I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
1.Kiến thức:
- Học sinh nhận rõ những ưu, nhược điểm trong bài viết của mình về nội dung, hình thức trình bày qua đó củng cố thêm một bước về thể loại văn thuyết minh.
- Tích hợp với phần văn và tiếng việt.
2.Kĩ năng:
- Rèn kỹ năng hình thành dàn ý bài thuyết minh, sử dụng kết hợp các thể văn miêu tả, tự sự, biểu cảm và nghị luận trong bải văn TM một cách hợp lý
3.Thỏi độ :
- có ý thức sửa lỗi trong bài viết của mình.
II. CHUẨN BỊ :
- GV : Bảng phụ, những khuyết điểm tiêu biểu
- HS : Đọc đề bài, lập dàn ý
TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 5 Tuần 26. Tiết 96 NS : ND: I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: 1.KiÕn thøc: - Häc sinh nhËn râ nh÷ng u, nhỵc ®iĨm trong bµi viÕt cđa m×nh vỊ néi dung, h×nh thøc tr×nh bµy qua ®ã cđng cè thªm mét bíc vỊ thĨ lo¹i v¨n thuyÕt minh. - TÝch hỵp víi phÇn v¨n vµ tiÕng viƯt. 2.KÜ n¨ng: - RÌn kü n¨ng h×nh thµnh dµn ý bµi thuyÕt minh, sư dơng kÕt hỵp c¸c thĨ v¨n miªu t¶, tù sù, biĨu c¶m vµ nghÞ luËn trong b¶i v¨n TM mét c¸ch hỵp lý 3.Thái độ : - cã ý thøc sưa lçi trong bµi viÕt cđa m×nh. II. CHUẨN BỊ : - GV : Bảng phụ, những khuyết điểm tiêu biểu - HS : Đọc đề bài, lập dàn ý III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Nội dung Hoạt động Thầy Hoạt động trò Hoạt đông 1: Khởi động: 1-Ổn định : 2-Kiểm tra bài cũ : 3-Giới thiệu bài mới : - Kiểm tra sĩ số lớp - Kiểm tra sự chuẩn bị của HS * Giới thiệu bài : Trong mỗi bài viết bao giờ cũng có những lỗi diễn đạt , để giúp các em thấy và sửa cho bài viết sau đạt kết quả tốt hơn. - Lớp trưởng báo cáo - Nghe và ghi tựa bài Hoạt đông 2 :Đánh giá chung *Đề bài: Giới thiệu về cách làm lồng đèn ngôi sao. *Dàn ý: 1.Mở bài:(1,5đ) Giới thiệu về đối tượng thuyết minh: Lồng đèn ngôi sao. 2.Thân bài: ( 2,5đ) 2.1 Chuẩn bị vật liệu: Mười thanh tre, dài ngắn tùy ý, năm que tre ngắn, giấy kiếng màu, day buộc, keo dán, giấy màu để trang trí. 2.2 Cách làm: (2,5đ) -Làm khung. -Dán giấy vào khung. -Trang trí. 2.3 Yêu cầu thành phẩm: ( 2đ) -Năm cánh ngôi sao phải đều nhau, giấy kiếng phải thẳng, trang trí đẹp mắt. 3.Kết bài: ( 1,5đ) Giá trị, công dụng của chiếc lồng đèn ngôi sao trong mỗi lần tết trung thu . +GV nêu lại đề bài. +GV nêu lại yêu cầu và đáp án bài làm. - HS chú ý lắng nghe Hoạt động 3 : Trả bài –Chữa bài 1/ Chữa lỗi chính tả: + GV phát bài cho HS và yêu cầu HS nhìn vào bài mình và tự sửa những sai sót theo hướng dẫn + GV treo bảng phụ về đáp án và biểu điểm để học sinh sửa chữa. + GV treo bảng phụ 1 số lỗi chính tả thường gặp và những câu diễn đạt yếu cho cả lớp nhận xét và sửa chữa. *Ưu điểm: Trình bày đúng bố cục của bài văn thuyết minh về một phương pháp ( cách làm) -Nội dung khá nay đủ. -Một số diễn đạt khá tiến bộ. -Có chú ý cách xây dựng đoạn văn. -Hình thức sạch đẹp. *Hạn chế: -Còn sử dụng kí hiệu đầu dòng. -Ý còn rời rạc nhiều. -Phần cách làm còn thiếu sắp xếp theo trình tự. - Số liệu chưa được chính xác.. - Còn lặp từ, lặp ý . -Dùng dấu câu chưa phù hợp. -Tự chữa bài theo hướng dẫn. Lỗi sai Giấy kiến Lòa so Ngôi sau Dây buột Cây chúc Trẻ tre Cách chữa Giấy kiêng Lò so Ngôi sao Dây buôc Cây trúc Chẻ tre Lỗi sai Xường đèn Phanh day chì Lòng đèn Keo gián Cách chữa Sườn đèn Khoanh day chì Lồng đèn Keo dán 2/ Sữa lỗi phương pháp- diễn đạt Lỗi sai 1/Mỗi năm, cứ vào ngày 15/8 là ngày nói đến tết Trung thu, là nói đến chiếc lồng đèn xinh xắn. 2/ Chiếc lồng đèn ngôi sao là những chiếc đèn đem lại niềm vui cho học sinh các nước Việt Nam có một đêm vui với ánh trăng 3/ Rồi chúng ta lấy một miếng giấy kiếng và chai hồ rồi dán lên rồi đổ hồ lên những thanh trúc rồi dán giấy kiếng lên hai mặt bên của lồng đèn. 4/ Lồng đèn chúng ta phải tự làm ta thấy mình thoải mái và vui sướng vì mình đã làm được lồng đèn từ tay của mình Gợi ý cách chữa 1/Mỗi năm vào dịp tết Trung thu em đều thấy xuất hiện những chiếc lồng đèn ngôi sao xinh xắn. 2/ Chiếc đèn ngôi sao đã đem lại niềm vui cho các em thiếu nhi trong đêm rằm Trung thu. 3/ Chúng ta thoa hồ lên những thanh trúc. Sau đó dùng giấy kiếng dán lên hai mặt bên của lồng đèn. 4/ Khi làm xong chiếc lồng đèn, chúng em thấy vui sướng phấn khởi vì nó đã mang lại niềm vui cho các em thiếu nhi. Thống kê Lớp TS Giỏi Khá TB Tỉ lệ Yếu Kém TC Nêu tuyên dương học sinh tiến bộ. Hoạt động 4: Củng cố –Dặn dò - GV chọn 1 bài viết khá nhất đọc trước lớp và 1 bài kém đọc để HS tìm ra nguyên nhân khắc phục. - Yêu cầu HS chuẩn bị bài "Nước Đại Việt ta “ + Đọc – tìm hiểu nội dung + Xác định thể loại - HS đọc - HS lắng nghe,chuẩn bị .
Tài liệu đính kèm: