Giáo án Tăng cường Toán 8 - Tuần 7 - Năm học 2021-2022

 Tuần 7 Tiết 7
 ĐƯỜNG TRUNG BèNH CỦA TAM GIÁC, CỦA HèNH THANG
I. Mục tiờu bài học:
1. Kiến thức, kĩ năng, thỏi độ: 
- Kiến thức: Khắc sâu kiến thức về đường trung bình của tam giác và đường trung bình 
của hình thang cho HS.
- Kỹ năng: Rèn kĩ năng về hình rõ, chuẩn xác, kí hiệu đủ giả thiết đầu bài trên hình.
- Thỏi độ: Cẩn thận trong khi vẽ hỡnh, chứng minh.
2. Năng lực:
 - Phỏt triển năng lực giải quyết vấn đề, năng lực tớnh toỏn.
II. Chuẩn bị về tài liệu và phương tiện dạy học
 - GV: Compa, thước, bảng phụ hoặc bảng nhúm.
 - HS: Thước, compa. 
III. Tổ chức hoạt động học của học sinh
1.Kiểm tra So sánh đường trung bình của tam giác và đường trung bình của hình thang 
về định nghĩa, tính chất.Vẽ hình minh họa
2.Bài học:
 HĐ của GV và HS Nội dung ghi bảng
*BT1 *BT1
GV: Đề bài ,hình vẽ đưa lên bảng phụ ABC
 BM = MC ; OA = OM
HS làm bài theo nhóm GT d qua O
 AA' , BB', CC'  d
 BB' CC'
 KL AA' = 
GV gợi ý kẻ MM'  d. 2
 Giải : Kẻ MM'  d tại M'. Ta có hình 
 thang BB'C'C có BM = MC và MM' // BB' 
 // CC' nên MM' là đường
Đại diện một nhóm trình bày bài. BB' CC'
 trung bình MM' = .
HS nhận xét. 2
 Mặt khác AOA' = MOM' (cạnh huyền, 
GV kiểm tra bài của vài nhóm khác. góc nhọn)
 MM' = AA'
Bài 2 : Cho hình vẽ. BB' CC'
 Vậy AA' = .
 2
 *BT2
 - 1 - Tứ giác BMNI là hình thang cân vì :
 + Theo hình vẽ ta có :
 MN là đường trung bình của ADC 
 MN // DC hay MN // BI
 (vì B ; D ; I ; C) thẳng hàng
 BMNI là hình thang.
a) Tứ giác BMNI là hình gì ? + ABC (B 900 ) ; BN là trung tuyến
b) Nếu  A = 580 thì các góc của tứ giác AC
 BN = 
BMNI bằng bao nhiêu. 2
 và ADC có MI là đường trung bình (vì 
Quan sát kĩ hình vẽ rồi cho biết giả thiết AM = MD ; DI = IC) 
 AC
của bài toán. MI = 
 2
Tứ giác BMNI là hình gì ?
Còn cách nào khác chứng minh BMNI là AC 
 Từ và có BN = MI 
hình thang cân nữa không ? 2 
 BMNI là hình thang cân (hình thang 
Hãy tính các góc của tứ giác BMNI nếu 
 có hai đường chéo bằng nhau).
 0
  A = 58 b) ABD (B = 900) có 
  BAD = 290
 =>  ADB = 900 -290 = 610
 =>  MBD = 610 (vì BMD cân tại M)
 Do đó  NID =  MBD = 610 (theo định 
 nghĩa hình thang cân)
  BMN=  MNI = 1800 - 610 = 1190
3. Cũng cố - Luyện tập 3’
 - GV nhắc lai cỏc dạng bài tập đó chữa.
4. Hướng dẫn hs học ở nhà và chuẩn bị cho bài sau 2’
Yêu cầu HS về nhà xem lại các dạng BT đã chữa.
IV. Rỳt kinh nghiệm:
 Ký duyệt tuần 7
 Ngày : 14/10/2021
 Nội dung : Đảm bảo
 Phương phỏp : Phự hợp
 Ngụ Thu Mơ
 - 2 - - 3 -