Giáo án môn Vật lý Lớp 8 - Tiết 17: Ôn tập

Giáo án môn Vật lý Lớp 8 - Tiết 17: Ôn tập

*Hoạt động 1: Chuyển động cơ học, vận tốc, Chuyển động đều – chuyển động không đều.

- GV: Làm thế nào để biết một vật cđ hay đưng yên? Tại sao nói cđ có tính tương đối? Vd?

- HS: Cá nhân suy nghĩ trả lời câu hỏi và cho vd.

- GV: Vận tốc là gì? Công thức tính? đơn vị của vận tốc? Muốn biết một vật cđ nhanh hay châm ta căn cứ vào cái gì? Lấy vd

- HS: Cá nhân suy nghĩ trả lời câu hỏi

- GV: Chuyển động đều là gì? chuyển động không đều là gì? Công thức tính vận tốc trung bình?. Cho vd.

- HS: Cá nhân suy nghĩ trả lời.

*Hoạt đông 2: Biểu diễn lực, cân băng lực, quán tính, lực ma sát.

- GV: Hãy nêu cách biểu diễn lực?

- HS: Cá nhân nêu cách biểu diễn lực

- GV: Thế nào là hai lực cân bằng? Quán tính là gì? Cho vd.

HS: cá nhân trả lời

- GV: Lực ma sát nghỉ, lăn, trượt xuất hiện khi nào? Lực ma sát có ích hay có hai? Cho vd.

- HS: Cá nhân trả lời câu hỏi

 

doc 3 trang Người đăng tuvy2007 Lượt xem 585Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Vật lý Lớp 8 - Tiết 17: Ôn tập", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày giảng:
Lớp 8: ./..
Tiết17
Ôn tập
I. Mục Tiêu: 
1. Kiến thức:
Hệ thống lại kiến thức học kì I
Vận dụng kiến thức đó để trả lời các câu hỏi, bài tập
2. Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng tư duy hệ thống kiến thức .
3. Thái độ: Nghiêm túc, trung thực.	 
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: Hệ thống kiến thức
2. Học sinh: Ôn lại kiến thức đã học từ đầu năm.
III. Tiến trình dạy học:
ổn định tổ chức (1’):
Lớp 8: .. vắng: 
Kiểm tra : Kết hợp bài mới 
Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò
Tg
Nội dung
*Hoạt động 1: Chuyển động cơ học, vận tốc, Chuyển động đều – chuyển động không đều.
- GV: Làm thế nào để biết một vật cđ hay đưng yên? Tại sao nói cđ có tính tương đối? Vd?
- HS: Cá nhân suy nghĩ trả lời câu hỏi và cho vd.
(8’)
1. chuyển động cơ học
- GV: Vận tốc là gì? Công thức tính? đơn vị của vận tốc? Muốn biết một vật cđ nhanh hay châm ta căn cứ vào cái gì? Lấy vd
- HS: Cá nhân suy nghĩ trả lời câu hỏi
2. Vận tốc.
- GV: Chuyển động đều là gì? chuyển động không đều là gì? Công thức tính vận tốc trung bình?. Cho vd.
- HS: Cá nhân suy nghĩ trả lời.
3. Chuyển động đều – chuyển động không đều.
*Hoạt đông 2: Biểu diễn lực, cân băng lực, quán tính, lực ma sát.
- GV: Hãy nêu cách biểu diễn lực?
- HS: Cá nhân nêu cách biểu diễn lực
(8’)
4. Biểu diễn lực
- GV: Thế nào là hai lực cân bằng? Quán tính là gì? Cho vd.
HS: cá nhân trả lời
5. Cân bằng lực, quán tính
- GV: Lực ma sát nghỉ, lăn, trượt xuất hiện khi nào? Lực ma sát có ích hay có hai? Cho vd.
- HS: Cá nhân trả lời câu hỏi
6. Lực ma sát.
*Hoạt động 3: áp suất, áp suất chất lỏng, bình thông nhau áp suất khí quyển.
- GV: áp lực là gì? áp suất cho ta biết điều gì? áp suất phụ thuộc vào những yếu tố nào? Công thức tính áp suất, đơn vị của áp suất?
- HS: Cá nhân trả lười.
(8’)
7. áp suất.
- GV: áp suất chất lỏng gây ra ở đáy bình hay thành bình? Công thức tính áp suất chất lỏng? Nêu tính chất của bình thông nhau?
- HS: Cá nhân trả lời câu hỏi.
8. áp suất chất lỏng – bình thông nhau.
- GV: Nêu sự tồn tại của áp suất khí quyển. thí nghiệm to ri xen li. đơn vị áp suất khí quyển. Cho vd
- HS: Cá nhâ trả lời
9. áp suất khí quyển
*Hoạt động 4: Lực đẩy ác si mét, sự nổi
- GV: Viết công thức tính lực đẩy ác si mét. Nêu rõ các đại lượng và các đơn vị của các đại lượng trong công thức
- HS: Cá nhân trả lời
(8’)
10. Lực đẩy ác si mét
- GV: Nêu điều kiện vật nổi, vật chìm, lơ lửng. Cách tính độ lớn của lực đẩy ác si mét lên vật nổi trên mặt thoắng
11. sự nổi.
*Hoạt động 5: công cơ học, định luật về công.
- GV: Khi nào có công cơ học? Công thức tính công cơ học? đơn vị công. định luật về công.
- HS: Cá nhân trả lời.
(8’)
12. công cơ học, định luật về công.
Củng cố (3’): Nhắc lại các nội dung chính đã ôn tập
Hướng dẫn học ở nhà (1’): Ôn tập để thi học kì I
* Những lưu ý,kinh nghiệm rút ra sau giờ dạy.
Ngày giảng: . //..
Tiết 18
Kiểm tra học kì I
(Đề của phòng giáo dục)

Tài liệu đính kèm:

  • docT17 on tap.doc