Giáo án Ngữ văn 8 - Tuần 35 - GV: Nguyễn Văn Hà

TUẦN 34
Tiết 133 : Tổng kết phần Văn
Tiết 134 : 	nt
Tiết 135, 136 : Kiểm tra Tổng hợp cuối năm
Tiết : 133, 134	Ngày soạn : 
Môn : 	Ngày giảng : 
Tổng kết phần Văn
A/ MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
Giúp học sinh củng cố, hệ thống hóa kiến thức văn học của cụm văn bản nghị luận được học ở lớp 8 nhằm làm cho các em nắm chắc hơn đặc trưng thể loại, đồng thời thấy được nét riêng độc đáo về nội dung tư tưởng và giá trị nghệ thuật của mỗi văn bản.
B/ CHUẨN BỊ
Các tác phẩm đã học.
C/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
ỔN ĐỊNH
KIỂM TRA
BÀI MỚI
a/ Giới thiệu bài
b/ Tổ chức hoạt động
Hoạt động 1 : Lập bảng thống kê các văn bản văn học nước ngoài đã học ở lớp 8.
TT
Văn bản
Tác giả
Tên nước
Thế kỉ
Thể loại
Nội dung chủ yếu
Nghệ thuật đặc sắc
1
Cô bé bán diêm
An-đéc-xen
Đan Mạch
19
- Nghệ thuật kể chuyện đan xen giữa hiện thực và mộng tưởng.
- Tình tiết diễn biến hợp lý.
2
Đánh nhau với cối xay gió
Xec – van tét
Tây Ban Nha
16-17
- Đôn ki hô tê thật nực cười nhưng cơ bản có những phẩm chất đáng quý.
- Xan – chô Pan xa có những mặt tốt song cũng bộc lộ nhiều điểm đáng chê trách.
- Xây dựng cặp nhân vật tương phản.
3
Chiếc lá cuối cùng
O Henri
Mỹ
18-19
Truyện
- Tình yêu thương cao cả giữa những con người nghèo khổ.
- Nhiều tình tiết hấp dẫn, sắp xếp chặt chẽ khéo léo, kết cấu đảo ngược tình huống hai lần.
4
Hai cây phong
Ai – ma tôp
Cư rơ gư xtan (Liên Xô)
20
- Truyện truyền cho chúng ta tình yêu quê hương da diết và lòng xúc động đặc biệt vì đấy là hai cây phong gắn với câu chuyện về thầy Đuy sen, người đã vun từng ước mơ, hi vọng cho những học trò nhỏ của mình.
- Miêu tả sinh động.
5
Đi bộ ngao du
Ru xô
Pháp
18
- Thể hiện rõ Ru xô là một con người giản dị quý trọng tự do và yêu thiên nhiên.
- Lập luận chặt chẽ, có sức thuyết phục.
6
Ông Giuốc đanh mặc lễ phục
Môlie
Pháp
17
- Khắc họa tài tình tính cách lố lăng của một tay trưởng giả muốn học đòi làm sang, gây nên tiếng cười sảng khoái cho khán giả.
- Xây dựng tình huống.
- Khắc họa tính cách nhân vật.
Hoạt động 2 : Chọn học thuộc lòng hai đoạn ở hai văn bản khác nhau, mỗi đoạn khoảng 10 dòng.
HS chọn.
Hoạt động 3 : 
Chủ đề của 3 văn bản nhật dụng.
Chỉ ra phương thức biểu đạt chủ yếu.
a/ Văn bản : Thông tin về ngày Trái đất năm 200.
	+ Chủ đề : Nêu tác hại việc dùng bao bì nilon, lợi ích của việc giảm bớt chất thải nilon – ý thức bảo vệ môi trường.
	+ Phương thức : 
b/ Văn bản : Ôn dịch thuốc lá : Thuốc lá gây tác hại nhiều mặt đối với cuộc sống gia đình và xã hội - Cần phải có quyết tâm cao và biện pháp triệt để trong việc phòng chống.
	+ Phương thức :
c/ Văn bản : Bài toán dân số.
	+ Chủ đề : Sự gia tăng dân số.
	+ Phương thức.
CỦNG CỐ 
DẶN DÒ 
Chuẩn bị “Kiểm tra tổng hợp cuối năm”.
****************************************
Tiết : 135, 136	Ngày soạn : 
Môn : 	Ngày giảng : 
Kiểm tra tổng hợp cuối năm
A/ MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
Nhằm đánh giá :
Khả năng vận dụng linh hoạt theo hướng tích hợp các kiến thức và kỹ năng của cả ba phần : Văn, tiếng Việt và Tập làm văn của môn Ngữ Văn trong một bài kiểm tra.
Năng lực vận dụng các phương thức tự sự kết hợp với miêu tả biểu cảm, phương thức thuyết minh và lập luận trong một bài văn. Nhưng trọng tâm của HKII là nội dung văn thuyết minh và văn lập luận cùng các kỹ năng tập làm văn nói chung để tạo lập một bài văn.
B/ CHUẨN BỊ
Đề cương ôn tập Học kỳ.
C/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
ỔN ĐỊNH
KIỂM TRA
BÀI MỚI
Hoạt động 1 : Đề và yêu cầu chung (Sở GD ra đề và đáp án).
Hoạt động 2 : Học sinh làm bài.
CỦNG CỐ 
DẶN DÒ 
Chuẩn bị Chương trình địa phương (Phần TV).
****************************************