I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức
Những yêu cầu tối thiểu khi làm thơ 7 chữ
2. Kĩ năng
- Nhận biết thơ 7 chữ
- Đặt câu thơ bảy chữ với những yêu cầu đối, nhịp, vần
3. Thái độ
Yêu thích và say mê tìm hiểu thể thơ 7 chữ
II. KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI
1. Kĩ năng tư duy sáng tạo
2. Kĩ năng lắng nghe tích cực
3. Kĩ năng hợp tác
4. Kĩ năng ra quyết định
Ngày soạn: 05/ 01/ 2011 Ngày giảng: 10/ 01/ 2011 Bài 20 Tiết 77: Hoạt động ngữ văn làm thơ 7 chữ ( tiếp theo) I. Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức Những yêu cầu tối thiểu khi làm thơ 7 chữ 2. Kĩ năng - Nhận biết thơ 7 chữ - Đặt câu thơ bảy chữ với những yêu cầu đối, nhịp, vần 3. Thái độ Yêu thích và say mê tìm hiểu thể thơ 7 chữ II. Kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài 1. Kĩ năng tư duy sáng tạo 2. Kĩ năng lắng nghe tích cực 3. Kĩ năng hợp tác 4. Kĩ năng ra quyết định III. chuẩn bị 1. Giáo viên: một số câu thơ 2. Học sinh: trả lời các câu hỏi trong sgk IV. Phương pháp / kĩ thuật Rèn theo mẫu, nêu vấn đề( động não, đặt câu hỏi), thảo luận nhóm( chia nhóm) V. Các bước lên lớp 1. ổn định tổ chức ( 1’) 2.Kiểm tra đầu giờ 3. Tiến trình tổ chức các hoạt động * Khởi động ( 1’) Tiết học trước ở kì I các em đã bước đầu nắm bắt được đặc điểm của thể thơ 7 chữ, tiết học hôm nay chúng ta cùng tham gia làm thơ xem ai sẽ trở thành nhà thơ xuất sắc của lớp ta. Hoạt động của thầy và trò T/g Nội dung Hoạt động 1. Luyện tập *Mục tiêu - Làm một bài thơ 4 câu, mỗi câu có 7 chữ theo đúng luật thơ đường + chủ đề tự chọn + chú ý các yêu cầu về vần, nhịp, luật bằng trắc giữa các câu và bố cục. H. xác định luật bằng trắc cho hai câu thơ trong bài? B B T T T B B T T B B T T B H. Luật của hai câu thơ tiếp theo phải như thế nào? T T B B B T T B B T T T B B GV yêu cầu học sinh hoạt động nhóm 8/ 7’ Các nhóm trình bày bài của mình HS trình bày, nhận xét GV đưa VD GV cho học sinh đọc bài thơ đã làm HS nhận xét Gv nêu ưu, nhược điểm và cách sửa GV nêu một số bài thơ 7 chữ nổi tiếng 41’ I. Nhận diện thể thơ II. Tập làm thơ 7 chữ( tiếp theo) a.Làm tiếp hai câu thơ cho bài thơ VD: Phất phới trong lòng bao tiếng gọi Thoảng hương lúa chín gió đồng quê b. Đọc bài thơ 7 chữ đã làm 4. Củng cố( 1’) GV hệ thống lại bài, khắc sâu cho học thể thơ 7 chữ 5. Hướng dẫn học tập( 1’) - Học sinh về nhà tiếp tục ôn tập về thể thơ 7 chữ - chuẩn bị bài: ông đồ
Tài liệu đính kèm: