Giáo án môn Vật lý 7 - Tiết 7: Gương cầu lồi

Ngày soạn: 07/ 10/ 2010 Ngày giảng: 08/ 10 (7b); 09/ 10 (7ac)
Tiết 7. Gương cầu lồi
I/ Mục Tiờu:
1. Kiến thức:
Nờu được tớnh chất ảnh của vật cấu tạo bởi gương cầu lồi . 
Nhận biết được vựng nhỡn thấy của gương cầu lồi rộng hơn vựng nhỡn thấy của gương phẳng cú cựng kớch thước. 
Giải thớch được ứng dụng của gương cầu lồi. 
2. Kỹ năng:
Làm thớ nghiệm để xỏc định được tớnh chất của vật qua gương cầu lồi . 
3 Thỏi độ:
 - Biết vận dụng được cỏc phương ỏn thớ nghiệm đó làm à tỡm ra phương ỏn kiểm tra tớnh chất của vật qua gương cầu lồi . 
II/ Chuẩn bị 
1. Giỏo viờn:
- Đồ dựng: 
- TBDH: Mỗi nhúm: 
1 gương cầu lồi , 1 gương phẳng cú cựng kớch thước . 
1 miếng kớnh trong lồi 
1 cõy nến , diờm đốt nến 
- Nội dung ghi bảng: 
I/Ảnh của vật tạo bởi gương cầu lồi:
 * Quan sỏt 
 C1 :
 - Là ảnh ảo . 
 - Ảnh nhỏ hơn vật .
 * Thớ nghiệm kiểm tra . 
 * Kết luận : 
 + Là ảnh ảo khụng hứng được trờn màn chắn .
 + Anh quan sỏt được nhỏ hơn vật 
II/ Vựng nhỡn thấy của gương cầu lồi:
 * Thớ nghiệm : 
 C2 : Vựng nhỡn thấy của gương cầu lồi rộng hơn vựng nhỡn thấy của gương phẳng cú cựng kớch thước
 * Kết luận :  rộng
III/ Vận dụng:
 - C3: Vựng nhỡn thấy của gương cầu lồi rộng hơn vựng nhỡn thấy của gương phẳng vớ vậy giỳp người lỏi xe nhỡn phớa sau rộng hơn . 
 - C4: Người lỏi xe nhỡn thấy trong gương cầu lồi xe cộ, người bị cỏc vật cản che khuất . 
2. Học sinh: Học bài, làm bài tập và tỡm hiểu bài học.
III/ Tiến trỡnh lờn lớp:
Ổn định lớp:
Kiểm tra bài cũ: 
 + Tớnh chất của gương phẳng . 
 + Vỡ sao biết ảnh của gương phẳng là ảnh ảo ? 
 + Chữa bài tập 5.4. sỏch bài tập .
 3. Bài mới: 
 Đặt vấn đề: Đặt một vật trước gương phẳng ta thu được ảnh ảo khơng hứng được trn mn v lớn bằng vật. Vậy đặt một vật trước gương cầu lồi sẽ cho ảnh như thế no ? ề Bài mới : 
Hoạt Động Của Học Sinh
Trợ Giỳp Của Giỏo Viờn
Hoạt động 1: Ảnh của vật tạo bởi gương cầu lồi
- Học sinh làm thớ nghiệm . 
- Học sinh làm thớ nghiệm theo nhúm. 
- Đại diện nhúm rỳt ra kết luận 
Yờu cầu học sinh đọc SGK và làm thớ nghiệm như hỡnh 7.1. 
Yờu cầu học sinh làm thớ nghiệm kiểm tra hỡnh 7.2 . Giỏo viờn theo dừi , hướng dẫn , uốn nắn từng nhúm 
- Đặt cõu hỏi: ảnh tạo bởi gương cầu lồi cĩ phải ảnh ảo khơng ?
 ảnh ny lớn hơn hay nhỏ hơn vật ?
- Yờu cầu nhúm rỳt ra kết luận .
Hoạt động 2: Xỏc định vựng nhỡn thấy của gương cầu lồi
Cỏ nhõn học sinh trả lời cõu hỏi của giỏo viờn . 
Đại diện nhúm trả lời . 
- Gọi học sinh đọc phần thớ nghiệm và hướng dẫn học sinh lm thớ nghiệm như hỡnh 7.3
- Về kớch thước gương cầu lồi v gương phẳng giống nhau ở điểm no ?
Yờu cầu học sinh nờu phương ỏn xỏc định vựng nhỡn thấy của gương cầu lồi . 
- Gọi một học sinh rỳt ra kết luận 
Hoạt động 3. Củng cố - vận dụng
- Học sinh quan sỏt , trả lời
 C3. 
- Cỏ nhõn học sinh giải thớch
 C4. 
- Cỏ nhõn học sinh đọc ghi nhớ và trả lời cõu hỏi của giỏo viờn
- Cỏ nhõn học sinh về nhà làm theo yờu cầu của giỏo viờn . 
- Tại sao trờn ụ tụ người ta thường lắp gương cầu lồi ở trước người lỏi xe ?
- Yờu cầu học sinh lm C3,C4
- Cho học sinh đọc ghi nhớ và trả lời cõu hỏi : 
- Ảnh của vật tạo bởi gương cầu lồi cú đặc điểm gỡ ? 
- Đặt gương cầu lồi phớa trước người lỏi xe ụ tụ cú lợi gỡ? vỡ sao ?
- Dặn dũ : làm bài tập sbt và mỗi nhúm chuẩn bị một cõy nến
IV. Bài học kinh nghiệm