Giáo án Số học 6 tiết 90: Luyện tập

Giáo án Số học 6 tiết 90: Luyện tập

Tiết 90

 LUYỆN TẬP

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức: HS biết cách thực hiện phép tính với các hỗn số , biết tính nhanh khi cộng (nhân ) 2 hỗn số .

2. Kỹ năng: HS được củng cố các kiến thức về viết hỗn số dưới dạng phân số và ngược lại, viết phân số dưới dạng số thập phân và dùng kí hiệu %

3. Thái độ: Tính nhanh và tư duy sáng tạo khi giải toán.

II. Chuẩn bị của GV và HS:

GV: Bảng phụ ghi bài tập

HS: Bảng nhóm

 

doc 3 trang Người đăng ngocninh95 Lượt xem 997Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Số học 6 tiết 90: Luyện tập", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Giảng 6B: Tiết 90
 Luyện tập
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: HS biết cách thực hiện phép tính với các hỗn số , biết tính nhanh khi cộng (nhân ) 2 hỗn số . 
2. Kỹ năng: HS được củng cố các kiến thức về viết hỗn số dưới dạng phân số và ngược lại, viết phân số dưới dạng số thập phân và dùng kí hiệu %
3. Thái độ: Tính nhanh và tư duy sáng tạo khi giải toán.
II. Chuẩn bị của GV và HS:
GV: Bảng phụ ghi bài tập
HS: Bảng nhóm 
III. Tiến trình bài dạy:
	1. Tổ chức: (1') 6B:
2. Kiểm tra bài cũ: (6') Phát biểu định nghĩa số thập phân , nêu thành phần
 của số thập phân . 
 áp dụng : Viết phân số sau dưới dạng phân số thập phân , số thập phân , % : 
Đáp án: Định nghĩa SGK
áp dụng: = 0,4 = 40% ; = 0,15 = 15%
3. Dạy học bài mới:
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung
Hoạt động 1: (7') Cộng 2 hỗn số 
GV: Đưa ra bảng phụ nội dung bài 99 
HS: Đọc đề bài tập 
GV: yêu cầu hs trả lời miệng câu a
 Bạn Cường đã tiến hành cộng 2
 hỗn số ntn?
 Có cách nào tính nhanh không?
HS: Trao đổi đưa ra kết quả
Hoạt động 2 : (10') Nhân , chia 2 hỗn số .
 GV: cho hs hoạt động cá nhân 
 HS: làm bài 
 GV: gọi hs lên bảng thực hiện 
GV: Gọi hs nhận xét và kiểm tra bài
 làm của hs 
Hoạt đông 3 :( )Tính giá trị biểu thức. 
GV: Yêu cầu 2 hs lên bảng làm bài
 100
HS: lên bảng thực hiện 
GV: Gọi hs nhận xét bài làm của bạn
 và đánh giá kết quả . 
GV: Đưa ra bảng phụ có nội dung bài
 103 
HS: Đọc nội dung đề bài tập 
GV: Khi chia 1 số cho 0,5 ta chỉ việc
 nhân số đó với 2 . 
VD: 37: 0,5 = 37.2 =74
 102: 0,5 =102.2=204 
Hãy giải thích tại sao lại làm như vậy ? 
GV: Chốt lại : cần phải nắm vững
 cách viết 1 số thập phân ra phân
 số và ngược lại . 
GV: Yêu cầu hs hoạt động nhóm bài
 104 và 105 
HS: Mỗi dãy làm 1 bài 
GV: Mời đại diện các nhóm lên bảng
 trình bày 
HS: Nhóm của dãy 1 nhận xét dãy 2
 Nhóm của dãy 2 nhận xét dãy 1
GV: Để viết 1 phân số dưới dạng số
 thập phân , phần trăm ta làm như
 thế nào ? 
HS: trả lời 
Bài 99/SGK/47
a, Bạn Cường đã viết hỗn số dưới dạng phân số rồi tiến hành cộng 2 phân số khác mẫu .
b, 
Bài 101/SGK/47
a, 
b, 
Bài 102/ SGK/ 47
4. 2 = (4 + ).2 = 4 . 2 + . 2
 = 8 + = 8
Bài 100/SGK/47
Bài 103/SGK/47
a, 
 Vì 37:0,5 =37: =37.2 =74
 102 : 0,5 =102 : = 102.2 =204 
b, 32 : 0,25 = 32 .4 = 128
 124 : 0,125 = 124 . 8 = 992
Bài 104/SGK/47
Bài 105/SGK/47
 4. Củng cố: (3')
	 GV chốt lại nội dung bài : cách cộng , nhân , chia 2 hỗn số .
	5. Hướng dẫn học bài ở nhà(2')
 - Xem lại các bài tập đã chữa.
 - Bài tập về nhà: bài 102 SGK- 47 ; bài 114; 116/SBT-22 
- Chuẩn bị bài : luyện tập các phép tính về phân số , số thập phân.

Tài liệu đính kèm:

  • docso 6 tiet 90.doc