-Nói ôtô chuyển động từ Tà Năng đến Đức Trọng với vận tốc là 45km/h vậy có phải ôtô chuyển động đều hay khộng?- Để hiểu được những nội dung vừa nêu hôm nay chúng ta nghiên cứu bài chuyển động đều – chuyển động không đều
Hoạt động 2 : Tìm hiểu về chuyển động đều và chuyển động khộng đều :
- Cho hs đọc thông tin SGK (Định nghĩa 2 dạng chuyển động)
- Cho hs đọc C1 ( bảng 3.1 )
- Trên quảng đường nào cũa trục bánh xe là chuyển động đều , chuyển động không đều ?
- Cho hs làm việc cá nhân trả lời đọc và trả lời C2 ?
Thông báo : khi vật chuyển động đều thì ta dẽ dàng tính được độ lớn của vận tốc v=s/t vậy đối với chuyển động không đều muốn tính vận tốc thì ta làm như thế nào ?
Tuần : 03 Ngày soạn : 28-08-2011 B ài 3 : CHUYỂN ĐỘNG ĐỀU CHUYỂN ĐỘNG KHÔNG ĐỀU Tiết : 03 Ngày dạy : 30-08-2011 I. Mục tiêu : 1. Kiến thức : - Phát biểu được định nghĩa chuyển động đều , chuyển động không đều và nêu được ví dụ . -Xác định được dấu hiệu đặc trưng của chuyển đông đều và chuyển động không đều 2. Kĩ năng : - Aùp dụng công thức v=s/t để tính được vận tốc trung bình trên một quảng đường - Mô tả thí nghiệm hình 3.1 SGK và vận dụng bảng 3.1 thí nghiệm để trả lời các bài tập SGK 3. Thái độ : - Phát huy lòng yêu thích môn học , rèn tính cẩn thận II. Chuẩn bị : -1Bộ thí nghiệm như sgk - Kẻ sẳn bảng 3.1 vào bảng phụ III. Tổ chức hoạt động dạy và học : 1. Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số vệ sinh lớp 2. Kiểm tra bài cũ : - Vận tốc xác định bằng đại lượng nào ? Độ lớn của vận tốc cho biết gì ? - Viết công thức tính vận tốc ? đơn vị tính vận tốc? 3. Tiến trình : GV tổ chức các hoạt động Hoạt động của học sinh Kiến thức cần đạt Hoạt động 1 : Giới thiệu bài mới -Nói ôtô chuyển động từ Tà Năng đến Đức Trọng với vận tốc là 45km/h vậy có phải ôtô chuyển động đều hay khộng?- Để hiểu được những nội dung vừa nêu hôm nay chúng ta nghiên cứu bài chuyển động đều – chuyển động không đều - HS suy đốn và phát biểu suy nghĩ của mình Hoạt động 2 : Tìm hiểu về chuyển động đều và chuyển động khộng đều : - Cho hs đọc thông tin SGK (Định nghĩa 2 dạng chuyển động) - Cho hs đọc C1 ( bảng 3.1 ) - Trên quảng đường nào cũa trục bánh xe là chuyển động đều , chuyển động không đều ? - Cho hs làm việc cá nhân trả lời đọc và trả lời C2 ? Thông báo : khi vật chuyển động đều thì ta dẽ dàng tính được độ lớn của vận tốc v=s/t vậy đối với chuyển động không đều muốn tính vận tốc thì ta làm như thế nào ? - Đọc định nghĩa SGK -Hoạt động nhóm trả lời C1 C1: - Trên quảng đường AD trục của bánh xe là chuyển động không đều - Trên quảng đường DE trục của bánh xe là chuyển động đều C2: - Chuyển động đều :(a) - Chuyển động không đều :(b,c,d) I . Định nghĩa : *Chuyển động đều là chuyển động mà vận tốc có độ lớn không thay đổi theo thời gian . *Chuyển động không đều là chuyển động mà vận tốc có độ lớn thay đổi theo thời gian . C2:- Chuyển động đều :(a) - Chuyển động không đều : (b,c,d ) Hoạt động 3 : Vận tốc trung bình của chuyển động không đều : - Thông báo : Trên các quảng đường AB, BC, CD trục của bánh xe lăn được bao nhiêu m thì ta nói vận tốc trung bình của trục bánh xe trên quảng đường đó là bao nhiêu m trên giây - Căn cứ vào bảng 3.1 y/c hs trả lời C3 - Vận tốc tb được tính bằng đại lượng nào ?Nếu gọi Vtb là vận tốc trung bình , s là quảng đường đi được , t là thời gian đi hết quảng đường thì vtb =? C3: * Trên đoạn AB:v=0,017m/s * Trên đoạn BC:v=0.05m/s * Trên đoạn CD:v=0.08m/s => Trục bánh xe chuyển động nhanh lên : vtb: vận tốc trung bình s: là quảng đường đi được t : là thời gian đi hết quảng đường II.Vận tốc trung bình của chuyển động không đều : C3: * Trên đoạn AB:v=0,017m/s * Trên đoạn BC:v=0,05m/s * Trên đoạn CD:v=0,08m/s => Trục bánh xe chuyển động nhanh lên . - Ta có công thức tính vận tốc trung bình : Trong đó :- vtb: vận tốc trung bình . - s: là quảng đường đi được . - t : là thời gian đi hết quảng đường. Hoạt động 5 : Vận dụng : - Cho hs làm việc cá nhân trả lời C4 ? - Cho hs làm việc cá nhân hoàn thành C5? - Hướng dẫn tóm tắt và giải + đề bài cho biết đại lượng nào ? đại lượng nào cần tìm + muốn tìm đại lượng đó ta áp dụng công thức nào ? -Tương tự cho hs làm bài C6 ? - Tương tự cho hs làm bài C7 ? C4: * là chuyển động không đều . Vì có lúc ô tô chuyển động chậm , có lúc chuyển động nhanh *Ta hiểu trung bình một giờ ôtô chuyển động 50km (là vận tốc trung bình ) C5 Cho biết s1=120m s2=60m t1=30s t2=24 s --------- vtb1=? vtb2=? vtb =? C6 Cho biết t= 5h v=30km/h ------------ s=? bài giải Vận tốc khi xuống dốc v1=s1t1=120m:30s =4m/s: Vận tốc trên quãng đườg nằm ngang : v2 =s2:t2=60m:24s =2,5 m/s Vận tốc trung bình trên cả hai quảng đường : Vtb12=(s1+s2):(t1+t2) =(120m+60m): (30s+25s) =3,3 m/s Bài giải Quảng đường đoàn tàu đi được: s=v.t =30km/h.5h =150km - HS tự làm câu C7 . - Làm theo hướng dẫn của GV . III. Vận dụng : C4: Chuyển động của ô tô từ Hà Nội đến Hải Phòng là chuyển động không đều. 50km/h là vận tốc trung bình của xe. C5: Vận tốc của xe trên đoạn đường dốc là: v1 = s1 / t1 = 120m / 30s = 4 (m/s). Vận tốc của xe trên đoạn đường ngang: v2 = s2 / t2 = 60m / 24s = 2,5 (m/s). Vận tốc trung bình trên cả hai đoạn đường: vtb = s / t = (120 + 60) / (30 + 24) = 3,3 (m/s) C6: Quãng đường tàu đi được: v = s / t ® s = v.t = 30.5 = 150 (km) 4. Củng cố : - Cho hs đọc và ghi phần ghi nhớ vào vở - Chốt lại trong chuyển động không đều vận tốc trung bình khác trung bình các vận tốc 5. Hướng dẫn về nhà : - Học phần ghi nhớ, đọc phần cĩ thể em chưa biết . - LaØm bài tập trong 3.1 đến 3.2 SBT,đọc trước bài 4 SGK. IV. Rút kinh nghiệm : .. .. .. ..
Tài liệu đính kèm: