Giáo án môn Vật lí Lớp 8 - Tiết 23: Ôn tập tổng kết chương I: Cơ học

Tuần : 23
TiÕt ct : 23 
Ngµy so¹n: 
Bµi dạy : ÔN TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG I : CƠ HỌC 
I. Môc Tiªu
 1. KiÕn thøc:
Hệ thống lại những kién thức cơ bản của phần cơ học.
2. KÜ n¨ng 
Vận dụng kiến thức để giải các BT
 3.Th¸i ®é: . Nghiêm túc,chính xác ,trung thực , thích học môn vật lí
II. ChuÈn bÞ :
 + GV : GA câu trả lời , nghiên cứu kĩ SGK
	+ HS Nghiên cứu kĩ các câu hỏi SGK ,bài tập trong sbt
 III. KiÓm tra bµi cò : 5’
 HS1 : - Công của một vật ? công thức ?
 HS2 : - Công suất ? công thức công suất ?
HS3 : 
V. Tiến trình tiết dạy 
1. æn ®Þnh lớp 
	2. Các hoạt động dạy học 
TG
HĐGV
HĐHS
NỘI DUNG
15
 HOẠT ĐỘNG 1: Ôn tập phần lý thuyết:
GV: Chuyển động cơ học là gì?
GV: Hãy lấy một ví dụ về chuyển động?
GV: Hãy viết công thức tính vận tốc? đơn vị?
GV: Chuyển động không đều là gì?
GV: Hãy nêu các đặc điểm của lực và cách biểu diễn lực bằng véctơ?
GV: Thế nào là 2 lực cân bằng?
GV: Hãy phát biểu định luật về công?
GV: Công suất cho ta biết gì?
HS: Là sự thay đổi vị trí theo thời gian của vật này so với vật khác.
HS: Đi bộ, đi xe đạp.
HS: Trả lời câu hỏi gv
HS: Là CĐ có vận tốc thay đổi.
HS: Trả lời
HS: Là 2 lực ngược hướng và có cường độ bằng nhau.
HS: Nêu như ở sgk
HS: Cho ta biết khối lượng của công việc làm trong một đv thời gian.
I. Lý thuyết:
Chuyển động cơ học là gì?
Hãy lấy một ví dụ về chuyển động
Hãy viết công thức tính vận tốc, đơn vị vận tốc?
Chuyển động không đều là gì?
Hãy nêu đặc điểm và cách biểu diễn lực bằng vectơ.
Thế nào là hai lực cân bằng
Hãy phát biểu định luật về công?
Công suất cho ta biết gì?
20
HOẠT ĐỘNG 2: Ôn phần bài tập:
GV: Hãy chọn câu trả lời đúng:
- hai lực cùng phương, ngược chiều, cùng độ lớn là hai lực gì?
GV: Một ôtô chuyển động bỗng dừng lại, hành khách ngồi trên xe sẽ như thế nào?
GV: Cho hs thảo luận BT1 trang 65 sgk.
GV: Ta dùng công thức nào để tính?
GV: Cho hs thảo luận BT 2 trang 65 sgk
GV: Để giải bài này ta dùng công thức nào?
GV: Gọi hs lên bảng giải
HS: Cân bằng
HS: Xô người về trước
HS: Thảo luận 2 phút
HS: V = 
HS: Thảo luận 2 phút
HS: P = 
HS: Thực hiện giải bài tập 
II/ Bài tập:
bài tập 1 trang 65 sgk
Giải:
V1 = = = 4 m/s
V2 = = = 2,5 m/s
V = = 3,3 m/s
Bài tập 2 trang 65 sgk:
Giải:
P = = = 6.104 N/m
P = = =6.104 N/m
V. Cñng cè : 5’
	Ôn lại một số câu lí thuyết và BT 
VI. H­íng dÉn häc ë nhµ :
- Xem lại các BT và các câu lý thuyết vừa học
- Chuẩn bị bài mới “Các chất được cấu tạo như thế nào”
Câu hỏi soạn bài:
- Các chất có cấu tạo từ gì? Giữa các phân tử có khoảng cách không?
-Rút kinh nghiệm sau tiết dạy :