Giáo án môn Vật lý Lớp 9 - Tiết 25: Từ phổ. Đường sức từ

Ngày soạn:09/11/2009
Ngày giảng:12/11/2009
Tiết số 25
Bài 25: Từ phổ - đường sức từ
I. Mục tiêu: 
	1. Kiến thức: 
	- Biết cách dùng mạt sắt tạo ra từ phổ của thanh nam châm 
	- Biết vẽ các đường sức từ và xác định được chiều các đường sức từ của thanh nam châm.
	2. Kĩ năng: 
	Nhận biết cực của nam châm, vẽ đường sức từ đúng cho nam châm thẳng, nam châm chữ U.
	3. Thái độ: 
	Trung thực, cẩn thận, khéo léo trong thao tác thí nghiệm.
II. Chuẩn bị: 
	- Một thanh nam châm thẳng 
	- Một tấm nhựa trong cứng
	- Một ít mạt sắt 
	- Một bút dạ 
	- Một số kim nam châm nhỏ có trục quay thẳng đứng.
III: Phương pháp
Thực nghiệm
IV. Tiến trình bài dạy
1. ổn định tổ chức 
2. Khởi động
- Mục tiêu : Học sinh được táI hiện lại các đặc điểm cảu nam châm và nhắc lại được cách xác định từ trường.
- Đồ dùng:
- Cách tiến hành
Kiểm tra bài cũ - tổ chức tình huống học tập
GV nêu câu hỏi tại bảng, yêu cầu HS trả lời.
- Làm bài tập 22.1
ĐVĐ: Bằng mắt thường chúng ta không thể nhìn thấy từ trường. Vậy bằng cách nào để có thể hình dung ra từ trường và nghiên cứu từ tính của nó một cách dễ dàng thuận lợi
- Nêu đặc điểm của nam châm 
- Nhắc lại cách nhận biết từ trường 
+ Bài 22.1 : B
+ Bài 22.2 : Nếu kim nam châm lệch khỏi hướng Nam - Bắc thì pin còn điện 
Hoạt động 1: Thí nghiệm tạo từ phổ của thanh nam châm
- Mục tiêu : 	- Biết cách dùng mạt sắt tạo ra từ phổ của thanh nam châm 
- Đồ dùng: 	- Một thanh nam châm thẳng - Một tấm nhựa trong cứng
- Cách tiến hành
- Hãy tự nghiên cứu phần thí nghiệm 
- Cho biết cách dùng dụng cụ, bố trí và tiến hành TN như thế nào. 
- GV giao dụng cụ theo nhóm
- Hãy làm thí nghiệm theo nhóm
- Lưu ý: Dàn mạt sắt đều không để mạt sắt quá dày từ phổ rõ nét. 
+ Không đặt nghiêng tấm nhựa 
- Nhận xét về độ mau thưa của các đường 
- Đọc và trả lời câu hỏi C1
- GV: Thông báo kết luận SGK 
* Chuyển ý: Dựa vào hình ảnh từ phổ ta có thể vẽ các đường sức từ để nghiên cứu từ trường.
I. Từ phổ:
1. Thí nghiệm :
+ HS: Đọc phần I 
+ Mạt sắt được sắp xếp thành các đường cong nối từ lực này đến cưc kia của nam châm. 
+ Các đường càng xa nam châm càng thưa
2. Kết luận.
Hoạt động 2: Vẽ và xác định chiều đường sức từ
- Mục tiêu : 	- Biết vẽ các đường sức từ và xác định được chiều các đường sức từ của thanh nam châm.
- Đồ dùng: 	- Một bút dạ 
- Một số kim nam châm nhỏ có trục quay thẳng đứng.
- Cách tiến hành
- Hãy làm việc theo nhóm 
- Dựa vào hình ảnh các đường mạt sắt, vẽ các đường sức từ của nam châm thẳng.
- Thảo luận chung đ kết luận 
+ Lưu ý: - Không cắt nhau 
 - Nhiều quá
 - Độ thưa, mau ...
GV: Thông báo các đường vừa vẽ là các đường sức từ
- Đọc và cho biết yêu cầu C2
- Thảo luận nhóm đ kết luận 
+ GV: Thông báo quy ước
(vào nam ra bắc của kim)
- Đọc và cho biết yêu cầu C3
GV thông báo 
- Quy ước độ mau thưa
- Độ mạnh yếu
II. Đường sức từ:
1. Vẽ và xác định chiều đường sức từ
N
 N S
C2: Trên mỗi đường sức từ kim nam châm định hướng theo một chiều nhất định. 
C3: Bên ngoài thanh nam châm, các đường sức từ đều có chiều đi ra từ cực Bắc, đi vào cực Nam.
2.Kết luận: SGK 
Hoạt động 3: Vận dụng 
- Mục tiêu : 	- Biết vận dụng các kiến thức vừa học vào làm bài tập
- Đồ dùng: 	
- Cách tiến hành
- Làm các câu hỏi C4; C5; C6
C4: ở khoảng giữa của hai cực của nam châm chữ U các đường dường như song song
- Bên ngoài là đường cong nối giữa hai cực
C5: Đường sức từ có chiều đi ra từ cực Bắc, đi vào từ cực Nam của nam châm
Vì vậy đầu B của thanh nam châm là cực Nam 
C6: - Các được đường sức từ ở H23.6 có chiều đi từ cực Bắc của nam châm bên trái sang cực Nam của nam châm bên phải.
4. Củng cố - Hướng dẫn về nhà:
- Nêu cách xác định từ phổ, đường sức từ?
- Đọc nội dung ghi nhớ.
- Bài 23/SBT
- Chuẩn bị bài 24.