Tuần 8 Văn bản: Trường THCS Nam Thái A
Tiết 29 CHIẾC LÁ CUỐI CÙNG
Ô-hen-ri
I. Mục tiêu cần đạt :
1. Kiến thức
- Nhân vật, sự kiện, cốt chuyện trong một tác phẩm truyện ngắn hiện đại Mĩ.
- Lòng cảm thông, sự sẻ chia giữa những nghệ sĩ nghèo.
- Ý nghĩa của tác phẩm nghệ thuật vì cuộc sống của con người.
2. Kỹ năng:
- Vận dụng kiến thức về sự kết hợp các phương thức biểu đạt trong tác phẩm tự sự để đọc – hiểu tác phẩm.
- Phát hiện, phân tích đặc điểm nổi bật về nghệ thuật kể chuyện của nhà văn.
- Cảm nhận được ý nghĩa nhân văn sâu sắc của truyện.
3. Thái độ :
- Sống có tình yêu thương và trách nhiệm với mọi người xung quanh
II. Chuẩn bị :
- Giáo viên: SGK, bài giảng, bảng phụ
- Học sinh: SGK, vở bài soạn.
Tuần 8 Văn bản: Trường THCS Nam Thái A Tiết 29 CHIẾC LÁ CUỐI CÙNG Ngày dạy 1 /10 /2012 Ô-hen-ri I. Mục tiêu cần đạt : 1. Kiến thức - Nhân vật, sự kiện, cốt chuyện trong một tác phẩm truyện ngắn hiện đại Mĩ. - Lòng cảm thông, sự sẻ chia giữa những nghệ sĩ nghèo. - Ý nghĩa của tác phẩm nghệ thuật vì cuộc sống của con người. 2. Kỹ năng: - Vận dụng kiến thức về sự kết hợp các phương thức biểu đạt trong tác phẩm tự sự để đọc – hiểu tác phẩm. - Phát hiện, phân tích đặc điểm nổi bật về nghệ thuật kể chuyện của nhà văn. - Cảm nhận được ý nghĩa nhân văn sâu sắc của truyện. 3. Thái độ : - Sống có tình yêu thương và trách nhiệm với mọi người xung quanh II. Chuẩn bị : - Giáo viên: SGK, bài giảng, bảng phụ - Học sinh: SGK, vở bài soạn. III Tiến trình tổ chức các hoạt động 1. Ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới : Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung Hoạt động 1 Gv hướng dẫn HS tìm hiểu Tg,Tp . Gọi hs đọc. ? Nêu đôi nét về tác giả, tác phẩm? - Chèt ý. - Giáo viên đọc mẫu văn bản một đoạn sau hướng dẫn Hs đọc ? Yªu cÇu h/s gi¶i nghÜa tõ khã. 1,2,6,7,9,10 ? Hoạt động 2 Gv : hướng dẫn hs tìm hiểu chi tiết - §o¹n trÝch cã mÊy nh©n vËt? Nh©n vËt nµo lµ nh©n vËt chÝnh? - Gi«n xi ®îc giíi thiÖu lµ nv cã hoµn c¶nh nh thÕ nµo? ? Gi«nxi cã t©m tr¹ng ntn khi nh×n nh÷ng chiÕc l¸? ? Qua ®ã em thÊy Gi«nxi lµ ngêi ntn ? ? Tríc nh÷ng suy nghÜ kú quÆc l¹ lïng cña Gi«nxi, Xiu ®· nãi ntn? T×m chi tiÕt? ? Qua ®ã em thÊy Xiu lµ ngêi ntn? ? Trong ®o¹n v¨n ®ã: '' Ngµy h«m ®ã ... thÊp kiÓu Hµ Lan ''. Trong ®o¹n v¨n nµy t¸c gi¶ ®· sö dông yÕu tè g×. H·y chØ ra? ? T¸c gi¶ sö dông nh÷ng yÕu tè nµy lµm cho nh÷ng chiÕc l¸ hiÖn lªn ntn? ? Khi trêi võa s¸ng Gi«nxi cã nh÷ng hµnh ®éng g×? ? Cã ý kiÕn cho r»ng hµnh ®éng nµy lµ hµnh ®éng tµn nhÉn, theo em ®iÒu ®ã cã ®óng kh«ng? Em h·y lÝ gi¶i? ? Khi kÐo mµnh lªn, c« nh×n thÊy nh÷ng g×? C« cã nh÷ng cö chØ, hµnh ®éng g×. H·y t×m vµ ph©n tÝch? - Gv nhận xét ,chốt lại - học sinh đọc - học sinh suy nghĩ trả lời Đoạn trích này là phần cuối truyện ngắn “Chiếc lá cuối cùng” - học sinh đọc - học sinh theo dõi - 3 nh©n vËt: Gi«n-xi, Xiu, Cô B¬men. - Học sinh suy nghĩ trả lời - C« nghÜ : '' §ã lµ nh÷ng chiÕc l¸ ..... th× em sÏ chÕt '' - Cã suy nghÜ kú quÆc, l¹ lïng, ®¸ng th¬ng vµ yÕu ®uèi. - '' Em th©n yªu ..... chÞ sÏ lµm g× ®©y? '' - RÊt th¬ng y Gi«nxi. - Kiªn tr×, an ñi, th¬ng xãt. - Tù sù vµ miªu t¶: + Tù sù: Ngµy h«m ®ã + Miªu t¶: chiÕc l¸ thêng xu©n ....... giã bÊc l¹i µo µo ......... - Kiªn cêng, dai d¼ng vît qua c¸i kh¾c nghiÖt cña thêi tiÕt ®Ó sèng ®Ó tån t¹i. - Hs suy nghĩ tr¶ lêi. - Gi«n xi lµ ngêi tµn nhÉn, l¹nh lïng thê ¬ víi chÝnh b¶n th©n m×nh, víi cs ®ang t¾t dÇn trong c¬ thÓ. Tõ ®ã c« ko ®Ó ý ®Õn sù lo l¾ng, ch¨m sãc cña Xiu. - Hs suy nghĩ tr¶ lêi. I. Tìm hiểu chung: 1.Tác giả: Ohenri (1862 – 1910) là nhà văn Mỹ chuyên viết truyện ngắn, Truyện của ông tóat lên tinh thần nhân đạo sâu sắc. 2.Tác phẩm: Đoạn trích này là phần cuối truyện ngắn “Chiếc lá cuối cùng” 3. §äc văn bản . 4. Chó thÝch. III Tìm hiểu văn bản 1 . Gi«n - xi: - 3 nh©n vËt: Gi«n-xi, Xiu, Cô B¬men. - Gi«n xi: NS nghÌo ®ang bÞ sng phæi, ch¸n n¶n. - C« nghÜ : '' §ã lµ nh÷ng chiÕc l¸ ..... th× em sÏ chÕt ''. - Cã suy nghÜ kú quÆc, l¹ lïng, ®¸ng th¬ng vµ yÕu ®uèi. - '' Em th©n yªu ..... chÞ sÏ lµm g× ®©y? '' - RÊt th¬ng y Gi«nxi. - Kiªn tr×, an ñi, th¬ng xãt. - Tù sù vµ miªu t¶: + Tù sù: Ngµy h«m ®ã + Miªu t¶: chiÕc l¸ thêng xu©n ....... giã bÊc l¹i µo µo ......... - Kiªn cêng, dai d¼ng vît qua c¸i kh¾c nghiÖt cña thêi tiÕt ®Ó sèng ®Ó tån t¹i. - Gi«n xi lµ ngêi tµn nhÉn, l¹nh lïng thê ¬ víi chÝnh b¶n th©n m×nh, víi cs ®ang t¾t dÇn trong c¬ thÓ. Tõ ®ã c« ko ®Ó ý ®Õn sù lo l¾ng, ch¨m sãc cña Xiu. - ChiÕc l¸ thêng xu©n vÉn cßn ®ã. ChiÕc l¸ cuèi cïng Êy ®· ®em l¹i nhiÖt t×nh tuæi trÎ vÒ cho c«. ChÝnh c« ®· tù ch÷a bÖnh cho m×nh nhê chiÕc l¸ . 3. Củng cố - §o¹n trÝch cã mÊy nh©n vËt? Nh©n vËt nµo lµ nh©n vËt chÝnh? - Gi«n xi ®îc giíi thiÖu lµ nv cã hoµn c¶nh nh thÕ nµo? - Khi kÐo mµnh lªn, c« nh×n thÊy nh÷ng g×? C« cã nh÷ng cö chØ, hµnh ®éng g×. 4.Hướng dẫn tự học . - Ngoài văn bản. chú thích và câu hỏi đọc – hiểu văn bản chú ý đọc tóm tắt phần đầu của truyện để năm cốt truyện - Nhớ được một số chi tiết hay trong tác phẩm
Tài liệu đính kèm: