Giáo án Ngữ văn 8 Tiết 87 - 88: Viết bài tập làm văn số 5 - THCS Quy Kỳ

Soạn: 
Giảng: 
Tiết 87 - 88. Viết bài tập làm văn số 5
A. MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU CAÀN ÑAÏT:
1. KiÕn thøc: Cho häc sinh tËp d­ît lµm bµi thuyÕt minh ®Ó kiÓm tra toµn diÖn c¸c kiÕn thøc ®· häc vÒ lo¹i bµi nµy.
2. KÜ n¨ng: RÌn luyÖn kÜ n¨ng x©y dùng v¨n b¶n theo nh÷ng yªu cÇu b¾t buéc vÒ cÊu tróc, kiÓu bµi, tÝnh liªn kÕt. 
3. Th¸i ®é: Cã ý thøc lµm bµi nghiªm tóc.
B.CHUAÅN BÒ:	
- G/v: Ra ®Ò kiÓm tra cã biÓu ®iÓm, ®¸p ¸n
- H/s: GiÊy kiÓm tra.
C. NỘI DUNG BÀI GIẢNG:
1.Ổn định tổ chức(1’). 8B : /
2. Kiểm tra bài cũ(1’).
 KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS
3. Viết bài:
Hoaït ñoäng cuûa GV
Hoaït ñoäng cuûa HS
Néi dung cÇn ®¹t 
Hoaït ñoäng 1(2p):Ghi ñeà:
Mục tiêu: HS đọc và ghi đề chính xác
Phương pháp: Thực quan.
Ghi ñeà leân baûng yeâu caàu hs cheùp baøi vaøo giaáy.
 Gôïi yù:
Yêu cầu chung : 
Bài làm rõ bố cục, đúng đặc trưng thể loại, tri thức chính xác, văn phong sáng sủa, mạch lạc, trình bày theo trình tự, sắp xếp ý hợp lý.
Chữ viết sạch đẹp, rõ ràng không có lỗi
I. Môû baøi :
Giới thiệu chung về loài hoa II. Thaân baøi :
 Trình bày:
- Xuất xứ, phân loại 
- Đặc điểm, tính chất, cấu tạo 
- Cách trồng, chăm sóc và bảo vệ 
- Giá trị của hoa: kinh tế, tinh thần 
III. Keát baøi :
 Thái độ của em đối với loài hoa, vị trí của hoa trong lòng mọi người, trong nét đẹp văn hoá của dân tộc.
-Cheùp ñeà vaøo giaáy.
-Ñoïc kó ñeà,xaùc ñònh yeâu caàu cuûa ñeà.
-Thöïc hieän vieát nhaùp theo höôùng daãn.
-Vieát baøi nghieâm tuùc .
Ñeà: Thuyết minh về một loài hoa ngày Tết
.
Hoaït ñoäng 2:Theo doõi HS làm bài:
Mục tiêu: Giúp HS làm bài nghiêm túc. 
Phương pháp: 
-Nhaéc nhôû hs laøm baøi theo gôïi yù.
-Chöõ vieát,chính taû caàn 
-Baøi vieát phaûi ñuû boá cuïc 3 phaàn.
-Thu baøi cuûa hs
-Kieåm tra laïi soá löôïng baøi.
GV nhËn xÐt giê kiÓm tra .
-Noäp baøi.
I. Môû baøi (2điểm):
Giới thiệu chung về loài hoa II. Thaân baøi (6điểm):
 Trình bày:
- Xuất xứ, phân loại 
- Đặc điểm, tính chất, cấu tạo 
- Cách trồng, chăm sóc và bảo vệ 
- Giá trị của hoa: kinh tế, tinh thần 
III. Keát baøi (2điểm):
 Thái độ của em đối với loài hoa, vị trí của hoa trong lòng mọi người, trong nét đẹp văn hoá của dân tộc.
Thang điểm:
+ §iÓm 9, 10: - X¸c ®Þnh ®óng kiÓu bµi thuyết minh, cã sö dông ®an xen c¸c yÕu tè miªu t¶, biÓu c¶m phï hîp.
	 - Néi dung kÓ hoµn chØnh.
	 - V¨n viÕt tr«i ch¶y, m¹ch l¹c, kh«ng sai lçi chÝnh t¶.
+ §iÓm 7, 8: Tr×nh bµy kh¸ ®Çy ®ñ nh÷ng yªu cÇu ®Ò ra ( Cã sö dông c¸c yÕu tè miªu t¶ vµ biÓu c¶m ). V¨n viÕt kh¸ tr«i ch¶y, m¹ch l¹c, vÊp Ýt lçi vÒ dïng tõ, ®Æt c©u.
+ §iÓm 5, 6: BiÕt c¸ch kÓ chuyÖn, cã sö dông c¸c yÕu tè miªu t¶, biÓu c¶m song diÔn ®¹t ch­a tr«i ch¶y, cßn sai chÝnh t¶.
§iÓm 3, 4: KÓ cßn lan man, ch­a x¸c ®Þnh ®óng yªu cÇu cña ®Ò. V¨n viÕt lñng còng, sai nhiÒu chÝnh t¶.
+ §iÓm 1,2: HiÓu sai yªu cÇu cña ®Ò, v¨n viÕt cÈu th¶, sai nhiÒu lçi chÝnh t¶.
* Hoạt động 3. DÆn dß : 
Thêi gian: 2 phót
- Nhận xét chung về giờ làm bài của học sinh.
- Ôn lại kiến thức các kiểu câu đã học. Chuẩn bị bài Câu trần thuật:
Đọc đoạn văn và tìm những câu không có đặc điểm hình thức của câu nghi vấn, câu cầu khiến, câu cảm thán. Các câu đó dùng để làm gì?
Rút kinh nghiệm: .......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................