ ( không kiểm tra )
Ngày soạn: 17/12/2010 Ngày giảng: 19/12/2010 BÀI TẬP I - Mục tiêu - Kiểm tra việc nắm bắnt kiến thức của học sinh và việc sử dụng các hàm để tính toán. - Thực hiện được các phép toán bằng cách sử dụng hàm, công thức. - Học sinh thấy được lợi ích của việc sử dụng hàm và công thức trong tính toán. II - Chuẩn bị 1. Giáo viên: Giáo trình, phòng máy, máy chiếu, phòng máy. 2. Học sinh: Học và chuẩn bị bài ở nhà. III - Phương pháp Thực hành theo nhóm – GV giải đáp, hướng dẫn. IV - Tiến trình bài dạy A. ổn định ( 1’ ) B Kiểm tra bài cũ ( không kiểm tra ) C - Bài mới ( 40 ‘ ) HĐ của GV Ghi Bảng GV: Ra yêu cầu đề bài. GV : Gọi 1 học sinh lên bảng, chuyển các côgn thức sang dạng bảng tính. HS : Trả bài. - Yêu cầu học sinh mở máy và làm bài. GV: Đưa ra kết quả: 56.12 11.57 -706 4425.143 HS : Làm bài tập trên máy. HS: So sánh kết quả, sửa nếu sai. GV: Ra yêu cầu bài 2 trên máy chiếu, phòng máy. - Hướng dẫn học sinh các cách làm của từng phần yêu cầu. * Gợi ý: HS sử dụng các hàm sau: SUM AVERAGE MAX MIN 1. Bài 1 Sử dụng công thức tính các giá trị sau a) 152 :4 b) (2 + 7)2: 7 c) (32 - 7)2 - (6 + 5)3 d) (188 - 122) :7 2. Bài 2 Cho bảng dữ liệu: Bảng điểm lớp 7ª 2 Stt Họ tên Toán Tin NV TĐ ĐTB 3 1 An 8 7 8 ? ? 4 2 Bình 10 9 9 ? ? 5 3 Khánh 8 6 8 ? ? 6 4 Vân 7 8 6 ? ? a) Sử dụng các hàm để tính TĐ, ĐTB của các học sinh trên. b) Sử dụng hàm Max, Min để tính TĐ, ĐTB lớn nhất, nhỏ nhất. c) Điều chỉnh độ rộng của hàng và cột cho phù hợp. D - Củng cố ( 3’ ) - Nhắc lại các bước sử dụng công thức. - Nhận xét giờ thực hành của học sinh. E - Hướng dẫn về nhà ( 1’ ) - Thực hành trên máy nếu có điều kiện. - Chuẩn bị cho bài kiểm tra thực hành.
Tài liệu đính kèm: