Tuần 15
Chủ đề
LUYỆN TẬP
DẤU NGOẶC ĐƠN, DẤU NGOẶC KÉP, DẤU HAI CHẤM
1. Mục tiêu:
Giúp hs luyện tập sử dụng dấu ngoặc đơn, dấu ngoặc kép, dấu hai chấm trong việc tạo lập văn bản.
2. Chuẩn bị:
- Thầy: Dặn hs xem lại dấu ngoặc đơn, dấu ngoặc kép, dấu hai chấm, sgk.
- Trò: Xem lại dấu ngoặc đơn, dấu ngoặc kép, dấu hai chấm, sgk.
3. Lên lớp:
3.1. Ổn định: 1’
3.2. Kiểm tra: 5’
- Nhắc lại công dụng của dấu ngoặc đơn, dấu ngoặc kép, dấu hai chấm?
Tuần 15 Ngày soạn: 29/11/2010 Chủ đề LUYỆN TẬP DẤU NGOẶC ĐƠN, DẤU NGOẶC KÉP, DẤU HAI CHẤM 1. Mục tiêu: Giúp hs luyện tập sử dụng dấu ngoặc đơn, dấu ngoặc kép, dấu hai chấm trong việc tạo lập văn bản. 2. Chuẩn bị: - Thầy: Dặn hs xem lại dấu ngoặc đơn, dấu ngoặc kép, dấu hai chấm, sgk. - Trò: Xem lại dấu ngoặc đơn, dấu ngoặc kép, dấu hai chấm, sgk. 3. Lên lớp: 3.1. Ổn định: 1’ 3.2. Kiểm tra: 5’ - Nhắc lại công dụng của dấu ngoặc đơn, dấu ngoặc kép, dấu hai chấm? 3.3. Hoạt động: HĐ CỦA THẦY HĐ CỦA TRÒ NỘI DUNG HĐ 1: 10’ * Gv nêu bài tập cho hs làm: viết một đoạn văn thuyết minh ngắn có sử dụng dấu ngoặc đơn, dấu ngoặc kép, dấu hai chấm. Giải thích công dụng của các loại dấu câu này trong đoạn văn đó. HĐ 2: 25’ Gv yêu cầu hs trình bày đoạn văn. Gv nhận xét - Hs làm bt - Hs trình bày - Hs nhận xét 1. Làm bài tập: *Viết một đoạn văn thuyết minh ngắn có sử dụng dấu ngoặc đơn, dấu ngoặc kép, dấu hai chấm. Giải thích công dụng của các loại dấu câu này trong đoạn văn đó. 2. Trình bày: (Đoạn văn ...) 3.4. Nhận xét: 2’ - Gv nêu nhận xét chung tiết học và khuyến khích hs sử dụng dấu ngoặc đơn, dấu ngoặc kép, dấu hai chấm trong việc tạo lập văn bản một cách hợp lý. 3.5. Dặn dò: 2’ - Chuẩn bị “Ôn thi Học kì I”: xem lại tất cả các kiến thức về văn bản, TLV đã học.
Tài liệu đính kèm: